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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.地球上种类最多的动物是(

)。A.哺乳动物B.鸟类C.昆虫2.观察小动物的家时,不能做的事情是(

)。A.伤害小动物B.保护小动物的家C.不干扰小动物的活动3.至今科学家已经发现了约(

)万种动物。A.80B.200C.1504.下列不能说明黄瓜是生物的是(

)。A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖5.冰变成水,这个过程物质的状态变化是(

)。A.液态一固态B.固态一液态C.液态一气态6.水结冰时,体积会(

)。A.增大B.减小C.不变二.填空题(共6题,共34分)1.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分。2.大自然为动植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等,还为动物提供安家所需要的各种材料。3.昆虫的头部有(

)对触角,胸部有(

)对足。4.大自然经常会出现自然灾害,比如(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。5.在一般情况下,当温度升高到(

)℃时,水会沸腾,并产生大量(

)。6.月球上的(

)大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。三.判断题(共6题,共12分)1.雷鸟会变换羽毛颜色是雷鸟适应环境变化的方式。(

)2.种子是没有生命的。(

)3.长寿花的叶子插在土里不能成活。(

)4.月球上有空气,有水,所有也有生命存在。(

)5.落地生根的幼芽落到土里就能长出新苗。(

)6.日晷是一种计时工具。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。哥白尼

“大陆漂移说”魏格纳

“地球中心学说”竺可桢

《浑天仪注》张衡

《物候学》五.简答题(共5题,共20分)1.可以从哪些方面整理你的观察日记?2.昆虫有哪些共同特征?除了有共同特征之外,昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例,写出它的一生经历了哪些阶段?3.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?4.为什么地球能适合人类生活?5.植物传播种子的方式有哪几种?各举1例。六.综合题(共3题,共18分)1.根据给出的内容完成下列实验。完成“摆的快慢与什么因素有关”的实验报告。问题:摆的快慢与什么因素有关?假设:摆的快慢与摆线长度有关,摆线越长,摆越慢∶摆线越短,摆越快。保持不变的条件是∶摆锤重量∶摆幅大小。需要改变的条件是________________。实验结论∶摆的快慢与摆线长度有关,______________。2.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系,他准备了三个相同的烧杯,在一个烧杯中倒入半杯热水,一个烧杯中倒入半杯自来水,还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块,然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1.小明准备用温度计测量热水,自来水和碎冰块的温度变化,他应该采取的正确方法是(

)。A.把温度计下端放入水中或冰块中,但不碰到底和壁,每隔一段时间记录一次B.温度计放入后要马上记录好开始的温度C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2.小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”,而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是(

)。A.这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B.这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C.这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系3.小兰同学用自制的日暑探究阳光下物体影子的变化规律,下表是她记录的影子变化数据。时间8910111213141516影长(cm)603522116112235601.从表中发现,_______时影子最短。16时以后,物体的影子将_______(选填“大于”“小于”成“等于”)60厘米。2.从实验中可以知道,决定同一物体影子长短的是_____________。3.小兰在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边,影子就会出现在物体的__________。4.从上述观察记录中可以发现,不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是什么?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.A二.填空题1.头;胸;腹2.阳光;空气;水;适宜的温度3.1;34.旱灾;雪灾;森林火灾;火山喷发;海水倒灌5.100;气泡6.环形山三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.观察日记可以用文字、数据、图画、拍照片、录视频等方式做记录。在整理观察日记时,我们可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。2.昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。3.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断的变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变化。4.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球,必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件

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