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文档简介
部编版语文七年级下册古诗词鉴赏
竹里馆
王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
译文:
我独自坐在幽深的竹林,一边弹琴一边高歌长啸。没人知道我在竹林深处,只有
明月相伴静静照耀
赏析:
以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来
平平淡淡,似乎信手拈来,随意写趣,其实却是独具匠心的大手笔。
前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长
长的啸声。其实,不论"弹琴"还是"长啸",都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱
俗的气质,而这并非常人可与之共鸣的。所以后两句说:"深林人不知,明月来
相照。"意思是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁
的月亮还在时时陪伴着自己。
容易出现的错别字:篁(皇)啸(肃萧)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
译文:
夜深人静的时候,不知从谁家响起了悠扬的笛声。这美妙悠扬的声音,随着春风
弥漫了整介洛阳城。在这静静的黑夜里,忽然听到感人肺腑的折柳曲,有谁不为
此勾起怀念故乡的情思啊!
赏析:
"谁家玉笛暗飞声",谁家的玉笛,在静夜里悄悄地响起?诗人或许正在读书、
闲坐,或做着其他的事。一曲笛声不期而响,夜深人静,清远而动听。他被吸引
住了,循声望去,却辨不清笛声来自哪里。"玉笛",指玉制的笛,或是笛子的
美称,或是羌笛的代称,不确定,存疑。
"散入春风满洛城",春风徐徐,笛声飘散在风中,风又吹送笛声,飘满了洛阳
城,让人想到"此曲只应天上有"。这一句虽带有艺术的夸张,却衬出笛声的动
人、夜的安静。唯其如此,才会在诗人的听觉与想象中飘满洛城,似乎其他的声
音都不存在了,似乎全城人都在凝神静听。
"此夜曲中闻折柳",今夜,缥缈的笛乐中,我听到了思乡怀亲的《折杨柳》。
笛乐飘飘,如此动人,究竟吹的是什么曲子呢?"折柳",即《折杨柳》,汉代
乐府曲名,内容多写离别之情。"柳"谐音"留"。古人送别亲友时,折柳相赠,
暗示留恋、留念的意思。古人还有折柳寄远的习惯,是盼远游亲人早归的意思。
"何人不起故园情",听到这笛声,谁不会动思乡之情呢?联系第一句看,这种
游子怀念故园的感情,最初可能是隐藏的、莫可名状的,因偶然听到的笛声突然
明朗、强烈起来了。笛声来自何处,何人在吹?是和自己一般的游子?是乐工?
是歌妓?这些都让诗人和读者去猜测。而这些又都无须一一去分别,因为思乡之
情对游子来说,都是共有的。它绵绵不绝,弥漫在夜空中,缠绕在游子心头,抹
不去,化不开。"何人"一词概括性极强,实则是突出诗人的思乡之情。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
译文:
回头东望故园干里,路途遥远迷漫;满面龙钟两袖淋漓,涕泪依然不干。途中与
君马上邂逅,修书却无纸笔;唯有托你捎个口信,回家报个平安。
赏析:
"故园东望路漫漫",写的是眼前的实际感受。诗人已经离开"故园"多日,正
行进在去往西域的途中,回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路,思念之情不免
袭上心头,乡愁难收。"故园",指的是在长安的家。"东望”是点明长安的位
置。
"双袖龙钟泪不干",意思是说思乡之泪怎么也擦不干,以至于把两只袖子都擦
湿了,可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情,也为
下文写捎书回家"报平安”做了一个很好的铺垫。
"马上相逢无纸笔,凭君传语报平安",这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家
报平安又苦于没有纸笔的情形,完全是马上相逢、行者匆匆的口气,写得十分传
神。"逢"字点出了题目,在赶赴安西的途中,遇到作为入京使者的故人,彼此
都鞍马修施,交臂而过,一个继续西行,一个东归长安,而自己的妻子也正在长
安,正好托故人带封平安家信回去;可偏偏又无纸笔,也顾不上写信了,只好托
故人带个口信,"凭君传语报平安"吧。这最后一句诗,处理得很简单,收束得
很干净利落,但简净之中寄寓着诗人的一片深情,寄至味于淡薄,颇有韵味。岑
参此行是抱着"功名只向马上取"的雄心,所以此时,他的心情是复杂的。他一
方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。
容易出现的错别字:漫(曼)
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。
译文:
春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天,一时间争奇斗艳,人间万紫干
红。可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,好似片片雪花。
赏析:
这是一首描绘暮春景色的七言绝句。虽然诗只是写百卉千花争奇斗艳的寻常景,
但写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈
万紫千红的动人情景。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之
感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采。寥寥几笔,便展示出满眼风光、令
人耳目一新的景象。
此诗熔景与理于一炉,在景物描写中蕴含着人生哲理:诗人通过"草木"有"知"、
惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。面对晚春
景象,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,
很有新意。"杨花榆荚"不因"无才思"而藏拙,不畏"班门弄斧”之讥,避短
用长,争鸣争放,为"晚春"添色。这勇气非常可爰。这就给人以启示:一个人
“无才思"并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,"春光"是不负"杨花榆
荚"这样的有心人的。
如果说此诗真有寓意,就应当是其中所含的一种生活哲理。从韩愈生平为人来看,
他既是"文起八代之衰”的宗师,又是力矫大历平弱纤巧诗风的、主张"不平则
鸣"的"韩孟诗派"开山人物,颇具胆力。他能欣赏"杨花榆荚”的勇气不为无
因。他除了自己在群芳斗艳的元和诗坛独树一帜外,还极力称扬当时不为人重视
的孟郊、贾岛,这二人的奇僻瘦硬的诗风也是当时诗坛的别调,不也属于"杨花
榆荚”之列吗?由此可见,韩愈对他所创造的"杨花榆荚”形象,未必不带同情,
未必是一味挖苦。甚而可以说,诗人是以此鼓励"无才思"者敢于创造。诗人对
“杨花榆荚”是爱而知其丑,所以嘲戏半假半真、亦庄亦谐。他并非存心托讽,
而是观杨花飞舞而忽有所感触,随寄一点幽默的情趣。诗的妙处也在这里。
此诗之寓意,见仁见智,不同的人生阅历和心绪可能有不同的领悟。
容易出现的错别字:惟(唯)作(做)
【练习巩固】
1.《竹里馆》一诗中写诗人"独坐""弹琴""长啸"的句子是:独坐幽篁里,
弹琴复长啸;写夜静人寂、明月相伴的句子是:深林人不知,明月来相照。
2.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲
人的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。
3.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,请写出这首诗。
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
4.《晚春》一诗中借用托物言志的手法表现诗人勤奋努力、积极乐观的人生态
度的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
古代诗歌五首
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
译文:
先代的圣君,我见也没见到,后代的明主,要等到什么时候?想到宇宙无限渺
远,我深感人生短暂,独自凭吊,我涕泪纵横凄恻悲愁!
阅读鉴赏:
1.这首诗的主题是什么?
这首诗通过写登临幽州台的所想所感,抒发作者怀才不遇、寂寞无聊的愁苦情怀。
2.你看到一个怎样的陈子昂?用几句话描绘你感受到的诗人的形象。(外貌、动
作、语言、神态等)
我看到一个沉思的陈子昂。我看到一个为自己不能实现人生价值而怆然涕下的陈
子昂;
我看见一个有着积极的人生追求,渴望实现自身价值的陈子昂。诗人独自站在幽
州台上,他仰望长天,俯视大地,潸然泪下
3.《登幽州台歌》为我们描绘了一幅怎样的画面?
作者孤独地站在幽州台上,面对着燕昭王纳贤之地,仰首责问苍天。天地茫茫,
空阔寂寥,深感自己英雄空老,报国无门,内心满怀悲愤,不禁怆然泪下的凄凉
画面。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
注释:
造化:指天地、自然界。钟:聚集。
译文
五岳之首的泰山到底怎么样呢?在古代齐、鲁两国的国境外还能望见远远横亘在
那里的泰山苍翠的青色。大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南、北两面,一
面明亮,一面昏暗,截然不同。山中的云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;因极
力张大眼睛远望飞鸟归林,故感到眼角几乎要裂开。我一定要登临泰山极顶,俯
瞰群山,它们都将变得那么渺小。
主题内容:
全诗紧扣一个"望"字,由远望到近望,再到凝望。开首两句写远望,"岱宗夫
如何?齐鲁青未了",写泰山的高峻伟大,写它横跨齐鲁两地的壮伟;三、四句
"造化钟神秀,阴阳割昏晓"写近望;五、六句"荡胸生曾云,决眦入归鸟"写
遥望,见山中云气层出不穷,心胸为之荡涤。
名句赏析:
1.三、四句用词极为精练传神,一个"钟"字和一个"割"字,写出了泰山的
神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。
2.最后两句"会当凌绝顶,一览众山小"写望岳而生登临峰顶之意愿,表达了
诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。
登飞来峰
王安石
飞来山上干寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
主题内容:
这是一首登高览胜之作,表达了积极进取之情。
译文:
飞来峰上耸立着极高的宝塔,我听说鸡叫时可以看见太阳升起。不怕会有浮云遮
住了远望的视线,只因为人已经站在山的最高峰。
阅读赏析:
1."不畏浮云遮望眼"中的"浮云"字面意思是遮住太阳的云;深层含义是喻
指社会上奸邪力量的阻碍。
2.诗中前两句用千寻来描绘飞来峰塔的高大;后两句中"不畏云遮望眼"表面
看起来是写自然现象,实际暗指社会现象。
3.赏读全诗,谈谈你对"不畏浮遮望眼,只缘身在最高层"的理解。
此句充满哲理,借登峰用形象生动的语言抒发了作者不畏奸邪当道、君主昏庸的
社会现状,敢于面对现实的远大抱负。
4.这首诗看似描写景物,实则揭示了一个高瞻远瞩的人生哲理。(或站得高才
能望得远)
5.结合你的感受,谈谈你对不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层的理解
此句充满了哲理,借登峰用形象的的语言说明:只要目光远大,信念坚定,任何
困难都不惧怕。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
译文:
不要笑农家腊月里酿的酒浑浊,在丰收的年景里待客菜肴非常丰足。
山峦重叠,水流曲折,正担心无路可走,柳绿花艳时忽然眼前又出现一介山村。
吹着箫,打起鼓,春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴,古代风气仍然保存。
今后如果还能趁大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
主题内容:
这是一首记游诗,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历,记叙村行
沿途风光和农村的风俗淳朴,充满浓厚的生活气息和丰收的喜悦。
名句赏析:
1."山重水复疑无路,柳暗花明又一村"两句,写出了路疑无而实有景似绝又
复现的境界,富有哲理又给人启迪:人在遇到困境时,往往会峰回路转,生出许
多希望。
2、"箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。"意思是社日未到,但农人们已吹萧
击鼓,结对往来,衣着简朴。这两句写出了农村的风俗人情,充满了淳厚的生活
气息。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
译文:
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东举起,这一起身,从此
就是天涯海角了。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之
物,化成泥土,还能起着培育下一代的作用。
主题内容:
诗人龚自珍在政治上反对封建制度的腐朽和专制,渴望社会改革,但一直不被重
视,后被迫辞官,离开北京,这首诗就抒发了他在旅途中的感想。
名句赏析:
1."浩荡离愁白日斜"中"浩荡"本指水势浩大,在这里比喻"愁",表明诗
人虽辞官回乡,但是他仍然为国家的命运忧愁。
2."落红不是无情物,化作春泥更护花"以落花自喻抒发报国之志,表明诗人
虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,充分表达诗人的报国之志和对理想和信
念的执着追求。
3.赏析:这首诗写诗人离京的感受,将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和
议论有机结合,形象表达了诗人复杂的情感。前两句抒情叙事,既有离别的忧伤,
又有回归的愉快;后两句以落花为喻,表明自己的心志。
4.诗人以浩荡修饰离愁,以白日斜烘托离愁,以天涯映衬离愁,这种多层次的描
写方法和马致远的夕阳西下,断肠人在天涯有异曲同工之妙。
5.请对"落红不是无情物,化作春泥更护花”略作赏析。
诗人以拟人手法将落花写成有感情的,说是即使化作了春泥也要护花;用"落花"
自喻,表明诗人虽辞官归隐,仍然像落花变春泥再芒花一样,对社会、对国家尽
心尽力。比喻新颖,形象表达了诗人内心炽热的爰国情感。
6."落红不是无情物,化作春泥更护花”新的含义。
示例:(1)歌颂老一辈革命家为事业鞠躬尽瘁的高尚情操;(2)歌颂模范英
雄人物献身革命和建设事业的可贵精神;(3)赞美人民教师为培养四化建设人
才的无私品质。
7.这首诗写了诗人哪三种心境?
离别的忧伤,回归的愉快,积极的人生态度。
【练习巩固】
1.《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。
2.《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念
天地之悠悠,独怆然而涕下!
3.《望岳》中,"造化钟神秀,阴阳割昏晓"一句写出了泰山山势雄伟高大、
景色秀丽。
4.《望岳》中,"会当凌绝顶,一览众山小"直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,
敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄。
5.《登飞来峰》中"不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"一句表现诗人不畏艰
难,极具深刻哲理。
6."山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"(陆游《游山西村》)此句不仅写出
山西村山环水绕、柳暗花明,一派花团锦簇的景象,而且蕴意深刻,常用来说明
困境中仍然蕴含着希望。
7.龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中,用"落红不是无情物,化作春泥更护花"
展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。
课外古诗词
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
译文:
浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾,皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜,我将小
舟泊在秦淮河畔,临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨、黍离之悲,竟依
然在对岸吟唱着亡国之音《玉树后庭花》。
主题内容:
杜牧对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑,他看到统治集团的腐朽昏庸,社会危机
四伏,感到唐王朝前景可悲。当他来到当时还是一片繁华的秦淮河上,听到酒家
歌女演唱《后庭花》,便感慨万千,写下了这首诗。表达了自己忧时伤世的思想。
名句赏析:
诗的后两句借陈后主因追求荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺了晚唐那班醉生梦死
的统治者,表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
译文:
汉文帝求贤,宣示召见被贬臣子。贾谊的才能确实高明,无人能及。只是空谈半
夜,令人扼腕叹息。汉文帝尽问鬼神之事,只字不提国事民生。
赏析:
本诗借古讽今,意在借贾谊的遭遇,采用欲抑先扬的手法,抒写诗人怀才不遇的
感慨。
"宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦这两句纯粹从正面着笔,丝毫不露贬意。
特标"求""访",仿佛热烈颂扬汉文帝求贤意愿之切、之殷,待贤态度之诚、
之谦。"求贤"而至"访逐臣",更可见其网罗贤才已达到"野无遗贤”的程度。
次句隐括汉文帝对贾谊的推服赞叹之词。"才调",兼包才能风调,与"更无伦"
的赞叹配合,侧面烘托出贾谊少年才俊、议论风发、华彩照人的精神风貌,诗的
形象感和咏叹的情调也就自然地显示出来。这两句,由"求"而"访"而赞,层
层递进,表现了汉文帝对贾谊的推服、器重。如果不看下文,几乎会误认为这是
一篇圣主求贤颂。
第三句承转交错,是全诗枢纽。承,即所谓"夜半前席",把汉文帝当时那种虚
心垂询、凝神倾听,以至于"不自知膝之前于席"的情状描绘得惟妙惟肖,使历
史陈迹变成了充满生活气息、鲜明可触的画面。这种善于选取典型细节,善于"从
小物寄慨”的艺术手法,正是李商隐咏史诗的过人之处。通过这个生动的细节的
渲染,才把由"求"而"访"而赞的那架“重贤"的云梯升到了最高处;而转,
也就在这高潮中开始。不过,它并不露筋突骨,硬转逆折,而是用咏叹之笔轻轻
拨转——在"夜半虚前席"前加上"可怜"两字。"可怜",即可惜。不用感
情色彩强烈的"可悲""可叹"一类词语,只说"可怜",一方面是为末句一
――篇之警策预留余地;另一方面也是因为在这里貌似轻描淡写的“可怜",比
剑拔弩张的"可悲""可叹"更为含蓄,更耐人寻味。仿佛给汉文帝留有余地,
其实却隐含着冷隽的嘲讽,可谓似轻而实重。"可怜"与"虚"连用,增强语气,
虽只轻轻一点,却使读者对汉文帝"夜半前席"的重贤姿态从根本上产生了怀疑,
可谓举重而若轻。诗人引而不发,并未点出其原因,给读者留下了悬念,诗也就
显出跌宕波折的情致,而不是一泻无余。这一句承转交错的艺术处理,精炼自然,
浑然无迹。
末句紧承"可怜"与"虚",射出直中鹄心的一箭——不问苍生问鬼神。郑重
求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至"夜半前席",不是为了询求治国安民之道,
却是为了"问鬼神”的本原问题!这究竟是什么样的求贤,对贤者又究竟意味着
什么啊!诗人仍只点破而不说尽——通过"问"与"不问”的对照,让读者自
己对此得出应有的结论。辞锋极犀利,讽刺极辛辣,感概极深沉,却又极抑扬吞
吐之妙。由于前几句围绕“重贤"逐步升级,节节上扬,第三句又盘马弯弓,引
而不发,末句由强烈对照而形成的贬抑便显得特别有力。这正是通常所谓的"抬
得高,摔得重"(也就是反跌手法)。整首诗在正反、扬抑、轻重、隐显、承转等
方面的艺术处理上,都蕴含着艺术的辩证法,而其新警含蕴、唱叹有情的艺术风
格也就通过这一系列成功的艺术处理,逐步显示出来。
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
译文:
不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。当你进
入到崇山峻岭的深处以后,你刚攀过一座山,另一座山立刻将你阻拦。
赏析:
本诗朴实平易,生动形象,表现力强,一个"错"字突出表现了"行人"被"赚"
后的失落神态。"放""拦"等词语的运用,赋予了"万山"以人的思想、人的
性格,使"万山"活了起来。
第一句当头喝起,"莫言下岭便无难",这是一个富于包孕的诗句。它包含了下
岭前艰难攀登的整个上山过程,以及对所经历困难的种种感受。正因为上山艰难,
人们便往往把下山看得容易和轻松。开头一句,正像是对这种普遍心理所发的棒
喝。"莫言"二字,像是自诫,又像是提醒别人,耐人寻味。
第二句补足首句,"赚得行人错喜欢","赚"字富于幽默风趣。行人心目中下
岭的容易,与它实际上的艰难形成鲜明对比,因此说"赚"——行人是被自己
对下岭的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破,给读者留下悬念,使下两句
的出现更引人注目。
三、四两句承接"错喜欢",对第二句留下的悬念进行解释。本来,上山过程中
要攀登多少道山岭,下山过程中也会相应遇到多少道山岭。山本无知,"一山放
出一山拦"的形容却把山变成了有生命、有灵性的东西。它仿佛给行人布置了一
个迷魂阵,设置了层层叠叠的圈套。而行人的种种心情——意外、惊诧、厌烦,
直至恍然大悟,也都在这一"拦"-"放"的重复中体现出来了。
诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普
遍意义的深刻道理:无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,
不要被一时的成功所陶醉。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
译文:
梅子黄时,家家都被笼罩在雨中;长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。
时已过午夜,已约请好的客人还没有来,诗人(赵师秀)无聊地轻敲棋子,震落了
点油灯的灯芯结出的灯花。
赏析:
前两句交代了当时的环境和时令。"黄梅""雨""池塘""蛙",写出了江南
梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。读来使人如身临其境,仿佛细雨就
在身边飘,蛙声就在耳边响。这看似表现得很"热闹”的环境,实际上诗人要反
衬出它的“寂静"(反衬)。
后两句点出了人物和事情。诗人耐心又有几分焦急地等着,没事可干,只好"闲
敲棋子",静静地看着闪闪的灯花。第三句"有约不来过夜半",用"有约"点
出了诗人曾"约客"来访,"过夜半"说明等待时间之久,本来期待的是约客的
叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出诗人焦躁的心
情。第四句"闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人
百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯
花都震落了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。
全诗通过对诗人所处的环境及“闲敲棋子”这一动作细节的渲染,既写了诗人雨
夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘心情,可谓形神兼备。全诗生活
气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
【练习巩固】
1.《泊秦淮》反映了官僚贵族以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而
空虚的灵魂的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
2.《贾生》一诗中表现当权者表面重视人才、求贤若渴的句子是:宣室求贤访
逐臣,贾生才调更无伦。
3.《过松源晨炊漆公店(其五)》中富有哲理的句子是:正入万山围子里,一山
放出一山拦。
4.《约客》一诗中表现暮春时节,江南鲜明的景致特点的句子是:黄梅时节家
家雨,青草池塘处处蛙。
【综合练习】
L阅读《山中杂诗》,完成下列题目
展开联想与想象,描绘一下本诗所展现的画面。
答:山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟,竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快
地在屋檐上飞来飞去,白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。
请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。
答:这首诗写了四处场景:山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里,生动描
绘了山居环境的幽静,表现了作者闲适的心情。
"竹中窥落日"中的"窥"字可否改为"望"字?谈谈你的看法。
答:不能。因为"窥"是从缝隙中看的意思,表现出竹林幽深茂密,意境清幽;
"望"则是向远处看的意思,境界开阔疏朗,与诗歌整体意境不合。所以不能改。
诗中说明了一个道理:拥有独到的观察角度,就会欣赏到与众不同的景物。
2.阅读《竹里馆》,完成下列题目
苏东坡评王维的诗是"诗中有画",请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。
答:月夜,诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,又是弹琴,又是高声长啸。竹林深
深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来,洒在诗
人的身上,也洒在诗人的琴上。
诗歌表现了诗人怎样的思想感情?能体现诗人思想感情的词语有哪些?
答:表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。独坐、弹琴、长啸。
3.阅读《峨眉山月歌》,完成下列题目
诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内
容说说这样写的作用。
答:峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千
里蜀江行旅图,诗境中无处不渗透着诗人的江行体验和对朋友的思念之情。
用生动的语言描绘"峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所展现的画面。
答:峨眉山巍峨耸立,半轮明月悬挂山间,有如青山吐月;皎洁的月影倒映在平
羌江面上,江水流动,月影也随着江水前行。
说一下"影入平羌江水流"中"入""流"的妙处。
答:"入"和"流"两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,又随江水流
去。不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。
三、四两句为我们展现了一幅千里蜀江行旅图,表达了作者的依依惜别和对友
人的思念之情。
4.阅读《春夜洛城闻笛》,完成下列题目
触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。
答:"折柳"是全诗的关键:"折柳"的寓意是"惜别怀远",而诗歌的主旨
正是思乡之情,这种思乡之情是从听到"折柳"的笛声引起的。可见,"折柳"
是全诗的关键。
古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处。诗赏析诗中"暗"和"满"的表
达效果。答:"B音"有断续、隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打
动了许多听众,引起人们无限的隐忧;"满"字运用夸张的艺术手法,极写夜之
宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
"折柳"在诗中指《折杨柳》曲,"柳"与"留"谐音,所以古人常借"柳"表
达与亲朋好友离别时的留恋之情,请你默写一句古诗中含有"柳"的诗句。
答:渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。
5.阅读《逢入京使》,完成下列题目
这首诗表达了诗人怎样的情感?
答:表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
"凭君传语报平安"表达了诗人怎样的心理?
答:表达了诗人挂念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念自己的复杂心理。
展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。
答:离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天.诗人又思念
起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。
一二句"龙钟""泪不干"的浓重色彩与三四句"凭君传语报平安"的轻描淡写
似乎有些矛盾,你是怎样理解的?
答:不矛盾。"马上相逢"彼此行色匆匆,没有纸笔,赶紧托他捎回平安的口信,
真切地表达了思家的深情。这"传语"二字,寄托了诗人全部的思家之情;而"平
安"二字,却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲
之情。
6.阅读《滁州西涧》,完成下列题目
用生动形象的语言描绘诗歌表现出来的景象。
答:我单单喜爰这涧边生长的野草,是那样幽静而富有生趣;河岸上茂密树林的
深处,不断传来黄楣鸟的叫声,是那样婉转动听。因傍晚下了春雨,河面像潮水
一样流得更急了;在那暮色苍茫的荒野渡口,已没有人渡河,只有一只小船独自
悠闲地横泊在水边,任凭潮来潮去。
在诗人笔下,幽草的寓意是什么?
答:生于偏僻之处而不甘堕落、坦然、安贫乐道的高尚气节。
人们历来称赞"野渡无人舟自横"中的"舟自横"三字,结合整首诗歌,请你也
来品一品这三个字的妙处吧。
答:"舟自横"三字,一说小舟处此清闲之地,闲而无用,表达诗人的不被重用
的忧伤情怀;一说小舟处此激流之中,坦荡悠然,表达诗人的宽广胸怀;两种心
情交织在一起,构成诗歌丰富的精神内涵。
这首诗表达了诗人怎样的情感?
答:表达了诗人恬淡闲适的胸襟和脱俗隐逸的忧伤情怀。
7.阅读《江南逢李龟年》,完成下列题目
表达了诗人怎样的思想感情?
答:对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深
切感伤。
"落花时节”有什么特殊含义?
答:比喻国运衰微,人生落魄,盛时不再。(不只是写景。不仅点明暮春时令,
而且隐喻着彼此飘零、社会动乱、民生凋敝等家国之情。)
对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是(C)。
A.诗的前两句中,"寻常见""几度闻",既写出李、杜交往之密、友谊之深,
又从一个侧面表现"开元盛世"的繁华。
B.诗的最后一句中,"落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国
运的衰落。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。D.
全诗既流露出对"开元盛世"的留恋,又流露出"风景依旧,人事全非”的感慨。
赏析后两句诗的表现手法及思想感情。
答:表现手法:用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情:抒发对时世之
凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。
8.阅读《送灵澈上人》,完成下列题目
请用简洁生动的语言描绘诗中送别的画面。
答:幽深的竹林郁郁苍苍,灵澈上人所在的寺院就在竹林深处,天近傍晚,悠远
的钟声隐隐传来,似乎在催促他赶紧回去吧。我目送灵澈上人离去的背影,只见
他头戴斗笠,身披斜阳,独自向青山深处去了,只留下我呆呆的出神。
请你尝试分析诗人的思想感情。
答
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