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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.麻雀的羽毛和脂肪冬天要比夏天多,是为了(
)。A.少吃食物B.好看C.保暖2.400多年前,意大利天文学家(
)用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和月海。A.哈勃B.伽利略C.亚里士多德3.以下哪种不是蚕宝宝的食物(
)。A.桑叶B.萝卜叶C.莴苣叶4.孔雀开屏是在(
)。A.交配B.求偶C.生产5.当季节更替时,北极狐的毛色和毛量都会发生变化,是为了(
)。A.求偶B.漂亮C.适应环境6.我来描述,你来猜是哪种昆虫。他的眼睛很大,翅膀是透明的,它不仅可以向前向后,向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。(
)A.蜻蜓B.螳螂C.知了二.填空题(共6题,共20分)1.在一般情况下,当温度升高到(
)℃时,水会沸腾,并产生大量(
)。2.地球是太阳系中目前已知唯一有生物的(
);从太空中拍摄的地球照片上蓝色部分是(
)。3.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性的迁徙,以保证它们的正常繁殖或越冬,这种行为被称为(
)。4.大蒜可以用(
)进行繁殖,红薯可以用(
)进行繁殖,小麦可以用(
)进行繁殖。5.蚕卵是椭圆形的,呈(
)色。6.科学家认为,恐龙、猛犸象的灭绝是(
)的突然变化造成的。三.判断题(共6题,共12分)1.很多父母不仅要承担繁重的哺育任务,还要教会小动物生存的本领。(
)2.动物和植物没有任何共同的特点。(
)3.月球上有空气,有水,所有也有生命存在。(
)4.植物除了利用种子繁殖后代,还可用根、茎、叶繁殖后代。(
)5.在自然界中,水能以液态、气态、固态三种状态存在。(
)6.种子的传播方式与种子的特点相适应。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英
动物传播苍耳
水力传播椰子
风力传播莲
弹射传播豌豆五.简答题(共5题,共20分)1.同学们,你们知道鸟儿的家一般安在哪里吗?它们的家是用哪些材料来搭建的吗?(写出3点即可)2.冬天的早晨,嘉明的爸爸开车送她去学校,由于没有开空调,不久嘉明发现车窗上出现了水珠,请你帮他解释一下原因。3.冬天进入室内,为什么镜片上会出现小水珠?4.杨意同学冬天戴着眼镜进入教室时,视线变模糊,镜片上出现小水珠,请你运用所学知识解释这一现象。5.请你举例说明1.5亿千米有多远。六.综合题(共3题,共38分)1.探究种子萌发的情况,把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?实验设计:第一步:选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步:向杯内倒水,将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步:将种子摆放在纱布和杯壁之间,几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步:把杯子放在温暖的地方,几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计,分析实验现象并回答问题。1.一粒种子就是一个生命,请你观察种子的内部构造,将选项填在下图括号中。A.胚芽
B.胚根
C.子叶2.种子在适宜的环境里,就能生根、发芽,长成一株新的植物,种子萌发的条件除了(
)。A.适量的水分B.适宜的温度C.空气D.阳光3.蚕豆种子按不同的方向摆,根会朝哪个方向长?正放的蚕豆种子,根会向(
)生长;倒放的蚕豆种子,根会向(
)生长;横放的蚕豆种子,根会向(
)生长。2.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后,观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤,请你按照正确顺序排序:___________(填序号)实验现象:种子在萌发时,先长出根,根迅速_______生长,然后长出芽,芽________生长。(提示:填写“向上”或“向下”)实验结论∶________________。3.将下列温度计与其特点和用途相搭配。(只填序号)①电子体温计
②温湿度计
③探针式电子温度计
④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。___________用来测量各种液体的温度,精度高。__________用来测量体温,读数更方便。___________测量温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.A二.填空题1.100;气泡2.行星;海洋3.洄游4.茎;根;种子5.淡灰6.环境三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.鸟儿的家一般安在屋檐下、庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建。2.车内的水蒸气遇到冷玻璃凝结成小水珠。3.水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做凝结。4.温度较高的水蒸气
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