




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省东明县2024届中考化学全真模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列属于化学变化的是A.铁水铸锅 B.冰雪消融 C.粮食酿酒 D.酒精挥发2.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是A.该反应前后分子的种类改变B.该反应遵守质量守恒定律C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为1:1D.化学反应前后元素的种类不变3.下列实验方案中,能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发C除去铁制品上的铁锈加入过量稀硫酸,使铁制品长时间浸泡在稀硫酸中D证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D4.关于分子、原子说法正确的是A.分子可分,原子不可再分 B.分子的质量大于原子C.温度越高,分子运动速率越快 D.温度升高,分子体积增大5.下列现象或过程中,利用的是物质化学性质或发生的是化学变化的是()A.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点B.饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷C.利用膜法从海水中获得淡水D.工业上从空气中分离出氧气6.下列变化属于化学变化的是()A.蒸馏 B.潮解 C.干馏 D.结晶7.下列实验能达到预期目的是A.除去氧化铜中的炭粉,可将混合物在足量的空气中灼烧B.除去铁粉中的少量镁粉,可加入稀硫酸充分反应后过滤C.为检验生石灰中是否含有熟石灰,可将其加水后滴加酚酞试液D.除去硝酸钠中的硫酸钠,可将混合物溶解、加适量氯化钡溶液、过滤、蒸发8.下列图像能正确反映其对应关系的是A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2D.红磷在密闭容器中燃烧A.A B.B C.C D.D9.下列有关说法正确的是A.实现的相互转化,化学反应的基本类型一定相同B.铜可以实现如下转化:C.石灰浆粉刷墙壁,一段时间后墙面就变硬了,因为石灰浆中水分蒸发了D.不需要其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液10.下列图像能正确反应对应关系的是A.等质量、等浓度稀硫酸中加入不同的金属B.盐酸、氯化铜混合液中加入氢氧化钾溶液C.稀释氢氧化钠溶液D.高温煅烧一定质量的石灰石11.几年前,在建造东湖中学城时,使用的材料中其中属于复合材料是A.小广场上大理石台阶B.过道中金属护栏C.座椅中的塑料D.钢筋混凝土墙体12.下列化学知识运用错误的是A.施加熟石灰可以改良酸性土壤B.用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C.用干冰作制冷剂D.被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈13.关于溶液的说法正确的是A.溶液中的溶质可以是一种或多种B.溶液上层的密度小,下层的密度大C.长期放置不分层的液体就是溶液D.溶液一定是无色、澄清的14.下列指定反应的化学方程式正确的是A.铁丝在O2中燃烧:B.古代湿法炼铜:C.小苏打治疗胃酸过多:D.向氨水中加入氯化铁溶液:15.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国,下列说法不正确的是()A.垃极分类回收有利于保护环境,节约资源B.大量使用农药、化肥,可增加粮食产量C.禁止使用含磷洗衣粉,可减少水污染D.减少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等气体的排放二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.写出下列反应的化学方程式:碳在氧气中充分燃烧_____实验室用双氧水制氧气_____二氧化碳与水反应_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验是科学探究的重要途径。在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净,下列有关其原因解释中合理的是_____(填序号)。①洗涤剂有吸附作用②油污可以溶解于水③洗涤剂有乳化的功能配制溶液时,老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中,氯化钠质量分数小于10%.导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是_____、_____(要求写两条)。实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2,并验证其部分性质。①请在A中简要补画出CO2的制取装置图。_____②A装置中发生反应的化学方程式为_____。③C装置中浓硫酸的作用是_____。④写出如何检验D装置中CO2已收集满的方法。_____将30.9g氯酸钾(KC1O3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。__________________18.(8分)化学活动小组围绕磷燃烧的化学反应,展开了如下探究活动:空气中氧气含量的测定①表1实验记录实验目的空气中氧气含量的测量实验装置见装置1现象(证据)实验结论氧气约占空气总体积的五分之一则上表1中的“现象(证据)”栏目应填___________(可多选)。A.产生白雾B.放出热量C.产生五氧化二磷D.瓶内水面上升约1/5②同学们对该实验进行交流,你认为正确的是___________(可多选)A.改用放大镜聚光引燃会更合理B.铁丝燃烧产生固体Fe304,用铁丝代替白磷也能达到实验目的C.白磷(过量)燃烧熄灭后剩余气体主要是氮气,由此可看出氮气不燃烧,也不支持燃烧D.白磷燃烧结束后不能立即打开弹簧夹的原因是怕冷水进入集气瓶使集气瓶破裂验证质量守恒定律①乙同学将装置1改装为装置2,为了验证质量守恒定律还需要的仪器是___________。②调节仪器,称量整个装置的初始质量,将胶塞上的玻璃管在酒精灯上灼烧,迅速塞紧瓶塞,重新把装置进行称量,质量为(不考虑气球带来的浮力)。实验结束之后,发现反应后质量减少(),同学们分析原因如下,你认为正确的是___________(可多选)A.装置漏气B.白磷量不足C.气球破损D.没冷却到室温就称量燃烧条件的探究丙同学用装置3进行燃烧条件的探究(白磷的着火点为40℃)设计了如下实验:①实验记录实验序号ⅠⅡⅢ实验操作将白磷浸入40℃的热水将白磷浸入40℃的热水,通入氧气将白磷浸入冷水中,通入氧气实验现象白磷不燃烧白磷燃烧_______________②实验分析:对比_________和__________(填实验序号“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”),可知可燃烧物燃烧的条件是温度达到着火点。探究活动(1)(2)(3)中共同的反应的化学方程式是________________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验小组以鸡蛋壳(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分对实验影响忽略不计)为牙齿的替代物,模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。(查阅资料)①含氟牙膏保护牙齿的原因:含氟牙膏中的NaF能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应,生成更难溶于酸的物质。②常温下,酚酞溶液遇pH<8.2的碱性溶液不变色。(进行实验)实验小组用2种不同的方法进行实验。实验一:如图连接仪器,进行实验。实验组对照组锥形瓶中的物质0.5g用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳0.5g未用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳注射器中的物质20mL3.5%的盐酸m试管中的物质滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液试管中溶液褪色时间(s)t1t2实验二:如图连接仪器,锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。进行实验,测量压强随时间的变化如图所示。(解释与结论)(1)装入药品前,检查装置a的气密性:用止水夹夹住右侧橡皮管,______,说明装置气密性良好。(2)实验一中:①鸡蛋壳中主要成分与盐酸反应的化学方程式为______。②m处应填写的是______。(3)实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用,其理由是______。由此推断出实验一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。(反思与评价)(4)根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理,推测下列摩擦剂一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序号)。ACaCO3BSiO2(二氧化硅)CAl(OH)3
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A、铁水铸锅没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;B、冰雪消融没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;C、粮食酿酒有新物质生成,属于化学变化,选项正确;D、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故本题选C。2、C【解析】
由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在高温的条件下,在催化剂的催化作用下,反应生成了氮气和甲烷。反应的方程式为:。【详解】A、由微观反应示意图可知,化学反应前后分子的种类发生了改变。A正确,不符合题意;B、所有化学反应都遵循质量守恒定律。B正确,不符合题意;C、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质是碳和氨气,参加反应的粒子个数比为3:4。C错误,符合题意;D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。D正确,不符合题意。故选C。3、B【解析】
A、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但氢氧化钙溶液是过量的,过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液,且不能再得到碳酸钠,故实验方案不能达到实验目的;B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发除去盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故实验方案能达到实验目的;C、铁锈的主要成分氧化铁、铁均能与稀硫酸反应,不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中,故实验方案不能达到实验目的;D、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸,反应后得到的是氯化钠和盐酸的混合溶液,不能证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应,故实验方案不能达到实验目的。故选B。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。4、C【解析】
A、在化学反应中,分子可分,原子不可再分,故A错误;B、分子的质量不一定大于原子,例如氢分子质量小于氧原子的质量,故B错误;C、温度越高,分子运动速率越快,故C正确;D、温度升高,分子运动速率越快,分子体积不变,故D错误。故选C。5、A【解析】
A、长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点,是铁生锈,属于化学变化;故选项正确;
B、饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷是物质溶于水吸热,属于物理性质;故选项错误;
C、利用膜法从海水中获得淡水,属于物理变化;故选项错误;
D、工业上从空气中分离出氧气,属于物理变化;故选项错误;
故选:A。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等。6、C【解析】
A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。蒸馏是由液态变为气态,再变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、潮解是吸收水分而溶解,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、干馏有煤焦油、焦炉气等新物质生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项错误;D、结晶是由于水分蒸发,析出晶体,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。7、A【解析】
A.除去氧化铜中的炭粉,可将混合物在足量的空气中灼烧,因为炭粉在空气中灼烧时会生成二氧化碳气体,而氧化铜不反应,故正确;B.除去铁粉中的少量镁粉,加入的稀硫酸会与铁粉和镁粉都发生反应,除去杂质的同时,也将主要物质除去除去,故错误;C.检验生石灰中是否含有熟石灰,不可将其加水,因为生石灰与水反应会生成熟石灰,故错误;D.除去硝酸钠中的硫酸钠,不可用氯化钡溶液,因为氯化钡溶液会与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀的同时,还会生成新的杂质氯化钠,故错误。故选A。8、B【解析】
A、电解水时,生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误;B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉,最终生成的氢气的质量是相等的,但由于是向酸中加入金属,开始时等量金属生成氢气的质量是镁多锌少,斜线与横坐标金属质量的夹角是镁大于锌,选项正确;C、催化剂只能改变化学反应的速率,不能改变生成物的质量,即两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2的质量是相同的,选项错误;D、红磷燃烧属于化学变化,所以在密闭容器中元素的种类是不变的,选项错误,故选AB。9、D【解析】
A、实现CO⇌CO2的相互转化,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,可以采用一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,基本类型不一定相同,故选项说法错误。
B、铜在加热条件下生成氧化铜,氧化铜不能与水反应,故选项说法错误。
C、石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法错误。
D、氯化铁溶液显黄色,可以首先鉴别,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种溶液滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是盐酸,剩余的是氯化钠,故选项说法正确。
故选:D。10、A【解析】
A、稀硫酸是等质量且等质量分数,硫酸的质量是相同的,铝和镁的质量是足量的,稀硫酸一定会反应完,由于产生氢气的氢元素全部来自硫酸,所以生成氢气质量相等;铝和镁与稀硫酸反应化学方程式分别为:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,Mg+H2SO4
=MgSO4
+H2↑,根据化学方程式可知,每18份质量铝可生成2份质量的氢气,每24份质量镁可生成2份质量的氢气,所以消耗等质量的金属时,铝产生的氢气多,图像与事实相符,故选项A正确;B、向盐酸、氯化铜的混合液中加入氢氧化钾溶液,开始加入的氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水,没有沉淀生成,当盐酸反应完,加入的氢氧化钾与氯化铜反应,生成氢氧化铜沉淀和氯化钾,故选项B不正确;C、向氢氧化钠溶液中不断加水稀释,最终溶液的pH不会小于7,故选项C不正确;D、高温煅烧一定质量的石灰石,开始煅烧的时候,固体碳酸钙不会分解,固体中钙元素的质量分数不变,煅烧一段时间后,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,固体中钙元素的质量分数才会增大,故选项D不正确。故选:A。11、D【解析】
A、大理石属于无机非金属材料,不符合题意;B、金属护栏是用金属或合金制成,属于金属材料,不符合题意;C、塑料属于合成材料,不符合题意;D、钢筋混凝土是用钢筋、水泥、沙子等制成,属于复合材料,符合题意。故选D。12、B【解析】
A、熟石灰是氢氧化钙,溶液呈碱性,施加熟石灰可以改良酸性土壤,A正确;B、氢氧化钠有强腐蚀性,不能用于清除餐具上的油污,B错误;C、干冰升华可以吸收大量的热,可用于作制冷剂,C正确;D、铁生锈条件是铁与水和氧气同时接触,被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈,D正确。故选B。13、A【解析】
由一种或几种物质溶于另一种物质中形成的均一、稳定的混合物叫溶液。【详解】A.溶液中的溶质可以是一种或多种,如食盐水中溶质只有食盐,海水中溶质有许多种,选项正确;B.溶液是均一的,溶液上层的密度和下层的密度相同,选项错误;C.长期放置不分层的液体混合物可能是溶液,选项错误;D.溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,选项错误。故选A。14、C【解析】
A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:,不符合题意;B、古代湿法炼铜,是用铁将硫酸铜中的铜置换出来,化学方程式为:,不符合题意;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为:,符合题意;D、氨水的化学式为:NH₃·H₂O,故氨水和氯化铁溶液反应的化学方程式为:,不符合题意。故选C。【点睛】书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。15、B【解析】
A.垃圾分类回收,有利于环境保护和资源的综合利用,故正确。B、大量使用农药化肥,会造成水体的污染,要适度使用农药化肥,故错误。C、禁止使用含磷洗衣粉,可减少水污染,故正确。D、减少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等气体的排放既可以节约化石燃料,又能防止酸雨的发生,故正确。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、【解析】
(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:;(2)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、③称量氯化钠时左码右物氯化钠中含有杂质或量取水时仰视读数CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑干燥气体用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。24.5g【解析】(1)在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净,其原因是洗涤剂有乳化的功能;(2)配制溶液时,老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中,氯化钠质量分数小于10%.导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是:称量氯化钠时左码右物、氯化钠中含有杂质、量取水时仰视读数等;(3)①实验室常用稀盐酸和大理石反映制取二氧化碳,属于固液常温下反应,所用的装置应为:;②A装置中稀盐酸与大理石反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③C装置中浓硫酸就有吸水性,所以作用是干燥气体;④由于二氧化碳不燃烧、不支持处燃烧,所以检验D装置中CO2已收集满的方法是:用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳;(4)生成氧气的质量为:30.9g-21.3g=9.6g,设原混合物中氯酸钾的质量为x,则:2KClO3=ΔMnO24596x9.6gx9.6gx=24.5g。18、BDAC托盘天平AC白磷不燃烧ⅡⅢ4P+5O22P2O5【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定,探究质量守恒定律,探究燃烧的条件的实验。难度不大,根据已有的知识进行分析解答。(1)①该实验的实验现象是白磷燃烧时产生白烟,放出热量,冷却后打开止水夹,瓶内水面上升约1/5,故选BD;②A、改用放大镜聚光引燃会更合理,能防止污染,减小误差,正确;B、铁丝在空气中不能燃烧,用铁丝代替白磷不能达到实验目的,错误;C、白磷(过量)燃烧熄灭后剩余气体主要是氮气,由此可看出氮气不燃烧,也不支持燃烧,正确;D、白磷燃烧结束后不能立即打开弹簧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度特殊地形施工场地铲车租赁及适应方案合同3篇
- 2024年度旅行社与旅游咨询公司合作协议3篇
- 2024年度采购合同(设备、材料)3篇
- 2024年度预应力管桩建设施工协议条款版B版
- 2024年度塑胶运动场地施工质量监督合同2篇
- 2024年度戏曲演出市场推广合同2篇
- 吉林体育学院《电商网站平台运营》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年度学校名学生社团活动资助合同5篇
- 吉林水利电力职业学院《园艺植物基因组学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 吉林水利电力职业学院《气体动力学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 7750BRAS维护与配置(SR功能篇)
- 二级供应商管理
- 《投资理财》课件
- 锅炉使用单位锅炉安全日管控、周排查、月调度制度
- 《信息安全风险管理》课件
- 南京工业大学《高等传热学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 采购部门年终总结报告
- 新能源电站单位千瓦造价标准值(2024版)
- 2024年大数据中心运营合作协议
- 期末 (试题) -2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册
- T-TSSP 032-2023 夹壳核桃油加工技术规程
评论
0/150
提交评论