六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案（基础题）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（

）。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲2.发祥地不属于大河流域的早期文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明3.世界上使用最广泛的字母体系是（

）。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.汉语拼音字母4.装扮成“美猴王”的孩子们在（

）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京5.下列名人中，不善于反思自己的是（

）。A.纸上谈兵的赵括B.孔子的学生曾子C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅6.古埃及的文字是（

）。A.象形文字B.楔形文字C.字母文字二.填空题(共6题，共24分)1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（

）。2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的（

）。3.（

）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。4.人类古代文明成就（

），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（

）的。古代文明的（

）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（

）财富，需要我们去珍惜、领悟和（

）。5.19世纪中叶，（

）提出“进化论”。6.（

）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。三.判断题(共6题，共12分)1.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（

）2.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（

）3.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（

）4.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（

）5.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（

）6.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。甲骨文古巴比伦楔形文字古埃及象形文字中国五.简答题(共6题，共36分)1.世界各地文化交融的重要意义是什么？2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？3.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。4.你怎样认识世界的文化遗产？5.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？6.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.A6.A二.填空题1.文明时代门槛；历史画卷2.文明时代；门槛3.世界银行4.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承5.达尔文6.区域文明三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。3.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。4.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。5.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。6.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首