金禧中学2020-2021学年高一级语文必修一第三单元试卷2

金禧中学2008－2009学年第一学期高一级语文必修一第三单元试卷班级姓名座号分数一、本大题7小题，每题3分，共21分1.以下词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是〔〕A．漪沦／罗绮

长篙／蓬蒿

蝉蜕／脱壳

猝然／鞠躬尽瘁B．颓圮／杞忧

峻峭／骏马

发酵／校勘

蓊蓊郁郁／老翁C．珊瑚／删减

流岚／斑斓

绰约／抽泣

踟蹰／踌躇满志D．絮聒／恬淡

慰藉／狼籍

寥廓／开阔

软弱／相濡以沫2.依次填入以下各句横线上的词语，最恰当的一组是〔〕〔1〕崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，体现了一种现代的生活______和消费时尚。〔2〕经过世代的筛选，______至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化汲取。〔3〕每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡谈风〞的诗句，心中不由得就泛起一种_____的感觉。A.理念流传冷清B.理想流传清冷C.理想留传冷清D.理念留传清冷3.以下各句中，加点的成语使用恰当的一句是〔〕异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探究宇宙中无穷无尽的奥秘。B.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍，一直在使用它。C.任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。4．以下各句中没有语病的一句是〔〕A、为了发展同学的兴趣爱好和知识面，培养特长，提升某方面的语文能力，我们拟编写以下任意选修课教材。B、有没有好的学习方法，是提升学习成绩的一个不可少的因素。C．同学应该重视课前预习，在预习中发现问题，上课时就可以向老师提出质疑。D、目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必需高度稳定。5．按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是〔〕①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图腾以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范〞中，就会形成设汁者心中的器物④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身四周凝塑出各种各样的图像⑤铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加A．④②①③⑤B．③④②⑤①C．①④②③⑤D．③⑤④②①6.以下各句中与其他三句修辞方法不同的一项是

〔

〕A．微风过处，送来缕缕芳香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。C．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。7．选出对以下句子修辞手法推断无误的一组〔

〕①树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。②那溅着的水花，晶莹而光芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。③可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？A．①拟人、比喻②比喻③拟人、反问、反问B．①拟人、拟人②比喻③拟人、反问、反问C．①拟人、暗喻②比喻③拟人、设问、反问D．①拟人、暗喻②拟人③拟人、反问、反问二、本大题7小题，共29分〔一〕夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。假设亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。假设舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，假设不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。〞秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。8．以下各项加线字与“越国以鄙远〞的“鄙〞的用法相同的一项是〔〕A、殚其地之出，竭其庐之入B、义不杀少而杀众C、与苍悟太守吴巨有旧D、二月草已芽9．对以下句中加线的字意义推断正确的一项是〔〕①既东封郑③从径道亡②又欲肆其西封④追亡逐北A、①与②不同，③与④不同B、①与②不同，③与④相同C、①与②不同，③与④也不同D、①与②相同，③与④也相同10．以下各句加线词不属于古今异义的是〔〕A、率妻子邑人来此绝境B、行李之往来C、假设能以吴越之众与中国抗衡D、城北徐公，齐国之美丽者也11．以下各项与“何厌之有〞句式不相同的是〔〕A、古之人不余欺也B、王问：“何以知之？〞C、句读之不知，惑之不解。D、亦雁荡具体而微者12．以下各项符合文意的是〔〕A、秦晋围郑的原因是消灭了郑国对晋君有利。B、秦伯把焦、瑕两座城池赏赐给了晋君。C、削弱了秦国，对晋国有好处。D、秦打算把郑国变成自己的东部边界后，再扩大西部边界。

〔二)(6分)

阅读下面一首绝句，回答2-3题。

惜牡丹花

白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。

明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。13．对这首诗诗句的理解，不恰当的一项是(3分)〔〕

A．首句点明题意，“惆怅〞二字起笔突兀，造成牡丹花似已开败的错觉，立马上人印入惜花的惆怅气氛之中。

B．第二句语意一转，一时竞相盛开的牡丹花到晚上只剩下最后两枝，好花不常开，好景不常在。

C．第三句语气又一转，从想象中进一步写出惜花之情。“应〞字说明只是诗人的忧虑。

D．末句是说，夜里起来把火看花，将要衰谢的牡丹越发红得浓艳迷人。14．历代多愁善感的诗人，关于伤春惜花的题材总是百咏不厌，但白居易这首《惜牡丹花》却在无数惜花诗中独具匠心，说说它表现了诗人怎样的情怀。(3分)〔三)(8分)补写出以下名句名篇中的空缺部分。〔1〕，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。〔辛弃疾《破阵子》〕〔2〕客路青山外，行舟绿水前。，。(王湾《次北固山下》)〔3〕国破山河在，城春草木深。，。〔杜甫《春望》〕〔4〕，。窈窕淑女，君子好逑。〔《诗经·关雎》〕三、阅读〔38分〕〔一)荷塘月色〔21分〕⑴曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕芳香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那里去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。⑵月光如流水一般，〔

〕地泻在这一片叶子与花上。〔

〕的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层〔

〕的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——醋眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；〔

〕的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。15．文中标有的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是〔

〕〔3分〕A．轻轻薄薄淡淡弯弯B．静静淡淡薄薄柔柔C．轻轻淡淡薄薄柔柔D．静静薄薄淡淡弯弯16．作者之所以认为“这恰到了好处〞，理由最恰当的一项是〔

〕〔3分〕A．朦模糊胧的月色下一切都变得美好，正和他对美好的向往心情吻合B．和他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁的心情吻合C．在这淡淡的月色下，能给人丰富的遐想，使作者感到“到了另一世界〞似的D．模糊的月色能赋于景物新奇甜美、温柔的韵味，心驰神往17．选文第⑴段是从哪些方面来为读者描述月下荷塘的美景？〔3分〕18．月色本是难状之景。作者借哪些景物写荷塘上的月色，这月色又有什么特点？〔6分〕19．语言品析——请找出选段中一个写景的句子并分析它的妙处。〔6分〕〔二)中国皮影戏〔17分〕易树皮影戏，是一种用灯光照耀兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，一般由三到五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐。中国皮影戏有着悠久的历史。两千多年前，汉武帝爱妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，终日不理朝政。术士李少翁一日出门，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，惟妙惟肖。李少翁心中一动，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。入夜围方帷，张灯烛，恭请武帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦。这个载入《汉书》的爱情故事，被认为是皮影戏最早的渊源。表演皮影戏要先制作皮影。其制作过程是：先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净，经药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油，然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，分别以连杠由演员操纵，令其活动。皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多以凤、花、草、云等纹样为图案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样，生、旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的达55厘米，低的仅有10厘米左右。皮影戏表演时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做出各种高难动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众喜爱。皮影戏在宋代已极为盛行，到明代，北京一带的皮影戏班竟达到四五十家。皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久历史，也是最早传入西方的中国传统艺术之一。公元13世纪，当时的蒙古军营中也演皮影戏，后来皮影戏被随军带到波斯、土耳其等国。之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏18世纪中叶传到欧洲。1767年，法国传教士把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影〞，曾轰动一时。后经法国人改造，成为“法兰西灯影〞。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。〔选自《中同学阅读》初中版２００７年第２期有删改〕20．文章在点明皮影戏的本质特征后，依次介绍了中国皮影戏的——皮影制作————广泛流传。〔4分〕21．文章引用《汉书》记载的爱情故事，其作用有二：一是，二是。〔6分〕22．阅读文中画线句，说说加点词“之一〞不能删去的原因。〔3分〕23．山西省孝义市的皮影戏是中国皮影戏的重要支派。结合上文内容，阅读下面链接材料，概括说明孝义皮影戏的特点。〔4分〕材料一：据专家考证，孝义皮影戏起源于战国。材料二：1995年，孝义皮影中的武将形象作为邮票图案被全国人民熟悉。材料三：孝义皮影戏的剧目很多，现收藏有200余本。孝义皮影戏的特点：。四、本大题2小题，每题6分，共12分24．下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面的内容。〔含标点符号，不超过15个字〕图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来，由于受市场经济中“短、平、快〞消费模式的影响，一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行，美其名曰“文化快餐〞，对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中，阴柔之风过盛，阳刚之气不够，人们关于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理，关于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使，热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染，以“戏说〞。满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩，只强调回归传统，忘记了在“返本〞的过程中更重要的是“开新〞，忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深入的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化