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文档简介
人教版小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(
),又回到原来的位置。
A.90°
B.180°
C.360°2.最小的合数的倒数与100的积是(
)。
A.25
B.50
C.4003.用一根长(
)铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
A.28厘米
B.126平方厘米
C.56厘米4.从上面看到的形状不同的是(
)。
A.
B.
C.
5.一个分数如果分子不变,分母加2,那么可以化简为;如果分母不变,分子减1,那么可以化简为,这个分数是(
)。A.
B.
C.
D.26.从上面观察物体,看到的形状是(
)。
A.
B.
C.
二.判断题(共6题,共12分)1.12既是4的倍数,也是36的因数。(
)2.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。(
)3.如果一个数有因数2,那么它一定是偶数。(
)4.92是23的倍数,23是92的约数。(
)5.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。(
)6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
(
)三.填空题(共8题,共27分)1.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要(
)平方厘米硬纸板。
2.在括号内填上“>"“<"或“="。1000毫升(
)999升
3升(
)3000毫升15升(
)150毫升
1001毫升(
)1升4200毫升(
)42升3.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(
)个小正方体,最多可以用(
)个小正方体。4.填一填,画一画。(1)图2是图1绕点(
)按(
)时针旋转(
)得到的。(2)画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。5.图形旋转的方向包括(
)时针和(
)时针。6.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。
7.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(
)cm的长方体。8.在4、9、36这三个数中:(
)是(
)和(
)的倍数,(
)和(
)是(
)的因数;36的因数一共有(
)个,它的倍数有(
)个。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共14分)1.认真观察,细心操作(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。(3)画出右边图形的全部对称轴。2.接着往下画。六.解答题(共6题,共26分)1.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B(如图),怎样能用最短的时间爬到B点?请说出你的理由。2.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?3.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?4.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。6.如下图,将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形B'A'C,若AC垂直于A'B',则∠A和∠BCB'的度数各是多少度?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.C6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.2522.<;=;>;>;<3.5;74.(1)O1;顺;90(2)5.顺;逆6.87.18.36
4
9,4
9
36;9,无数。四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)下;5;右;4(2)(3)2.解:如图所示六.解答题1.解:一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B,则沿线段AB爬行,就可以使爬行路线最短,是根据两点之间,线段最短。答:沿AB线段爬行用的时间最短。2.要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。3.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。4.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人
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