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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蚕蛹时吃东西吗(
)。A.不吃B.吃C.少吃一点2.在严寒的南极,帝企鹅的(
)用自己的体温卵化蛋。A.妈妈B.爸爸和妈妈C.爸爸3.至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是昆虫,占整个动物界总数的(
)以上。A.50%B.60%C.80%4.下面关于生物和非生物的说法正确的是(
)。A.生物是有生命的物体,非生物是没有生命的,所以它们之间没有联系B.生物都是有生命的个体,和其他生物没有联系C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的5.下列物体,属于生物的是(
)。A.河水B.青草C.石头6.哺乳动物的特征描述正确的是(
)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物二.填空题(共6题,共20分)1.蚕卵是椭圆形的,呈(
)色。2.我们通过给蚕宝宝记观察日记,会有很多发现,蚕卵是(
)的,呈淡灰色,中间(
)。3.昆虫的身体分为头、(
)、腹三部分。4.电子体温计是用来测量(
)的,用来测量空气的温度和湿度是(
)。5.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、(
)等,还为动物提供安家所需要的(
)。6.自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为(
)﹔一类是有生命的,称为(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.在一般情况下,当温度升高到100C时,水会沸腾。(
)2.冰融化过程中温度保持不变。(
)3.冬天进入室内,镜片上会出现小水珠。(
)4.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(
)5.石笋在千百万年间能不断长高,能生长,属于生物。(
)6.椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.每一种生物都有适应环境变化的本领。请连线:水瓶树落
叶藏羚羊迁
徙雷
鸟
冬
眠梧桐树
变换毛色北极熊贮存水分五.简答题(共5题,共20分)1.我们可以通过怎样的方法来体验脂肪的作用?2.屋顶上长着几棵小草,这些小草是从哪里来的?3.说出甲虫的相同之处。4.举例说明动物的求偶方式。5.为什么地球能适合人类生活?六.综合题(共3题,共36分)1.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后,观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤,请你按照正确顺序排序:___________(填序号)实验现象:种子在萌发时,先长出根,根迅速_______生长,然后长出芽,芽________生长。(提示:填写“向上”或“向下”)实验结论∶________________。2.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;②将种子摆放在纱布和瓶璧之间,有正放的,有倒放的,有横放的;③将纱布弄湿后贴在瓶壁内;④把瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子的萌发情况;⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤,请你来排序:___________________。(填序号)【实验现象】种子在萌发时,先长出根,根迅速____________生长,然后长出芽(茎、叶),芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时,根向____________生长,芽向____________生长;与种子放置的方向__________(填“有关”或“无关”)。3.将下列温度计与其特点和用途相搭配。(只填序号)①电子体温计
②温湿度计
③探针式电子温度计
④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。___________用来测量各种液体的温度,精度高。__________用来测量体温,读数更方便。___________测量温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B二.填空题1.淡灰2.椭圆形;凹陷3.胸4.体温;干湿温度计5.土壤;各种材料6.非生物;生物三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.可以把一块动物油脂绑在手指上的方法来体验脂肪的作用。2.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。3.身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。4.动物的求偶方式有许多中:雄蛙鸣叫、弹涂鱼跳舞、孔雀开屏、角马搏斗、蝴蝶分泌有气味的物质吸引远处的雄性、啄木鸟通过有节奏的敲打树干,发出求偶信号。5.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件
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