四川省宜宾市高县达标名校2022年中考化学考前最后一卷含解析_第1页
四川省宜宾市高县达标名校2022年中考化学考前最后一卷含解析_第2页
四川省宜宾市高县达标名校2022年中考化学考前最后一卷含解析_第3页
四川省宜宾市高县达标名校2022年中考化学考前最后一卷含解析_第4页
四川省宜宾市高县达标名校2022年中考化学考前最后一卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列所示实验设计中,能够达到目的的是()A.验证质量守恒定律B.探究二氧化碳能与水反应C.探究木炭具有吸附性D.探究溶剂性质对溶解的影响2.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B.实验室用一氧化碳还原氧化铁C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,则物质X可能是稀盐酸或者水3.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法4.植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水淀粉+氧气,根据以上信息,得出的有关淀粉的结论正确的是()A.只含碳、氢元素 B.含有碳、氢、氧三种元素C.含有碳、氢元素、可能含有氧元素 D.无法确定5.甲,乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气,空气 B.氮气、空气、氧气C.空气、氧气、氮气 D.氮气、氧气、空气6.以下化学药品保存或实验操作正确的是()A. B. C. D.7.为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都完全正确的是()物质选用试剂(过量)操作方法A铜粉(CuO)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤BCaO(CaCO3)水加水溶解、过滤C铁粉(锌粉)FeSO4加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)锌粉加入锌粉充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D8.下列盐的用途中,错误的是()A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B.用碳酸钙做补钙剂C.用氯化钠配制生理盐水 D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉9.过氧化氢消除矿业中氰化物的原理为:KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A.K2O B.KOH C.K2CO3 D.KHCO310.按下列实验装置进行相关实验,其中能达到实验目的是A.检验氧气B.验证质量守恒定律C.硬水软化D.加热液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.分析以下化学反应的微观示意图,并回答问题:表示A物质的分子,则A物质的化学式为_____________。表示B物质的分子,B物质中碳、氧元素的质量比是____________。该反应前后涉及到的化合物共有__________种。参加反应的两种物质的分子个数比是_____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.计算题:某固体样品可能含有NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一种、二种或三种。某兴趣小组取出100g固体与足量的稀硫酸反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g。然后又取出等质量的样品加水溶解,再加入足量的CaCl2生成沉淀50g(己知:NaHCO3与CaCl2不反应).该固体样品成分是________。求该固体样品中Na2CO3质量分数为多少___________?

(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.问题一:思维导图属于“智慧阅读”法,有利于学生抓住关键词,在阅读、归纳、整理、加工中掌握化学特质的思想和方法。苏打溶液pH____7(填“>”“<”或“=)氦气的化学式________Bi3+的硫酸盐化学式为______________问题二:如图是硫元素的各个价态与物质类别的对应关系(价类二维图):A点对应的物质类别是__________;D点表示物质的化学式为___________。C点对应的物质是由____________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。由D生成E的化学方程式_________________________________。(任写一条)14.如图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。上图A装置中,标有①的仪器名称是___实验室准备用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是______,该反应的化学方程式为____________,其中二氧化锰的作用是_________;用B装置作为实验室制取CO2的发生装置,其主要优点是_________,产生的气体应从F装置的__________(填“a”或“b”)端通入,实验室检验CO2的方法(用方程式表示)_______;研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行了探究。如图所示实验,先检查装置气密性,再将橡皮塞连接气体压力传感器,烧瓶中放入铝片和稀盐酸,塞紧瓶塞并打开仪器,一段时间后,得到如图所示的气体压强与时间的关系曲线图。①铝与稀盐酸反应的化学方程式为_________________,该反应放热;②AB段气体压力变化不明显的原因是______________;③CD段气体压力逐渐下降的原因是____________。④从BC段看反应的速率是先变快后变慢,导致变慢的因素有______(填序号)。a铝片的表面积b盐酸的浓度c温度五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度②反应物的状态限选试剂:A.稀盐酸B.浓盐酸C.块状石灰石D.碳酸钠溶液E.粉末状石灰石填写下表并回答相关问题。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①______和DCO2的实验室制法_____________A和C写出灭火器反应原理的化学方程式______________。已知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如右图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2_____(填“>”或“<”)CO2,试管内溶液变成______色。实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C,试推测镁条在SO2中燃烧的现象为:剧烈燃烧,_______________________________。16.在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,发现钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。(提出问题)黑色颗粒和白色物质是什么?甲认为黑色颗粒是炭粒,白色物质可能是Na2O或_____;乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是____。(查阅资料)①Na2O为白色固体,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O=2NaOH;②CaCl2溶液显中性。甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案2①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质是____。②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象(3)(反思评价)丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是____。(得出结论)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为____。(思维托展)通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出一条____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、验证质量守恒定律时,有气体生成的反应必须在密闭容器中进行,盐酸与碳酸钠粉末反应生成二氧化碳气体,而反应容器不密闭,故选项实验不能达到实验目的。B、左边试管中的红色石蕊试纸与水不接触,右边红色石蕊试纸与水接触,其它条件相同,但两者都没有现象,因此不能探究二氧化碳与水反应,故选项实验不能达到实验目的。C、木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳,试管中澄清石灰水会变浑浊,该实验探究木炭具有还原性,故选项实验不能达到实验目的。D、将等质量的氯化钠分别放入等质量的水和汽油中,根据溶解情况,可探究溶剂种类对物质溶解性的影响,故选项实验能达到实验目的。故选:D。2、C【解析】

A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液,开始加入碳酸钾与盐酸反应,没有沉淀生成,当盐酸反应完后,继续滴加碳酸钾溶液,碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故选项A不正确;B、实验室用一氧化碳还原氧化铁,横坐标是一氧化碳的质量,纵坐标是固体的质量,随着反应的进行,消耗的一氧化碳质量增加,固体氧化铁的质量不断减少,当氧化铁完全反应后,固体质量不再减少但不为0,故选项B不正确;C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,横坐标是时间,纵坐标是二氧化锰的质量,在这个反应里,二氧化锰是催化剂,催化剂在反应前后,质量不变,故选项C正确;D、往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,横坐标是x溶液的质量,纵坐标是pH,随着x质量的增加,溶液的pH不断减小,一直减小到溶液的pH小于7,所以物质x是酸,不可能是水,故选项D不正确。故选:C。3、B【解析】

A、由t1℃时溶解度的大小可知,选项A正确;B、t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等是错误的叙述,因为题中没有说明溶液是否饱和,是饱和溶液溶质的质量分数相等,不饱和溶液就不一定相等,选项B不正确;C、若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲是正确的,选项C正确;D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法是正确的选项D正确。故选B。4、C【解析】

反应物水由氢、氢元素组成,二氧化碳由碳、氧元素组成,反应后只能确定氧元素;根据反应前后元素种类不变,推断淀粉中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素。所以只有C是正确的。故选C。5、B【解析】

氧气能支持燃烧,能使燃着的木条燃烧的更旺,氮气不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭;燃着的木条在空气中能正常燃烧,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,故瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。故选:B。6、A【解析】

A、液体药品通常盛放在细口瓶里,浓盐酸具有挥发性,应密封保存,符合题意;B、固体应保存在广口瓶中,但是氢氧化钠不能用玻璃塞,因为氢氧化钠能与二氧化硅反应生成硅酸钠,应用橡胶塞或木塞,不符合题意;C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量快速散发出去,操作错误,不符合题意;D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,图中操作错误,不符合题意。故选A。7、C【解析】

A、除去铜粉中的氧化铜,加入稀盐酸,铜不反应,氧化铜发生反应:,黑色粉末消失,溶液变为蓝色,故加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、还需干燥,故A错误;B、CaO和水反应生成氢氧化钙,CaCO3都不溶于水,故B错误;C、锌粉可以和FeSO4发生化学反应:,铁粉不与FeSO4发生化学反应,通过加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可除杂,故C正确;D、加入锌粉:、,两者都反应,故D错误;故选C。8、A【解析】A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠会使人中毒;亚硝酸盐类都是致癌物;B.碳酸钙和胃酸中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,被人体吸收,可做补钙剂;C.生理盐水就是0.9%的氯化钠溶液;D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉,因碳酸氢钠和发面产生的酸反应生成二氧化碳,使面更蓬松。选A9、D【解析】

根据化学反应前后原子的种类和个数都不会发生改变,可知反应前有1个钾原子,1个碳原子,1个氮原子,4个氢原子,3个氧原子,反应后有1个氮原子,3个氢原子,因此一个x分子中,含有3个氧原子,1个氢原子,1个钾原子,1个碳原子。故选D。10、A【解析】

A、氧气具有助燃性,检验一瓶无色气体是否为氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,观察带火星的木条是否复燃,能达到实验目的,故符合题意;B、有气体参与或生成时,要在密闭容器中验证质量守恒定律,因为,气体容易逸出,导致反应前后物质总质量不相等,无法达到实验目的,故不符合题意;C、硬水软化常通过煮沸的方法,过滤达不到软化的实验目的,故不符合题意;D、给烧杯中液体加热时,液体的量应以容积的1/3~2/3为宜,加热时,须垫石棉网,该选项中没有石棉网,不能达到实验目的,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NO3∶831∶1【解析】

(1)由化学反应的微观示意图可知,表示A物质的分子,则A物质的化学式为NO。(2)表示B物质的分子,因此化学式是CO2,CO2中碳、氧元素的质量比是:12∶16×2=3∶8。(3)由不同元素的原子构成的分子是化合物分子,所以该反应前后涉及到的化合物共有3种。(4)根据图示,该反应为:2NO+2CO=2CO2+N2,因此参加反应的两种物质的分子个数比是1∶1。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、NaC1.NaHCO3.Na2CO353%.【解析】碳酸盐、碳酸氢盐能与酸反应生成二氧化碳气体。取100g样品加水溶解,再加入足量的CaCl2溶液,生成沉淀50g,而NaHCO3与CaCl2不反应,所以样品中含有Na2CO3。取出100g固体与足量的稀硫酸反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g,可知样品中含有NaHCO3,设样品中Na2CO3的质量是x。Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl106100x50g106100=xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O所以100g-50g=50g沉淀是NaHCO3发生有关反应生成的,设样品中NaHCO3的质量是y。NaHCO3----CaCO384100y100g-50g=50g84100=y50g53g+42g=95g<100g,所以样品是由碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠组成的。(2)固体样品中Na2CO3质量分数为:53g100g点睛:要顺利解答此题,首先要从题中获取信息,根据题给信息,结合化学方程式的计算,确定出样品的成分,获取信息是解答此题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、>HeBi2(SO4)3氧化物H2SO3离子H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O【解析】

(1)碳酸钠俗称苏打,碳酸钠溶液显碱性,pH>7,故填:>;(2)氦气是稀有气体,由氦原子直接构成,化学式为He;(3)根据Bi3+的离子可知,Bi元素显+3价,硫酸根显-2价,则Bi的硫酸盐化学式为Bi2(SO4)3;(4)硫元素的化合价有-2、0、+4、+6价,A中的S的化合价为+6价,且和二氧化硫的物质类别相同,则A为三氧化硫,属于氧化物;D中的S的化合价为+4价,为H2SO3,故填:氧化物;H2SO3。

(5)C中的S的化合价为+6价,C是硫酸盐,盐由金属离子或铵根离子和酸根离子构成,故填:离子。(6)D是亚硫酸,“H2SO3→E”转化的化学方程式可为:H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O。14、铁架台AC2KClO32KCl+3O2↑催化作用可以控制反应的发生与停止bCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑铝表面的氧化铝先与盐酸反应,无气体生成,故AB段气体压力变化不明显到C点反应完成,气体体积最大且该反应放热,此时压力最大;而后反应结束,温度降低,气体体积减小,压强逐渐减小b【解析】

(1)由装置图可知,标有①的仪器名称是铁架台;(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,属于固体加热型,故发生装置选A,氧气密度比空气大,且不溶于水,所以收集纯净的气体可用向下排水法,故收集装置选C;反应方程式是;二氧化锰为催化剂,具有催化作用;(3)装置B作为实验室制取CO2的发生装置,可以将大理石放在塑料隔板上,打开橡胶管上的弹簧夹,通过长颈漏斗注入稀盐酸,使酸液浸没大理石,优点在于可以控制反应的发生与停止;生成气体二氧化碳密度比空气大,应从b端通入;实验室检验CO2的方法是通入澄清石灰水看是否变浑浊,方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(4)①铝与稀盐酸反应的化学方程式为2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;②铝在空气表面会生成致密的氧化铝薄膜,氧化铝会先于盐酸反应,无气体生成,所以AB气体压力变化不明显③随着时间推移,氧化铝薄膜反应过后,铝和盐酸反应生成气体,压力逐渐变大,到C点时,反应完成,气体体积最大,并且由于反应放热,所以反应结束,温度降低,气体体积减小,压强逐渐减小;④从BC段看反应的速率是先变快后变慢,是因为盐酸的浓度随着反应变化不断变低,故选b。【点睛】本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择、装置气密性的检查及氧气的性质,并在此基础上进行拓展,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及物理与化学相关的知识。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、B②Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O>红产生淡黄色固体【解析】本题考查了影响化学反应速率的因素,二氧化硫的性质。利用CO2和SO2性质的相似性,可将二氧化碳的性质迁移到二氧化硫的性质。(1)灭火器灭火时,需要灭火器快速产生二氧化碳,反应物的浓度越大,反应速度越快,灭火器中选用的最

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论