2022届山东省龙口市中考二模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是（）A．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化C．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物2．下列物质间的转化可一步实现的是A．B．C．D．3．我国科学家合成的新型催化剂，可将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。该反应的微观变化示意图如下。下列说法正确的是（）A．该反应中四种物质均为化合物 B．反应前后氢元素的化合价不变C．反应前后原子数目发生改变 D．参加反应的甲、乙分子个数比为1:34．如图是某化学反应的微观示意图，图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法正确的是A．反应前后原子的种类一定不变，原子数量可能改变B．反应类型是置换反应C．该反应中生成物的分子个数比为1:2D．氢元素和氧元素的化合价在反应前后都没有变化5．甲、乙、丙、丁是四种化合物，其中乙是一种常见的气体(“→”表示物质经一步反应可实现转化，“—”表示两端物质可发生反应），则甲为A．NaCl B．NaOH C．CaCO3 D．Ca(OH)26．下列替换能达到预期目的是（）A．测定空气中氧气含量时，用木炭代替红磷也能得到同样结论B．硫粉在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替C．实验室制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸D．用药匙向试管内添加粉末状固体，可以用纸槽代替7．糖尿病患者应减少糖类物质的摄入。糖类又叫碳水化合物，是人体重要的储能物质。下列食物中富含糖类的是A．米饭 B．蔬菜 C．鱼 D．鸡蛋8．加油站必须贴的标志是（）A． B． C． D．9．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B．实验室用一氧化碳还原氧化铁C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D．往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液，则物质X可能是稀盐酸或者水10．下列解释或说法不正确的是（）A．氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红，说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子B．过氧化氢、水都能分解产生氧气，是因为构成它们的分子中都含有氧原子C．氧气和液氧都能助燃，是因为同种分子的化学性质相同D．氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性11．生活中处处充满化学。下列说法正确的是A．木材着火用水浇灭是降低了木材的着火点B．用霉变油菜籽生产食用油C．人体缺少维生素A会患坏血病D．炒菜用加碘盐可补充碘元素12．“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染B．电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，将成为未来新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉庄稼，能直接排放到自然界水体中二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请按要求用符号完成下面问题：(1)硝酸镁溶液中的离子______________。(2)溶于水后显碱性的气体____________。(3)标出水中氧元素的化合价___________。(4)用作补钙剂的盐___________。14．“笔、墨、纸、砚”是中国古代传统文化中的文书工具。狼毫笔的笔头是用黄鼠狼尾巴上的毛制成的，区分动物毛和腈纶线的方法是__________；端砚石的主要成分中有水白云母，其化学式为KAl2[（SiAl）4O10]·（OH）2·nH2O，水白云母中所含非金属元素名称为__________。15．高锰酸钾是一种暗紫色的固体，可溶于水．溶于水时电离成为K+和MnO4﹣．加热干燥的高锰酸钾，可以制得极纯的氧气（4KMnO4240℃4MnO2+2K2O+3O2↑）．回答下列问题：上述变化所属的基本反应类型是_____．KMnO4中，锰元素的化合价为_____．高锰酸钾的物理性质有（任写一点）_____．上述反应的生成物中，属于氧化物的有_____．将紫色的高锰酸钾溶液滴入水中，发现它在水中扩散开来，这说明钾离子和高锰酸根离子_____．t℃时，KMnO4的溶解度为6g．则t℃时，要将6gKMnO4固体完全溶解，最少需要水_____g16．如图是我国的一个低碳生活环境保护宣传图片。低碳生活主要是指减少____的排放。请你提出一条低碳生活的合理化建议________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．在实验室里，老师给同学们提供了下列仪器和稀盐酸、高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾及火柴和棉花。请回答下列问题：仪器②的名称_____，仪器①在一般实验中的用途为_____。利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_____。利用上述仪器中的_____(填序号)并补充一种仪器_____和药品_____还能制取另有一种气体。下图是小明制取二氧化碳的主要步聚，这些步骤的正确顺序是（填字母标号）_____。18．分类类比是初中化学常用的学习方法。初中化学有许多实验，若按照实验目的不同，找出一个与众不同的实验___(填字母)；选择的依据是___。A将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中B将燃着的硫伸入盛有氧气的集气瓶中C将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中D在蓝色火焰上方罩一个冷而干的烧杯(2)二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，能与水反应生成亚硫酸，请写出将二氧化硫气体通入到氨水中反应的化学方程式___；亚硫酸和碳酸的化学性质相似，如常温下易分解，亚硫酸钠也能与硫酸发生反应，请写出此反应的化学方程式___。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小芳在实验室用石灰石和稀盐酸制取了二氧化碳，并对实验产生的废液进行溶质成分鉴定：取废液上层清液50克，滴加质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀，继续滴加至沉淀不再产生，过滤，洗涤，干燥，称得沉淀质量为5克，并绘制了图象，如图：图象中的a点数值___废液中含有的溶质是___(写化学式)通过计算说明，图象横坐标中b点表示的溶液的质量是____？

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、CO和CO2的组成元素相同，但是由于其分子构成不同，所以它们的化学性质不同，故A错误；B、能量的变化不仅仅存在于化学变化中，常见的物理现象中也伴随能量的变化，例如熔化、升华等，故B错误；C、燃烧需要同时满足三个条件，但是灭火时只要去除燃烧的三个条件中的任意一个条件就可以，故C错误；D、纯净物包括化合物和单质，而化合物是由不同种元素组成的纯净物，故D正确。故选D。2、A【解析】

A、，属于碱生成盐，可以碱和酸反应，也可以碱和盐反应等，例如氢氧化钠与硝酸反应可以生成硝酸钠，符合题意；B、，氧化铜难溶于水，也不与碱溶液反应，所以氧化铜不能一步生成氢氧化铜，不符合题意；C、，氯化钾是易溶物，而生成另一种物质应含有硝酸根，也是易物质，所以硝酸钾不能一步生成氯化钾，不符合题意；D、，一氧化碳不能与碱或盐反应，所以一氧化碳不能一步生成碳酸钠，不符合题意。故选A。3、D【解析】

由反应的微观变化示意图可知：化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水。【详解】A、化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水，氢气是单质，故A不正确；B、反应前氢元素是0，反应后氢元素是+1价，反应前后氢元素的化合价发生了改变，故B不正确；C、根据质量守恒定律，反应前后原子数目不发生改变，故C不正确；D、化学反应方程式为，故参加反应的甲、乙分子个数比为1:3，故D正确。故选D。【点睛】根据质量守恒定律，反应前后原子数目不发生改变。4、B【解析】

由化学反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：C+H2OCO+H2。【详解】A、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目都不变，故A错误；B、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B正确；C、由方程式可知，该反应生成物的分子个数比为1：1，故C错误；D、氢元素和氧元素的化合价在反应前分别是+1价和-2价，反应后分别是0价和-2价，氢元素的化合价发生了变化，氧元素的化合价没有发生变化，故D错误。故选B。【点睛】此类题目一般解法为：观察化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的说法。5、C【解析】

乙是一种常见的气体化合物，能转化生成甲，根据题中提供的选项，则乙可能是二氧化碳，二氧化碳能转化生成碳酸钙，其他几种物质一般不能由气态化合物转化而成，丁可能为水，丙可能为氢氧化钙，代入关系图，合理。故选C。6、D【解析】

A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，瓶底的水不能用细沙代替，故选项说法错误；C、实验室制取二氧化碳，不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行，故选项说法错误；D、用药匙向试管内添加粉末状固体，可以用纸槽代替，故选项说法正确。故选D。7、A【解析】

A、米饭中含有丰富的淀粉，淀粉属于糖类物质。B、蔬菜中含有丰富的维生素。C、鱼中含有丰富的蛋白质。D、鸡蛋中富含蛋白质。故选：A。8、B【解析】

可燃性的气体与氧气或空气混合后遇到明火或温度达到着火点易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火。A、图中标志为注意危险标志，此选项不符合题意；B、图中标志为严禁烟火标志，符合加油站环境要求，此选项符合题意；C、图中标志为剧毒品标志，此选项不符合题意；D、图中标志为禁止左拐弯标志，此选项不符合题意。故选B。9、C【解析】

A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液，开始加入碳酸钾与盐酸反应，没有沉淀生成，当盐酸反应完后，继续滴加碳酸钾溶液，碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，故选项A不正确；B、实验室用一氧化碳还原氧化铁，横坐标是一氧化碳的质量，纵坐标是固体的质量，随着反应的进行，消耗的一氧化碳质量增加，固体氧化铁的质量不断减少，当氧化铁完全反应后，固体质量不再减少但不为0，故选项B不正确；C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，横坐标是时间，纵坐标是二氧化锰的质量，在这个反应里，二氧化锰是催化剂，催化剂在反应前后，质量不变，故选项C正确；D、往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液，横坐标是x溶液的质量，纵坐标是pH，随着x质量的增加，溶液的pH不断减小，一直减小到溶液的pH小于7，所以物质x是酸，不可能是水，故选项D不正确。故选：C。10、D【解析】

A．氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，是因为溶液中都含有氢氧根离子，故A正确；

B．过氧化氢、水都能分解产生氧气，是因为构成它们的分子中都含有氧原子，故B正确；

C．氧气和液氧都是由氧分子构成的，同种分子的化学性质相同，故C正确；

D．氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙，是钙离子和碳酸根离子的结合，碱的共性是氢氧根离子显示的性质，故D错误。

故选：D。11、D【解析】

A、木材着火用水浇灭是降低了木材周围的温度，使其周围温度降低到木材的着火点以下，从而，浇灭大火，着火点是可燃物的固有属性，只与压强、物质种类有关，不能随意改变，因此，选项说法错误，故不符合题意；B、霉变会致癌，因此，不能用霉变油菜籽生产食用油，选项说法错误，故不符合题意；C、人体缺少维生素A会患夜盲症，不患坏血症，选项说法错误，故不符合题意；D、炒菜用加碘盐可补充碘元素，选项说法正确，故符合题意。12、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可减少二氧化硫和二氧化氮的排放，减少空气污染，故说法正确；B.电动机车逐步替代燃油机车可以大大的减少环境污染，故符合绿色发展理念，正确；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，该燃料燃烧后污染小，将成为未来新能源，正确；D.含磷污水会造成水体富营养化，故不能直接排放到自然界水体中，故错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、Mg2+NO3-NH3CaCO3【解析】(1)硝酸镁溶液中的离子是镁离子和硝酸根离子，其符号分别为：Mg2+、NO3−；(2)溶于水后显碱性的气体是氨气，其化学式为：NH3；(3)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以标出过氧化氢中氧元素的化合价，故可表示为：；(4)碳酸钙在建筑业中可大量用作建筑材料，还可在保健方面用作补钙剂，其化学式为：CaCO3。点睛：原子的表示方法：直接用元素符号表示原子，原子个数的表示则是在元素符号前写上相应的数字；分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；化合物中元素化合价的表示方法，在相应元素符号正上方，标出元素在该化合物中的化合价，正负号在前，数字在后。14、点燃（灼烧或燃烧）后闻气味硅、氧、氢【解析】

区分动物毛和腈纶线的方法是点燃后闻气味。有烧焦羽毛气味的是天然动物纤维，即羊毛制品，腈纶线是合成纤维，无此性质。根据化学式中元素种类可知，水白云母中所含非金属元素的名称为硅、氧、氢。故答案为：点燃（灼烧或燃烧）后闻气味、硅，氧，氢。15、分解反应+7暗紫色或可溶于水MnO2、K2O在不停地运动100【解析】

四大基本反应类型：分解反应，化合反应、复分解反应、置换反应，氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】（1）该反应是一种物质生成两种或两种以上物质的反应，属于分解反应。（2）组成化合物的各元素的化合价的代数和为零，设锰元素的化合价为x，则(+1)+x+(-2)×4=0，x=+7价，故（3）高锰酸钾的物理性质有暗紫色、可溶于水；（4）氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故上述反应的生成物中，属于氧化物的有MnO2、K2O。（5）将紫色的高锰酸钾溶液滴入水中，发现它在水中扩散开来，这说明钾离子和高锰酸根离子在不停地运动。（6）t℃时，KMnO4的溶解度为6g．则t℃时，设要将6gKMnO4固体完全溶解需要水的质量为x，6g100g=6gx16、（1）CO2（2）节约用电、纸张双面使用等（意思相近均给分）【解析】试题分析：（1）低碳生活主要是指减少二氧化碳气体的排放；（2）一条低碳生活的合理化建议节约用电、纸张双面使用等考点：低碳生活三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶固定和支持各种仪器②④⑥长颈漏斗石灰石或大理石EABCD【解析】

（1）仪器②的名称是锥形瓶，铁架台在一般实验中的用途为：固定和支持各种仪器；（2）利用上述部分仪器和药品高锰酸钾可制取氧气，反应的化学方程式为：（3）利用上述仪器中的②④⑥及补充仪器长颈漏斗和药品石灰石或大理石还能制取另有一种气体二氧化碳；（4）实验室制取二氧化碳的步骤是：先检查装置气密性，再装药品要先装固体后装液体，然后收集，过一段时间用燃着的木条放在集气瓶口验满，最后整理洗涤仪器，故正确顺序是：EABCD。18、D实验D是探究物质的组成SO2+2NH3•H2O＝(NH4)2SO3+2H2ONa2SO3+H2SO4＝Na2SO4+SO2↑+H2O【解析】

二氧化硫气体通入到氨水中生成了亚硫酸铵和水，亚硫酸钠也能与硫酸发生反应，生成了硫酸钠二氧化硫和水。【详解】(1)由实验的现象和目的可知，实验A、B、C都是探究物质的性质，D是探究物质的组成。(2)由于二