模具设计与制造专业人才培养方案（“五年一贯制”3+2）-机电工程学院

模具设计与制造专业人才培养方案

（“五年一贯制”3+2）

一、专业名称及代码

专业名称：模具设计与制造

专业代码：460113

二、教育类型及学历层次

教育类型：中高职衔接职业教育

学历层次：高职

三、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

四、修业年限

2-5年

五、职业面向

表1本专业职业面向

所属专业

所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或技术领域

大类

模具设计

模具制造工艺过程分析模拟

机械工程技术人员

模具制造

装备制造机械设计制造类专用设备制造业(2-02-07)

模具调试和质量检验

大类（46）（4601）(35)工装工具制造加工人员

模具产品生产

(6-18-04)

模具售后维护

工装夹具设计

六、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业面向模具设计与模具零件加工工艺编制与实施，模具装配、调试、维护，产品

设计、产品测量反求、产品模型制作，制品检验检测等岗位，培养模具设计与制造技术必

备的基础理论和专门知识，掌握模具精密加工工艺，具有对接企业的模具设计、模具制造、

数控操作、产品设计等综合职业技能，适应先进制造业发展需要，适应生产、建设、管理、

服务第一线需要的德、智、体、美、劳方面全面发展的高素质技术型人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下表2要求。

表2模具设计与制造专业知识、能力与素质结构总体要求

知识能力素质

1）坚定拥护中国共产党领导和

我国社会主义制度，在习近平

1）掌握必备的思想政治理论、科

1）具有探究学习、终身学习、分新时代中国特色社会主义思

学文化基础知识和中华优秀

析问题和解决问题的能力。想指引下，践行社会主义核心

传统文化知识。

价值观，具有深厚的爱国情感

和中华民族自豪感。

2）熟悉与本专业相关的法律法2）具有良好的语言、文字表达能2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向

规以及环境保护、安全消防、力和沟通能力。善、诚实守信、尊重生命、热

文明生产等相关知识。爱劳动，履行道德准则和行为

规范，具有社会责任感和社会

参与意识。

3）掌握本业所必须的高等数学、

英语、机械制图、互换性与技3）具有质量意识、环保意识、安

3）具有本专业必需的信息技术应

术测量、机械制造基础、机械全意识、信息素养、工匠精神、

用和维护能力。

设计基础等方面的基础理论创新思维。

知识。

4）掌握模具制造技术、冲压工艺4）勇于奋斗、乐观向上，具有自

及模具设计、塑料成型工艺与4）具备机械制图、识读和绘制模我管理能力、职业生涯规划的意

模具设计、模具钳工、液压与具零件图和装配图的能力。识，有较强的集体意识和团队合

气动传动等方面的专业知识。作精神。

5）具有健康的体魄、心理和健全

5）模具常用材料及热处理、公差的人格，掌握基本运动知识和

5）具备依据产品要求对产品及其

配合与技术测量、国家标准和1-2项运动技能，养成良好的

模具选择材料的能力。

工程力学知识应用健身与卫生习惯，以及良好的

行为习惯。

6）具有一定的审美和人文素养，

6）掌握模具设计、模具装配、模6）具备产品工艺性分析与成形工

能够形成1-2项艺术特长或爱

具加工等领域的专业知识。艺编制的能力。

好。

7）具备模具零件加工工艺编制和

普通机械加工、数控加工、电切

削加工的能力。

8）够使用通用量具和检测仪器按

照技术要求实施检测。

9）具备模具装配、调试、维护能力。

七、课程设置及要求

(一)公共基础课程

本专业开设《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

概论》《形势与政策》《劳动教育》《美育课程》《体育》《军事训练及军事理论》《职

业发展与就业指导》《大学生心理健康教育》《高等数学》《大学英语》《通识素质教育

课程》等公共基础课程。课程目标为加强学生思想品德、法律思维和中华传统文化教育，

增强学生体质，把培育和践行社会主义核心价值观融入人才培养全过程，培养具有专业技

能与人文精神的高素质技术技能人才。

(二)专业课程

1.本专业开设大类平台课程、专业课程、企业实践、毕业综合实践等课程。

1）大类平台课程（3门）：主要包括制图测绘和CAD综合应用、电工与电子技术、

数控加工工艺、机械设计基础等。

2）专业课程（4门+组选）：其中必修课程包括塑料模具设计、先进模具制造技术、

UG塑料模具设计实训、逆向工程技术应用实训。校内组选课程包括机电产品营销和设备

管理、质量管理、CAE模具流动性分析、文献检索与论文写作、3D打印技术、UG塑料

模具设计实训、模具零件特种加工实训等；现代学徒制组选课程包括机电设备故障诊断与

维修、机电产品营销和设备管理、工业机器人技术及应用、跟岗实习等。

2.专业主干课程和主要教学内容与要求

本专业课程和主要教学内容与要求如表3所示。

表3模具设计与制造专业课程和主要教学内容与要求

序号课程名称主要教学内容及要求

了解模具基本知识及塑料模具的成型方法，掌握塑料模具设计方面的

1塑料模具设计技术基础知识，能根据塑料产品的一般条件和性能要求，能正确、合

理选用塑料模具

了解逆向工程技术的基本概念和原理，掌握数字化测量技术，三维模

型重构技术，具备利用逆向工程软件并结合逆向设计软件进行三维模

2逆向工程技术应用实训

型构建的方法，具备利用逆向工程技术独立完成一个产品创新设计任

务的能力

掌握三维软件的塑料模具设计模块中各种命令的功能及其操作方法

3UG塑料模具设计实训及技巧和三维软件进行塑料模具设计的思路及原理，三维软件设计模

具的一般流程。能够利用三维软件进行中等复杂程度的塑料模具设计

UG精密模具加工编程能正确选用刀具、夹具和加工方法，安排加工顺序和进刀路线，合理

4

实训选择切削参数,具备复杂产品模具型腔、型芯加工编程的能力

了解和掌握3D打印技术的基本原理，了解其在实际生产中的应用，

53D打印技术

完成三维建模，并使用3D打印机完成产品的制作

3.实践性教学环节

实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。实验实训在校

内实验实训室、校外实训基地等开展完成，社会实践、跟岗实习、顶岗实习由学校组织在

装备制造类企业开展完成。实训实习主要包括逆向工程技术应用实训、UG塑料模具设计

实训、UG精密模具加工编程实训、模具设计综合实训、模具零件特种加工实训、跟岗实

习、顶岗实习等。要严格执行《职业学校学生实习管理规定》要求。

八、教学进程总体安排

(一)课程体系结构

本专业课程体系由“公共基础课程+大类平台课程+专业课程+毕业综合实践+证书及其

他课外学分”五部分构成。课程结构及学时、学分结构，如表4所示。

表4模具设计与制造专业课程结构及学时、学分结构表

占总学分学时占总学时

课程类别属性学分

比例（%）合计理论实践比例（%）

必修2629.2%50030020020.6%

公共基础课程

选修89.0%12812805.4%

必修89.0%12856727.2%

大类平台课程

选修33.4%4824244.5%

必修66.7%9696014.3%

专业课程

选修2325.8%41725616117.7%

毕业综合实践环节必修1213.5%540054030.2%

第二课堂学分选修33.4%0000%

100%860997

合计89（必修：58.4%1857100%

选修：41.6%）46.3%53.7%

(二)课程教学安排

模具设计与制造专业课程设置与教学安排表如表5、表6所示。表7为模具设计与制

造专业集中性实践教学安排表，表8为模具设计与制造专业教学时间分配表。

表5模具设计与制造专业课程设置与教学安排表

学时分配开设学期

课程课程性

课程代码课程名称学分1234

类别质学时理论实践

17W20W20W18W

09000010001党史和新中国史1.016162*8

0900001014军事训练及军事理论4.01483611236+112

0900001051(2)大学英语C①-②4.064642*162*16

0900001010思想道德修养与法律基础3.048483*16

毛泽东思想和中国特色社会

09000010114.06448164*16

必修主义理论体系概论

0900001022(3)体育①-②4.064642*162*16

0900001027大学生心理健康教育2.0322482*16

900001005(6,7)形势与政策1.016161-3学期

0900001025职业发展与就业指导①-②2.032321*161*16

09000010002劳动教育1.0161616

0900001080高等数学C4.064644*16

限选

0900001110工程数学4.064644*16

公共音乐32

基础美术

课程书法

任选美育课程舞蹈≥2.0自选

戏曲

戏剧

影视

中华优秀传统文化类32

革命文化类

社会主义先进文化类

其它通识素质教宪法法律类

任选≥2.0自选

育课程创新创业类

信息技术类

职业素养类

其它类

小计34.0628428200

必修0201003009制图测绘和CAD综合应用4.06416484*16

0201003003电工与电子技术A3.048483*16

大类0201003004电工与电子技术B2.032322*16

限选

平台0201024029▲UG产品设计3.04824243*16

课程0201003007数控加工工艺3.04824243*16

必修0201003008机械设计基础4.06440244*16

小计11.01768096

必修0201024030塑料模具设计4.064644*16

必修0201024037先进模具制造技术2.032322*16

0201024060模具材料与产品材料3.048483*16

任选0201024073文献检索与论文写作3.048483*16

4选20201024077▲企业管理3.048483*16

0201026005▲创新思维及IE3.048483*16

0201024075机电产品营销和设备管理2.032324*8

0201024076质量管理2.032324*8

0201025011CAE模具流动性分析3.048486*8

校内

专业0201024035冲压模具设计3.048486*83选2

教学

课程0201024048▲3D打印技术3.048486*8

组选

0201024080▲逆向工程技术实训2.046462W

0201024056模具零件特种加工实训2.046462W

0201024067UG塑料模具设计实训3.069693W

0201024074机电设备故障诊断与维修2.032324*8

网课2选1

0201025019模具设备故障诊断与维修2.032324*8

现代

0201024075机电产品营销和设备管理2.032324*8

学徒制网课2选1

0201024076质量管理2.032324*8

组选

0201025018工业机器人技术及应用2.032324*8

网课2选1

0201025015模具设备自动化改造2.03232

0201025022跟岗实习10.0/18W

小计29.0513352161

必修毕业综合实践环节12.054054030*4（校内教学组选）30*18

创新创业、证书及其他课外

选修3.0自选

学分

总计“五年一贯制”3+289.01857860997

注：▲为创新创新课程

表6模具设计与制造专业中高职衔接中职阶段课程设置与教学安排表

课程理论学实践学开设学周学教学周

课程性质课程代码课程名称学分学时备注

类别时时期时数

必修语文22.536036001-5418

必修数学2743243201-6418

必修英语2743243201-6418

公共必修体育13.521602161-6218

基础

课程必修信息技术基础4.5720721-2218

必修思想政治914414401-4218

必修物理914496481-2418

小计112.518001464336

必修机械基础13.5216641523-4618

专业必修机械图样识读与绘制914448961-2418

基础

课程必修工程材料4.57232402418

小计27432144288

必修钳工操作技能实训51301301265含劳动周

必修普通车床操作技能实训378782263

必修电焊操作技能实训252522262

必修CAD绘图基础4.572723418

必修普通铣床操作技能实训51301303265含劳动周

必修UG绘图基础91441444-5418

必修模架零件钳工制作实训51301304265

专业

课程必修机械制造工艺基础4.57232405418

必修模具制造基础4.57232405418

必修数控铣床操作技能实训51301305265含劳动周

必修电工与电子技术4.57232405418

必修模具设计基础6.510854546618

必修数控机床与加工技术4.57232405418

必修模具拆装测绘实训51301306265

小计6813921821210

总计207.5362417901834

表7模具设计与制造专业集中性实践教学安排表

课程代码实践教学课程名称学分学时周数学期考核形式场所备注

0201024067UG塑料模具设计实训3.06933考查模具设计实训室

0201024080逆向工程技术实训2.04623考查产品设计实训室

0201024056模具零件特种加工实训2.04623考查模具加工实训室

0201025022跟岗实习10.0/183综合评定企业

毕业综合实践环节12.0540184综合评定企业

表8模具设计与制造专业教学时间分配表（以周为单位）

始业教育

学年学期理论教学考试实训社会实践合计

军事训练

114102017

一

218200020

38170420

二

400001818

合计404722275

九、实施保障

(一)师资队伍

双师素质教师占专业教师比例不低于60%，专任教师队伍职称、年龄梯队结构合理。

专任教师应具有高校教师资格和本专业领域相关证书；有理想信念、有道德情操、有

扎实学从、有仁爱之心；具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力；具有较强信息化教

学能力能够开展课程教学改革和科学研究；有每5年累计不少于6个月的企业实践经历。

专业带头人原则上应具有副高及以上职称能够较好地把握国内外模具技术行业、专业

发展能广泛联系行业企业了解行业企业对本专业人才的需求实际教学设计、专业研究能力

强组织开展教科研工作能力强在本区域或本领域具有一定的专业影响力。

兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任，主要包括模具技术员、模具项目经理、

车间工长、销售代表等。应具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的

专业知从和丰富的实际工作经验，具有中级及以上相关专业职称，能承担专业课程教学、

实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。

(二)教学设施

1.校内实训室基本要求

(1)模具装配实训室

模具装配实训室应配备钳工工作台、台虎钳、台钻、画线平板、画线方箱配套辅具、

工具、量具等。钳工工作台、台虎钳保证上课学生1人/套。

(2)工业精雕学院

工业精雕学院应配备数控模具雕刻机、数控激光雕刻机、微型雕刻机、等精雕加工设

备保证上课学生2-5人/台。

(3)模具设计实训室

模具设计实训室以团队形式共用，应配备计算机保证上课学生5人/台、投影仪、主

流模具设计软件要与计算机匹配。

(4)模具加工实训室

机械加工实训室应配备数控铣床、线切割机床、电火花机床、砂轮机配套辅具、工具、

量具等机床保证上课学生2-5人/台。

(5)产品设计实训室

产品设计实训室应配备计算机保证上课学生1人/台、3D打印机、三维扫描仪、投影

仪、主流产品设计软件要与计算机匹配。

(6)产品试制实训室

产品试制实训室应配备压力机、注塑机等。

2.校外实训基地基本要求

具有稳定的校外实训基地；能够开展模具设计、产品设计、模具加工、模具装配调试、

模具项目管理、产品检验等实训活动，实训设施齐备，实训岗位、实训指导教师确定，实

训管理及实施规窜制度齐全。

3.学生实习基地基本要求

具有稳定的校外实习基地。能提供模具设计、产品设计、模具加工、模具装配调试、

模具项目管理、产品检验等相关实习岗位，能涵盖当前模具产业发展的主流技术，可接纳

一定规模的学生实习；能够配备相应数量的指导教师对学生实习进行指导和管理；有保证

实习生日常工作、学习、生活的规章制度，有安全、保险保障。

(三)教学资源

1.教材选用基本要求

按照国家规定选用优质教材，禁止不合格教材进入课堂。教材应由专业教师、行业专

家和教研人员等参与选用。学校应完善教材选用制度，经过规范程序择优选用教材，鼓励

校企合作开发校本教材。

2.图书文献配备基本要求

图书文献配备能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要，方便师生查询、借

阅。专业类图书主要包括：装备制造行业政策法规、行业标准、行业规范以及机械工程手

册等；模具设计、产品设计等专业技术类图书和实务案例类图书。

3.数字教学资源配置基本要求

建设、配备与本专业有关的专业文献、音视频资料、数字电子教材、教辅材料、虚拟

仿真软件、教学课件、案例库、行业政策法规资料、就业创业信息等数字专业教学资源。

资源应种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新，能满足教学要求。

(四)教学方法

根据不同课程特点选择相应的教学方法、手段与教学组织形式。要以体现职业教育特

点的“做中学、学中做”方式展开教学，根据学生特点，激发学生学习兴趣。体现核心岗位

职业技能要求的相关课程可以采用任务驱动、项目导向等多种形式的教学模式。因材施教、

因需施教，鼓励创新教学方法和策略，采用理实一体化教学、案例教学、项目教学等方法，

坚持学中做、做中学。

(五)学习评价

采用突出能力的考核评价方式，体现对综合素质的评价；吸纳更多行业企业和社会有

关方面组织参与考核评价。理论性较强的课程可以采用笔试的考核形式，实践性较强的课

程可以综合采用笔试、技能测试与上机操作等考核形式。

（1）注重评价对学生的激励和调动作用；

（2）过程性评价与终结性评价想结合，自我评价与他人（包括师生）评价相结合，

个体评价与集体评价相结合；

（3）评价形式多样，及时反馈调整。

(六)质量管理

为保证人才培养方案的顺利实施，应在教学内容、教学进程、教师教学质量考核评价、

学生成绩考核评价等方面进行规范。实施规范依据浙江工业职业技术学院相应教学管理规

章制度。

十、毕业要求

(一)学分要求

本专业学生在高职阶段须按要求修满培养方案规定的最低学分89学分（包括必修部

分和选修部分）方能毕业，如表9所示。其中，取得公共基础课程必修学分26，选修学

分8；大类平台课程学分11；专业课程学分29；毕业综合实践环节学分12；创新创业、

获取证书及其他课外学分3学分；身体素质符合国家颁布《学生体质健康标准》的要求。

表9模具设计与制造专业最低修习学分表

课程类别属性学分

必修26

公共基础课程

选修8

必修8

大类平台课程

选修3

必修6

专业课程

选修23

毕业综合实践环节必修12

第二课堂学分选修3

总学分必修和选修89

(二)证书要求

本专业学生须获取累计3学分的证书及其他课外学分方准予毕业（高中、中职阶段的

可累计），本专业学生可通过参加竞赛、发表作品、科技活动、出版著作、社会实践等获

取课外学分，具体证书种类及对应学分关系、课外学分获取来源及分值设定如表10所示。

表10模具设计与制造专业获取证书、课外学分与对应学分关系表

序号类别项目名称级别认定学分

国家级6

省级4

大学生创新创业类项目

1创新创业市级3

校级2

获得营业执照/3

技师6

高级4

电工、数控技术、钳工、焊工等职业岗位证书

2职业证书中级3

初级2

与专业相关的“1+X”技能等级证书高级4

中级3

初级2

电工等职业资格上岗证/1

知名企业颁发的等级证书/2

四级6

三级4

计算机等级考试

二级2

一级1

六级6

四级4

英语等级考试

A/三级3