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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(
)。A.中国同学没听懂意大利同学的话B.意大利同学没有审美观C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式2.人类早期文明中,一直延续至今的是(
)。A.中华文明B.印度文明C.埃及文明3.奥林匹克运动会起源于(
)。A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古巴比伦4.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(
)。A.不理会B.完全学习他国的文化C.了解差异,尊重差异5.拉丁美洲的(
)令人着迷。A.草裙舞B.桑巴舞C.孔雀舞D.苏格兰凯利舞6.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(
)。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼二.填空题(共6题,共18分)1.在经济(
)化和(
)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。2.人们在长期交往中形成的(
),也是文化的重要组成部分。3.各种文化都是(
)的。4.科学发现和(
)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。5.在经济全球化和(
),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(
)的理解。同时,(
)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。6.(
)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(
)2.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(
)3.我们应该热爱自己的所有文化。(
)4.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(
)5.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(
)6.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。哥白尼
下西洋郑
和
氢气球达尔文
日心说陶成道
火箭飞行器查
理
进化论五.简答题(共5题,共39分)1.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。①地理位置:(
)。②特点:(
)。③赞美这一景观的是古诗词;(
)。2.我们应怎样对待不同的文化?3.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?4.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?5.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?六.材料题(共2题,共10分)1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C二.填空题1.全球;互联网2.礼仪3.平等4.技术发明5.互联网时代;国家和民族;文化交融6.原始农业;基础三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.安徽黄山;奇松、怪石、云海、温泉、冬雪;三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉。2.首先要了解差异、尊重差异;其次,以包容、开放的态度对待不同的文化。第三,善于发现和欣赏其他文化之美。3.震惊世界的中国文化遗产有:中国的万里长城,北京的故宫,秦始皇陵兵马俑等等,我们旅游的时候不在景区乱刻乱画,保护景区环境等。(答案不唯一)4.我同意这个做法,因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会,这是一种非常安全的做法,值得提倡。5.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。六.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越
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