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文档简介

湖北省武汉市新洲区第三中学高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据,,…,,其中收入记为正数,支出记为负数.该店用右边的程序框图计算月总收入S和月净盈利V,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的(

).A.A>0,V=S-TB.A<0,V=S-TC.A>0,V=S+TD.A<0,V=S+T参考答案:C略2.为了得到函数的图象,只要将y=sinx(x∈R)的图象上所有的点()A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变B.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变D.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变参考答案:A【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用左加右减的原则,直接推出平移后的函数解析式即可.【解答】解:将函数y=sinx的图象向左平移个单位后所得到的函数图象对应的解析式为:y=sin(x+),再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,所得到的函数图象对应的解析式为y=sin(2x+).故选A.3.将函数,()的图像所有点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移个单位得到一个奇函数的图像,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A图像上的所有点的横坐标伸长到原来的倍得函数解析式为,再将所得到的图像向左平移个单位得函数解析式为,得到一个奇函数的图像,当时,,代入得,故故选

4.直线x+y+1=0的倾斜角是()A.30° B.60° C.120° D.150°参考答案:C【考点】I2:直线的倾斜角.【分析】由题意可知,直线x+y+1=0的斜率为k=﹣,设其倾斜角为α,由tanα=﹣,可得直线x+y+1=0的倾斜角.【解答】解:设其倾斜角为α,∵直线x+y+1=0的斜率为k=﹣,∴tanα=﹣,又α∈[0°,180°),∴α=120°.故选C.【点评】本题考查直线的倾斜角,着重考查直线的倾斜角与斜率间的关系,属于基础题.5.已知函数是上的偶函数,满足,当时,,则(

)A.

B.C.D.参考答案:D略6.已知集合A={x|x2﹣2x﹣3=0},B={x|﹣2<x<3},则A∩B=()A.{﹣1,3} B.{﹣1} C.{3} D.?参考答案:B【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合思想;集合.【分析】求出A中方程的解确定出A,找出A与B的交集即可.【解答】解:由A中方程变形得:(x﹣3)(x+1)=0,解得:x=﹣1或x=3,即A={﹣1,3},∵B=(﹣2,3),∴A∩B={﹣1},故选:B.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.7.若样本的频率分布直方图中一共有n个小矩形,中间一个小矩形的面积等于其余n-1个小矩形面积和的,且样本容量为160,则中间一组的频数是()A.32

B.20

C.40

D.25参考答案:A略8.已知,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C设,因为,所以,,可得,,故选C.

9.已知函数f(x)满足2f(x)+f(﹣x)=3x+2,则f(2)=()A.﹣ B.﹣ C. D.参考答案:D【考点】抽象函数及其应用;函数的值.【专题】函数的性质及应用.【分析】通过x=2与x=﹣2代入已知条件,解方程组即求出f(2).【解答】解:函数f(x)满足2f(x)+f(﹣x)=3x+2,则2f(2)+f(﹣2)=3×2+2=8,2f(﹣2)+f(2)=3×(﹣2)+2=﹣4,消去f(﹣2)可得3f(2)=20.解得f(2)=.故选:D.【点评】本题考查函数值的求法,抽象函数的应用,考查计算能力.10.设集合P={x|0≤x≤4},Q={y|0≤y≤4},能表示集合P到集合Q的函数关系的有()A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②参考答案:C【考点】函数的概念及其构成要素.【分析】根据函数的定义,在集合P中的任一元素在集合Q中都要有唯一的一个元素和它对应,进而可以得到答案.【解答】解:由函数的定义知①中的定义域不是P,④中集合P中有的元素在集合Q中对应两个函数值不符合函数定义,故不对,只有②③成立.故选C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若是等比数列,且,则=

.参考答案:12.(5分)已知,x∈(π,2π),则tanx=

.参考答案:考点: 同角三角函数基本关系的运用.专题: 计算题.分析: 先把已知的等式利用诱导公式化简,得到cosx的值,然后根据x的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinx的值,进而求出tanx的值.解答: ∵cos(π+x)=﹣cosx=,∴cosx=﹣,又x∈(π,2π),∴sinx=﹣=﹣,则tanx===.故答案为:点评: 此题考查了诱导公式,以及同角三角函数间的基本关系的运用,熟练掌握同角三角函数间的基本关系是解本题的关键.同时在求sinx值时注意x的范围.13.已知向量,,,其中k为常数,如果向量,分别与向量所成的角相等,则k=_________.参考答案:2【分析】由向量,分别与向量所成的角相等可得,利用向量夹角的计算公式,列出等式,解出最后的结果.【详解】向量,分别与向量所成的角相等,可得,即,代入,,,得,故答案为.【点睛】向量的夹角相等,可以利用点乘进行求解;若向量,的夹角为,则.14.已知,则时的值是参考答案:1或215.设是以4为周期的偶函数,且当时,,则

参考答案:0.4略16.圆心是A(2,–3),半径长等于5的圆的标准方程是

;参考答案:略17.函数的最大值为

.参考答案:3【考点】函数的值域.【分析】原式可化为:y(2﹣cosx)=2+cosx,可得cosx=,由﹣1≤cosx≤1,即可求出y的取值范围.【解答】解:原式可化为:y(2﹣cosx)=2+cosx,∴cosx=,∵﹣1≤cosx≤1,∴﹣1≤≤1,解得:≤y≤3,故y的最大值为3,故答案为:3.【点评】本题考查了函数的值域,难度一般,关键是根据余弦函数的有界性进行求解.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量,,函数.(1)若,求x的取值集合;(2)当时,不等式恒成立,求m的取值范围.参考答案:(1)或;(2).【分析】(1)由题化简得.再解方程即得解;(2)由题得在上恒成立,再求不等式右边函数的最小值即得解.【详解】解:(1)因为,,所以.因为,所以.解得或.故的取值集合为.(2)由(1)可知,所以在上恒成立.因为,所以,所以在上恒成立.设,则.所以.因为,所以,所以.故的取值范围为.【点睛】本题主要考查三角恒等变换和解三角方程,考查三角函数最值的求法和恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于中档题.19.本小题共12分)已知函数φ(x)=f(x)+g(x),其中f(x)是x的正比例函数,g(x)是x的反比例函数,且φ=16,φ(1)=8,求φ(x).参考答案:解:设f(x)=mx(m是非零常数),g(x)=(n是非零常数),

∴φ(x)=mx+,由φ=16,φ(1)=8,

得,解得.故φ(x)=3x+.略20.已知全集,集合,.()当时,求.()若,求实数的取值范围.参考答案:(),()易得:.()当时,,∴.()∵,∵.当时,,∴.当时,即时,且,∴.∴.21.(本题满分12分)

已知集合,设函数的值域为,求集合B.参考答案:解:

……3分22.已知函数.(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明;(2)利用函数单调性的定义证明:f(x)是其定义域上的增函数.参考答案:【考点】奇偶性与单调性的综合;函数的单调性及单调区间.【专题】综合题;函数的性质及应用.【分析】(1)根据函数奇偶性的定义可作出判断、证明;(2),任取x1、x2∈R,设x1<x2,通过作差证明f(x1)<f(x

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