控辍保学讲话稿

控辍保学讲话稿控辍保学讲话稿在社会一步步向前发展的今天，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是收集整理的控辍保学讲话稿，欢迎大家分享。控辍保学讲话稿1老师们：今天在这里召开“保学控辍〞工作会议，主要任务是认真落实落实省市教育工作会议精神，安排布暑秋季开学“保学控辍〞工作。达到了统一思想、明确任务、落实责任的目的。下面，我讲四点看法：一、认真领会好会议精神今天在这里召开我校“保学控辍〞专题工作会议，目的十分明确，就是要扎实认真地做好“保学控辍〞工作，确保适龄儿童少年全员入学，全额巩固。希望全体教师要认清形势、提升熟悉，高度重视“保学控辍〞工作，努力实现“不让一个孩子失学〞的目标，把“保学控辍〞工作推向法治化、规范化轨道上来。做好广泛宣扬，确保会议精神迅速传达到千家万户，在我校形成同心协力、齐抓共管的强大工作合力。要依据本学校同学流失状况，制订有效措施，全面安排布暑“保学控辍〞工作。二、落实责任，迅速行动能否做好“保学控辍〞工作，确保适龄儿童少年全员入学，关键是要抓好落实。各班要明确目标、分清责任，切实把“保学控辍〞工作落到实处。学校教务处要采纳有力措施，确保同学进得来、留得住、学得好，不断巩固和提升“保学控辍〞工作成果。要加大义务教育法律法规的宣扬落实力度，到村入户，让同学和家长知道不送孩子上学和不上学都是违法行为，从而依法确保适龄儿童、青少年受教育权利及义务。中心校将强化对“保学控辍〞工作的督促检查，及时通报状况，解决问题，推动“保学控辍〞工作有效展开。三、工作程序1.各班主任要摸清未到学校同学数及具体名单、住址，及时安排家访，发现同学辍学应将名单统一上报给教务处，并研究下一步控辍保学保学工作对策，采纳进一步措施，千方百计动员同学返校学习。2.各班主任要摸清同学的就学思想动向，要组织教职工进村入户做好辍学同学和有辍学苗头同学的动员返校工作。同时，做好随家长外出务工就读适龄儿童少年的就学取证工作。3.各班主任要随时对已辍学和有可能辍学的同学认真进行排查摸底，弄清原因，然后有针对性地做好同学、家长的思想工作，采纳有效措施，动员同学返校。四、工作要求1.精心组织，切实强化领导。教务处要构建控辍保学的长效机制，确保控辍保学工作取得实效，确保辍学同学回校读书。要及时把控辍保学工作中碰到的问题向校长汇报，校长及时了解状况，落实控辍保学的责任制。2.革新形式，扎实工作。班主任要积极开拓思路，对有辍学苗头的同学和留守儿童要随时关注，多进行辅导、家访等活动，了解其思想动向，遏制辍学苗头。3.强化督促检查，狠抓工作落实。教务处控辍保学状况进行专项督查。对不认真履行工作使命，劝学力度不大，效果不好的班主任进行通报批评。把控辍保学工作效果列入班级管理绩效评定和岗位目标责任制考评重要内容。学校也要将教职员工的控辍保学工作效果作为其绩效评定的重要内容。五、主要措施思想重视，分类指导，动态监控，包班到人，积极动员，奖惩分明。具体要求是：(一)依法控辍1.学校领导、教师应知法、懂法，利用各种活动宣扬《义务教育法》，并应依据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供合格的学习环境。“控辍活动月〞活动方案，使活动期间能有组织、有计划地展开活动，认真宣扬执行《义务教育法》、《劳作法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝未完成义务教育的同学务农、务工行为的发生。3.要依据新的《义务教育法》，进一步制定和完善有关控辍保学措施，明确同学家长或监护人的保学责任。4.要协助镇政府、村委会对辍学同学家长或监护人及时发出《限期返校就学通知书》，对未按规定返校的应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。5.要妥善解决流动人口子女就学工作。(二)管理控辍1教务处要把控制同学辍学作为实施义务教育的重点工作来抓，校长是学校控辍的第一责任人，各班是控辍的主体，班主任、科任老师是直接责任人。学校要与各班班主任及任课教师、教师要与同学家长签定控辍责任书，责任到人。2.为促进控辍各项措施的落实，准确掌握控辍工作动态，学校将在9月结束后对保学控辍工作进行全面的检查。3.进一步完善辍学同学报告制度。学校执行班级同学考勤汇报制度，并在全校公示各班天天的考勤状况。4.进一步完善中小学学籍管理制度。各校要在9月底前办理好同学休退学、转出转入手续，教导处要建立规范的同学学籍档案资料。5.执行控辍保学追究责任制度。学校将对控辍工作不利的责任人追究责任;对存在问题的，限期整改，整改仍不合格者，予以通报批评并处以相应处罚。(三)教学控辍1.学校要进一步完善教育教学管理措施，进一步做好教学研究和教育质量评估监测，切实提升教学质量，为同学顺利地完成九年义务教育打下坚实基础。2..“义务教育一个也不能少〞，教师以及所有教育工都要强化这一教育理念，并内化为自己的教育教学行动。不得歧视学困生、后进生，不得强行或变相要求学困生退学、转学和休学，对学困生、后进生要做到关爱到位，耐心帮教。3.强化学校的德育工作，展开丰富多彩的课内外活动，不断强化吸引力，同时，要重视建立新型的师生关系，强化班集体建设，不断强化教师与同学、同学与同学之间的亲和力和凝集力。4.各校应按课程标准开齐课程、开足课时，教学工作要有计划目标、有措施行为，教学工作思想科学可行。(四)扶贫控辍认真落实国家义务教育的“一补〞政策，将生活费补助资金尽可能准确地发放给家庭经济困难的同学。坚决制止乱收费现象，切实减轻同学的经济负担。管好、用好中心校的贫困生救助金。控辍保学讲话稿2各位领导：大家好!在开学初，我们把控辍保学放在教育教学工作的第一位，依据上级文件精神，确保我校控辍保学工作的巩固与提升，依据我校的实际状况，制定了切实可行的措施，层层签定责任书。一、领导重视，熟悉到位在控辍保学工作上，我校领导非常重视，我校成立了“控辍保学〞领导小组，由黄振浩校长亲自担任组长，加大工作的领导力度，领导班子分工直接负责此项工作的实施。二、完善制度，落实到位为了确保我校服务区内适龄少年全部入学，努力做到没有一个辍同学，制订了控辍保学制度及实施方案，落实班主任控辍责任制度。进一步完善了流失学报告制度、同学学籍管理制度等制度。做到两个到位：措施到位，责任到位。强化家校联系，执行班级同学出、缺席日报告制度，避免同学因厌学而误课过多的辍学现象。三、措施得力，工作到位(一)、依法治辍。我校通过多种形式广泛宣扬《九年义务教育法》、《妇女儿童权益法》和《未成年人保护法》等法律法规，在社会上营造合格的法律氛围。同时，组织班主任与科任教师，通过致家长一封信、访谈，家访等形式，不断强化家长依法送子女入学的意识，动员有辍学倾向的同学返校复学，使家长和同学明确接受义务教育的责任和义务，从源头上防辍保学。(二)、以德控辍。教师是学校工作成败的关键，而教师的思想观念，直接影响着教师的执业行为。我认为在倡导爱岗敬业、为人师表和甘于奉献等职业道德精神之外，更应该在每个教师心中培植和建立新型的师生关系，用新的教育理念指导教育教学，严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚同学，严禁以考试成绩给同学排名、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学和休学。对留守生、贫困生、后进生、残疾生，从思想上关注，心灵上关怀，学习上关怀，生活上关爱，强化他们克服困难的信心，促成勤学、乐学的氛围，达到以“情趣教育〞留生。(三)、课改降辍积极推动素养教，深入课堂教学改革。去年十一月份我校召开深入课堂教学改革研讨会，即以杜郎口教学模式为主题的研讨会，吹响了全校课堂教学改革的号角。而我们学校的课堂教学改革，最大的特点是“快乐〞的课堂，“探究〞的课堂。我们的课堂教学改革最根本的就是要解决一个“乐学〞的问题。现在的同学学习成绩不好，或者辍学回家，一个关键问题就是“学不会〞。而“学不会〞的根本原因是“不会学〞。我们学校新课程改革下的课堂教学，就是在“快乐〞的课堂上，让他们把学习当成一种“乐趣〞，让同学成为学习的主人，而教师只是同学学习的组织者、合、促进者、指导者。教师主要任务就是培养同学的自主学习的习惯和能力，通过同学学习小组探究合作互助等方式，采纳“兵带兵〞，“兵教兵〞，“兵强兵〞的策略，让每一个同学上的每一节课都能有收获，都能有进步，都能学有所成。如果同学会学了，学会了，成绩提升了，他们自然就不会离开学校了。在“快乐〞的课堂上，他们会把学习当成一种“乐趣〞，当成一种习惯，当成一种品质，当成一个改变人生命运的阶梯。(四)家校减辍。办好人民满意的教育，是党的'教育方针对我们的明确要求。让人民满意，首先就是让同学家长满意。而且现在的学校教育，也越来越必需要家长的支持与配合。就是要千方百计地强化家校联系，让家长充分体会到学校没有把他们当成外人。大家所做的一切努力都是为了教育同学，为了孩子的健康成长和早日成人成才。既然大家是一家人，那么谁还愿意自己的子女离“家〞出走呢?谢谢!控辍保学讲话稿3尊敬的各位家长：大家好!今天，我讲话的题目是：千求万求只求一个也不少。时光荏苒，我担任三塘小学校长已有一年的时间了，在这漫长而又短暂的日子里，沐浴上级领导的厚爱与关怀、承蒙本校师生的同舟共济，学校与我本人都得到了长足的进步和发展。借此机会，我代表三塘小学全体师生把几年来控辍保学工作中一些简单粗浅、繁杂琐屑的做法向在座的各位家长予以汇报，希望能得到实事求是的评价与中肯的批评，以期使我们的学校和我本人都能得以合格的可继续性发展。走上校长这一工作岗位之后，我真切地感受到了控辍保学关于乡村学校的重要性和艰巨性。因为重要，我不敢有丝毫懈怠;因为艰巨，我不得不勤恳工作。乡村同学的普九水平不仅关系着一代人，而且影响到几代人，更关联到国家、民族的长远发展。控辍保学如此举足轻重，但关于知识、经济相对落后的乡村来说要圆满完成这一任务又是难上加难。现在，我主要谈四个方面的问题：一、高度重视，提升熟悉;强化领导，规范管理多年来，镇政府对控辍工作十分重视，成立了以镇长为组长的控辍工作领导小组。镇领导每年都会动员社会力量，宣扬《九年义务教育法》、《未成年人保护法》，使控辍工作家喻户晓，人人皆知。20xx年11月25日，分管束育的副书记张仕青同志在三塘中学亲自主持三塘镇控辍保学专题会议，会上，镇长秦保运同志、党委委员毛鑫同志和三塘镇教育管理中心主任杨盛福同志对学校的控辍保学工作作了具体的安排，要求各村支部书记、村主任和管理中心分配到各村普查的教师动员各村的辍同学返校。确保每个同学接受并完成九年义务教育是政府的责任，也是学校的责任，更是校长的使命。为强化对控辍保学工作的管理，我校成立了由校长任组长的控辍工作领导小组，细化领导分工，使每个领导的工作都与控辍挂钩，并将该组织长期化、固定化，经常召开班子会议，及时自查、讨论、汇报控辍工作。同时，在学校会议上经常强调并号召全体教师要高度重视该项工作。为强化教师控辍意识，学校专门安排值周教师负责日日清查各班出席人数，天天统计汇总，并与学校的班级考核挂钩，以此督促全体教师尤其是班主任随时不忘展开保学工作，如发现某班有辍学迹象或各别同学有厌学倾向，要求班主任和学科教师马上进行家访，以最快的速度及时进行规劝、教育，使同学返校，力求把同学的辍学控制在萌芽状态。二、完善制度，严格落实;明确责任，按章办事为了抓好此项工作，学校组织建立健全了《三塘小学控辍保学工作实施方案》、《实施细则》、和《控辍保学措施》，并且学校与教师、学校与同学家长层层签订控辍保学责任书。我们还分解量化控辍目标，责任落实到人，执行校长包校，班主任和科任教师包同学，层层落实责任。三、方法得当，力求鲜活;措施得力，注重实效1、加大宣扬力度，提升社会共识。控辍的首要任务是改正同学家长的错误熟悉。为此，学校德育处、班主任充分利用大型集会、国旗下讲话等媒介展开丰富多彩的普九教育活动。2、推行课程改革，顺应同学必需求。控辍的治本方法是解决同学的厌学问题。为解决这一问题，我们采纳了以下措施：一是从生命视角管理同学。在具体工作中，从学校领导到教师完全抛弃那种“师道尊严〞的思想，更多合计的是同学在想什么，同学必需要什么，从思想上到行动上全力服务同学，做到爱生如子。二是充分发挥同学主体作用。在教学中，实现师生良性互动，促进教学方式的变革和教师教学水平的提升。学校办学水平的提升，有力确实保了在校生巩固率，吸引同学留在学校。3、搞活校园文化，吸引同学兴趣。控辍的有效途径是全面发展同学。因此，我校努力采纳切实措施，办特色学校，丰富同学课余文化生活，使每一个同学都有用武之地，都能体现自身价值。依据同学的个性特长，学校不惜人力、物力、财力，动用大量师资，并且在外聘请辅导教师，举办乡村学校少年宫，开设舞蹈班、钢琴班、绘画班、手工制作班、书法班、棋艺班、体育班、信息技术班、声乐班等15个特别活动班级，现在各个所有项目全部启动，同学可依据自己爱好特长选择活动项目，各活动小组有专人组织和指导，使同学的爱好特长得到发挥和提升。通过上述活动小组，把一部分学习成绩较差和经常在校外打游戏机的“易辍生〞吸引到校园中来，消除了辍学隐患。异彩纷呈的活动深深地吸引着每一个同学，在实现控辍目的的同时，又发展了同学特长，真正做到了为同学一生一世的发展负责。4、关注困难同学。控辍的有效方法是关爱每一个同学。关于生活上有困难的同学，我们执行扶贫控辍。前个学期，在“织金县关爱儿童、少年慰问活动〞上，五名贫困少年、儿童共得到捐款2100元，让这些同学也感受到集体的温暖。关于问题生，我们执行家访控辍。学校几年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，通过家访，让教师在与同学谈话、与家长谈话过程中，通过循循善诱，找准问题，个个击破，从而坚定孩子求学之心。学校规定：同学无故不到校，班主任必必需及早及时家访，查明原因，并填写家访记录。四、家长的误区1、关于在校屡次犯错的同学，我们学校曾多次进行家访，并与同学家长进行教育，通过教育仍然不改的，由家长领回去进行教育一段时间，然后再返校就读。但是部分家长就不理解，还在社会上说是学校把孩子开除了，造成了一定的负面影响。在此，我可以向家长朋友们确保，学校是不会开除同学的。2、受社会不良风尚的影响，导致新的“读书无用论〞有所抬头，家长、同学不把上学当回事，似乎把学校当作“超市〞一样，同学想走就走，想留就留。另外，贫困家庭、特别家庭、单亲子女、学困生、问题生、留守儿童等的增多，增加了控辍的难度。家长朋友们，面对天真的求知面孔，我深知学校的控辍以及其他工作正面临着全新的要求、更高的标准。回忆往昔，岁月峥嵘已逝者如斯，展望将来，长路漫漫且任务重重，但我敢说，在各级领导的关怀指导与支持下，在社会各界的积极配合下，我校一定会继往开来，与时俱进，为三塘教育的改革与发展做出新的更大的贡献!我的讲话完毕，谢谢大家!控辍保学讲话稿同志们：多年来，我县上下高度重视义务教育阶段的控辍保学工作，始终把控辍保学摆上重要议事日程，思想上位、目标明确、组织健全，积极采纳各种有效措施，使全县初中生巩固率稳步上升。截止2021年底，我县初中同学年巩固率已达到并高于省颁标准，在全市处于领先水平，我县的控辍保学工作能够取得如此喜人的成绩与大家的扎实工作密不可分，在此，我我代表局领导班子对大家在工作中付出的努力表示衷心的感谢。为进一步巩固我县控辍保学工作成果，更好地展开我县今后的控辍保学工作，我就当前的控辍保学工作，提几点要求：一、统一思想，提升熟悉，强化做好控辍工作责任感、使命感确保适龄儿童和少年按时受完九年义务教育，是坚持以人为本、落实《义务教育法》的具体体现，是提升人民群众对教育工作满意度的根本要求，是巩固教育督导评估成果、提升义务教育水平的基础，也是校长和教师应尽的使命。我们要坚持把控辍保学工作贯穿于义务教育阶段教育教学工作的始终，要随时绷紧“控辍保学〞这根弦，学校教职工要人人有任务、人人有责任，有紧迫感，主动把“控辍保学〞纳进到教育教学工作中去。学校要动员所有力量、所有资源抓“控辍保学〞工作，做到“三个到位〞与“三个结合〞。“三个到位〞是主要领导抓到位，分管主任协调到位，班主任工作做到位。“三个结合〞是学校与社会相结合，学校与家庭相结合，班级与同学相结合。二、查找不够，剖析原因，有效化解辍学隐患目前我县控辍保学工作虽取得了一定的成绩，但我们不能放松警惕，出现自满思想，我们要清醒的熟悉此项工作的反弹性大的特点，随时紧绷思想，巩固工作成果。从目前来看，全县各校的控辍保学状况还不够均衡，有些学校的控辍保学工作仍存在一定不够。如：学校内部管理不规范；各项管理制度不完善；动返工作方法简单等。各单位要进一步强化自查，针对发现的问题制定具体可行的整改方案，细化分工、落实责任，确保有效整改提升。治理同学辍学，关键要找出同学辍学的原因，只有这样我们的工作才能事半功倍。从目前来看造成同学辍学的原因很多，诸如将来就业困难形成的读书无用论、教育教学方法老化、教师教学缺乏吸引力、同学家庭贫困、学习成绩不好等等。而最主要原因是同学学习成绩不好、家庭经济困难。各校必必需对这类同学给予更多的关注，时常关注他们的思想动向，建立台账，一旦出现厌学倾向和辍学苗头，马上组织教师谈心或家访，动之以情，晓之以理，尽力解决实际困难，将辍学隐患化解于萌芽。三、立足实际，革新举措，确保控辍保学工作再上新台阶全县各初中要继续从自身内部管理入手，进一步建全制度、强化管理、革新举措，吸取其他先进学校控辍保学工作的宝贵经验，有的放矢的展开本校工作。1、强化控辍法律法规意识，层层落实责任。校长是控辍保学工作第一责任人负总责，各校要以这次控辍保学会为契机，进一步健全本校控辍保学工作领导小组，完善本校控辍保学工作组织网络，明确校长包校、班子成员包年级、班主任及科任教师包班级，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，校长、年级组长、班主任、任课教师要层层签订责任状，将控辍保学工作落实到每一位教师。2、把保学做为班级、教师量化考核的一项硬性指标，健全奖惩制度。各校要对已制定的《班级量化考核方案》、《教职工目标考核实施方案》等有关制度进一步完善细化，学校的各项考评、奖惩、职评、绩效工资等都要与“控辍保学〞工作挂钩。今后，教育局对初中学校及领导班子的评价也将重点特别“控辍保学〞及巩固率，注重“控辍保学〞工作实绩。3、完善状况报告制度，做到“五及时〞：一是及时查，天天上课前班主任要亲自查点同学到校状况；二是及时报，对查出的未到校同学名单要在一小时内报教务处；三是及时访，教务处要迅速派出教师当天家访；四是及时动返，对通过家访确认辍学的同学，教务处于当天向校长汇报，校长要组织有关人员〔包括村干部〕联合展开动返工作；五是及时统计上报，经说服动员无效的，学校要在一周内将辍学同学状况书面上报教育局督导室。4、加大扶贫助学力度，关爱学困生。一是要大力强化师德师风建设，规范教育教学行为。要坚决杜绝体罚和变相体罚同学，不得有挖苦、讽刺、排挤学困生行为，对违反教师职业道德规范，不能履行教师岗位使命的教师，在聘任、考核和评模评先等项奖励时执行“一票否决制〞。二是各校要建立爱心基金。采纳自愿原则，吸纳师生爱心捐款，把教师的关爱、同学的关怀传递到家庭经济困难同学，并组织教师与贫困同学结成“一帮一〞、“多帮一〞的对子，确保没有一个同学因贫困掉队、因贫困流失。三是继续深入教育教学改革，全面推动素养教育。要实施“因材施教，分层教学〞，进一步拓宽实施素养教育的.途径、内容和形式，让每一个同学都得到发展，真正使一些厌学同学、学困生留得住、学得进，学有所乐、学有所长、学有所用，对学困生的作业布置、评价机制，要适当降低要求，多发现他们的闪光点，培养广泛兴趣，不因单纯的课程学习原因而辍学。四是严格落实教师家访制度。学校要以当前的“百千万〞工程为契机，进一步强化学校与家长、教师与家长、教师与同学、家长与同学的情感沟通，消除辍学隐患。5、加大宣扬力度，营造合格氛围。学校要在每年的3月和9月有组织、有计划地展开“控辍月〞活动，并通过家长座谈会、家访、主题班会、专题讲座、校园广播、板报等形式，大力强化《义务教育法》、《未成年人保护-法》的宣扬，积极营造深厚的控辍保学氛围；学校要树立典型，积极展开创建“无辍年级〞和“无辍班〞活动，定期召开经验交流会，表彰先进集体和个人，调动学校教师和班主任控辍保学工作的积极性。希望全县所有初级中学，以这次控辍保学工作会议为契机，认真反思，深入领会并全面落实上级精神，切实将本单位控辍保学工作抓实、抓好、抓出成效，确保我县2021年度控辍保学工作再上一个新台阶。2021年5月11日撒下一片爱，收获满园春——控辍保学工作发言稿2021-02-2621:59|#2楼各位领导：大家好！在开学初，我们把控辍保学放在教育教学工作的第一位，依据上级文件精神，确保我校控辍保学工作的巩固与提升，依据我校的实际状况，制定了切实可行的措施，层层签定责任书。一、领导重视，熟悉到位在控辍保学工作上，我校领导非常重视，我校成立了“控辍保学〞领导小组，由黄振浩校长亲自担任组长，加大工作的领导力度，领导班子分工直接负责此项工作的实施。二、完善制度，落实到位为了确保我校服务区内适龄少年全部入学，努力做到没有一个辍同学，制订了控辍保学制度及实施方案，落实班主任控辍责任制度。进一步完善了流失学报告制度、同学学籍管理制度等制度。做到两个到位：措施到位，责任到位。强化家校联系，执行班级同学出、缺席日报告制度，避免同学因厌学而误课过多的辍学现象。三、措施得力，工作到位〔一〕、依法治辍。我校通过多种形式广泛宣扬《九年义务教育法》、《妇女儿童权益法》和《未成年人保护-法》等法律法规，在社会上营造合格的