2022届四川省资阳安岳县联考中考猜题化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．苯酚(C6H6O)是生产某些树脂、杀菌剂、防腐剂的原料。下列对苯酚的说法正确的是A．苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:6:1B．苯酚分子中含有13个原子C．苯酚中氢元素的质量分数最小D．苯酚的相对分子质量是94g2．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．点燃酒精灯C．溶液pH测定D．带火星的木条进行CO2验满3．下列发明或技术中，主要原理为物理变化的是A．粮食酿酒 B．工业炼铜 C．活字印刷 D．烧制陶瓷4．向一定质量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N．向滤渣N中加入稀盐酸，有气泡产生。根据实验现象分析判断下列说法中，不正确的是（）A．滤液M的颜色呈无色B．滤液M中一定存在Zn2+、Fe2+C．滤渣N中一定含有Fe和CuD．滤渣N的质量大于加入铁粉的质量5．蜂蜡可由十六烷酸（化学式为C16H32On，相对分子质量为256）与另一种物质反应制成。下列关于十六烷酸的说法正确的是（）A．十六烷酸中含16个碳原子B．十六烷酸的化学式中：n=2C．氢元素质量分数比氧元素小D．碳、氢元素质量比为1：26．鉴别下列物质所用的方法，不正确的是（）A．硬水和软水：加肥皂水，观察产生泡沫的多少B．合成纤维和羊毛纤维：取样品灼烧，闻气味C．铜片和黄铜片：相互刻画，观察痕迹的深浅D．硝酸铵和氯化铵：加熟石灰，研磨闻气味7．在“宏观·微观·符号”之间建立联系是化学科特有的思维方式.图中①②③分别是钠、氯、硒三种元素的原子结构示意图，图2是元素周期表中的一部分，X、Y、Z、W是相邻的四种元素，对下列图示信息的分析中，正确的是（）A．③代表的元素位于元素周期表中第六周期B．由①②两种元素组成的物质，是由NaCl分子构成的C．若W是②代表的元素，则X对应元素组成的单质的化学式一定是O2D．若Z是①代表的元素，则Y对应的元素属于金属元素8．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A．氢气燃烧生成水——原子种类发生改变B．金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的结构不同C．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构D．氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变9．下表是几种原子或分子的示意图，根据图示的反应历程判断，下列说法错误的是（）图例原子或分子1个A原子1个B原子1个C原子1个D原子1个AD2分子1个B2分子1个BD2分子1个CB分子A．该反应是置换反应 B．反应中间阶段发生了化合反应C．反应结束阶段发生了复分解反应 D．物质C是反应的催化剂10．图示实验操作正确的是（）A．加热液体 B．振荡试管 C．放回滴瓶 D．检查气密性11．如图是气密性检查的实验操作，实验失败主要原因是（）A．烧杯中的水太少B．手捂得不够紧，导致热量不够C．锥形瓶中没有水，导致长颈漏斗没有液封D．导气管的橡皮管处没有弹簧夹12．甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示，“一”表示相连的物质间能发生反应，下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物质甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA．AB．BC．CD．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答：图中P点的意义是____________________________。若甲中混有少量的乙，最好采用_______________的方法提纯甲。使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是___。使50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的是_________。向100g50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是__________________________。14．如图是家用电热水壶，看图回答下列问题。电热水壶含有的合金是_____，属于有机合成材料的是_____（写一种即可）；热水壶使用一段时间后，内壁上会有水垢出现，这是水的硬度较大的缘故，生活中常用_____鉴别硬水和软水；铜的金属活动性比铁的_____（选填“强”或“弱”），铁在潮湿空气中容易生锈，工业上常用稀盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3），反应的化学方程式为_____。15．如图分别是有关二氧化碳制取、干燥，收集和性质检验的装置图。请回答下列问题：（1）四幅图中错误的是（填字母序号）。（2）请写出装置A中反应的化学方程式为（3）如果实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为。（4）用B装置干燥二氧化碳时，利用了浓硫酸的性。（5）用D装置验证二氧化碳的性质时，反应现象是。16．只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种，按要求填空：各写出一个化学式：①氧化物________；②酸________；③碱________；④盐________。各写出一个化学方程式：①分解反应_________________________________________________________；②复分解反应_________________________________________________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学是一门以实验为基础的学科。请回答下列问题：写出仪器甲的名称_____；实验室用装置A制取氧气时，试管内的固体应为_____；某同学用装置B来制取氢气。与装置C相比较，装置B的优点是_____；在实验室用装置C制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____。实验后，若从所得浑浊液体中回收氯化钙固体，应进行的操作是_____（填写图中装置编号）。用装置D排空气收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_____（选填“a或“b”）端。按图E所示进行蒸馏时，在乙中加入约体积的硬水，再加入几片碎瓷片。碎瓷片的作用是_____。18．某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：甲装置：①仪器a的名称为________________②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性___________。乙装置：①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为___________________________。③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是________________________________________________________________。丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_____________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）鱼的生长与水中溶氧量密切相关,鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,反应原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,将14.4g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中。通过计算回答(写出计算过程):完全反应时,生成氧气的质量是多少?生成的氧气完全溶于水时,鱼缸中每升水的溶氧量是否达到最低要求?

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、苯酚中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6:6:1；故选项错误；B、一个苯酚分子中含有13个原子；故选项错误；C、苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为36:3：8，氢元素质量占比最小，氢元素质量分数最小；故选项正确；D、苯酚的相对分子质量是12×6+1×6+16=94；单位不是“g”；故选项错误；故选：C。【点睛】相对分子质量单位不是“g”，是“1”。2、C【解析】

A、量筒不能加热，稀释浓硫酸不能在量筒中进行，操作错误；B、禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯，操作错误；C、溶液pH测定：用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的pH值，操作正确；D、应该用燃着的木条进行CO2验满实验，不能使用带火星的木条，操作错误。故选C。3、C【解析】

A.有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；B.工业炼铜有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；C.活字印刷无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意；D.烧制陶瓷有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。4、A【解析】

锌比铁活泼，铁比铜活泼，向一定质量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的铁粉时，铁不能和硫酸锌反应，能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。【详解】A、铁和硫酸铜反应生成的硫酸亚铁溶液是浅绿色的，因此滤液M不是无色溶液，故A不正确；B、滤液M中一定存在没有反应的Zn2+、反应生成的Fe2+，故B正确；C、向滤渣N中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁，因此滤渣中一定含有过量的铁和反应生成的铜，故C正确；D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，析出铜的质量大于反应的铁的质量，因此滤渣N的质量大于加入铁粉的质量，故D正确。故选A。【点睛】根据活动性顺序表，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。5、B【解析】

A、该物质是由十六烷酸分子构成。一个十六烷酸分子有16个碳原子。A错误；B、十六烷酸的相对分子质量为256，则12×16+1×32+16×n=256，解得n=2。B正确；C、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。则氢元素的质量分数和氧元素的质量分数相等。C错误；D、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。则碳、氢元素的质量比为192:32=6:1。D错误。故选B。6、D【解析】

A、硬水和软水的主要区别是硬水中含的钙镁化合物较多，加入肥皂水后产生的泡沫较少，软水产生的泡沫较多，现象不同可以区分，故A正确；B、羊毛是蛋白质类的纤维，灼烧后有烧焦羽毛气味，合成纤维灼烧后产生刺激性气味，现象不同可以区分，故B正确；C、取样品，互相刻画，出现痕迹深的是铜片，痕迹浅的是黄铜片，可以鉴别，故C正确。D、熟石灰与硝酸铵和氯化铵反应都能生成氨气，不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵，故D错误。故选D。【点睛】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。7、D【解析】

A、③原子核外有4个电子层，在元素周期表中，原子层数与周期数相等，③代表的元素位于元素周期表中第四周期，故A错误；B、①钠元素，②是氯元素，由①②两种元素组成的物质是氯化钠，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，故B错误；C、若W是②代表的元素，则W是氯元素，Y与W位于同一族，则Y是氟元素，X位于Y的左侧，则X是氧元素，其对应元素组成的单质的化学式可以是O2或O3，故C错误；D、若Z是①代表的元素，则Z是钠元素，Z与X位于同一族，X是锂元素，Y位于X的右侧，则Y对应的元素是铍元素，属于金属元素，故D正确。故选D。8、D【解析】

A．氢气燃烧生成水属于化学变化，化学变化中原子种类不发生改变，故错误；

B．金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同，故错误；

C．金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属，可以阻止铁与空气和水接触，并没有改变金属的内部结构，故错误；

D．氧气能被液化贮存于钢瓶说明分子间有空隙且空隙能改变，故正确。

故选：D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。9、C【解析】

A、由图示可知反应前后C单质没有改变，所以该反应的表达式可以表示为：B2+2AD2═2BD2+2A符合单质与化合物反应生成单质与化合物，是置换反应，故A正确；B、从中间过程可以看出AD2分子没有改变，改变的是：B2分子和C原子反应生成了一种化合物，故该中间过程发生了化合反应，故B正确；C、复分解反应是指两种物质相互交换成分而生成了新的物质，但是在本反应结束时并不两种物质相互交换成分，故C错误；D、C的原子在变化过程中先参与了反应，最后由从反应中分离了出来，原子的个数没有增减，符合催化剂的反应机理及特征，是该反应的催化剂，故D正确。故选C。10、A【解析】

A、给试管内的液体加热时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，用外焰加热，故A正确；B、振荡试管时要左右晃动，不可上下晃动，故B错误；C、滴瓶内的专用滴管不需清洗，故C错误；D、检查图示装置的气密性时，用夹子夹住导管，向长颈漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，说明气密性良好，故D错误．故选A11、C【解析】

锥形瓶内没有水的话，即使捂住锥形瓶，瓶内温度升高，气体膨胀也不能使烧杯冒气泡，气体会从没有液封的长颈漏斗逸出，导致实验失败。故选C。12、A【解析】

A、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钙能与硫酸反应生成硫酸钙和水，碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，碳酸钠能和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，符合题意；B、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳与氯化钙不反应，氢氧化钠和氯化钙、碳酸钾不反应，氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，不符合题意；C、氢气能和氧气在点燃的条件下反应生成水，氢气能和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，氧气和氧化铜、盐酸不反应，氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，不符合题意；D、镁能和盐酸反应生成氯化镁和氢气，镁能和硫酸铜反应生成硫酸镁和铜，盐酸和硫酸铜不反应，盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、10℃时，甲乙丙三种物质溶解度相等冷却热饱和溶液（或降温结晶）加溶质甲至不再溶解（或加溶质、加甲物质、蒸发溶剂也可。改变温度不得分）丙甲溶解时放热【解析】

（1）图中P点是三种物质溶解度曲线的交点，表示：10℃时，甲乙丙三种物质溶解度相等。（2）由溶解度曲线可知，甲的溶解度受温度影响大，而乙的溶解度受温度影响不大，若甲中混有少量的乙，最好采用冷却热饱和溶液（或降温结晶）的方法提纯甲。（3）甲的溶解度随温度升高而增大，使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是：加溶质甲至不再溶解（或加溶质、加甲物质、蒸发溶剂）。（4）降温时丙的溶解度增大，可以由饱和变为不饱和溶液，使50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的是丙。（5）甲的溶解度随温度升高而增大，向100g50℃的水中加入65g甲固体，开始全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，故“全部溶解”的原因可能是甲溶解时放热。14、不锈钢塑料肥皂水弱Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】

三大合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶。氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水。【详解】（1）不锈钢属于合金，塑料和聚苯乙烯属于有机合成材料。（2）硬水与肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而软水与肥皂作用易产生大量泡沫，所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别。（3）铜的金属活动性比铁的弱；工业上常用稀盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为。【点睛】煮沸可以使硬水软化。15、（1）C（2）CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O（3）2H2O22H2O+O2↑（4）吸水（5）溶液由紫色逐渐变红【解析】试题分析：四幅图中错误的是C，因为二氧化碳的密度大于空气。装置A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O，如果实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑用B装置干燥二氧化碳时，利用了浓硫酸的吸水性。用D装置验证二氧化碳的性质时，反应现象是溶液由紫色逐渐变红，因为过程中二氧化碳会和水发生反应得到碳酸。考点：气体的制取16、（1）①CaO②HCl③Ca(OH)2④CaCl2(合理即可)（2）①2H2O2H2↑＋O2↑②CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑【解析】试题分析：①氧化物是指由两种元素组成、且其中一种元素为氧元素的化合物。根据题目中的元素，氧化物可为氧化钙、二氧化碳、一氧化碳、水等。②酸是由酸根离子和氢离子构成的。根据题目中的元素，酸可为盐酸、碳酸。③碱是指由金属离子与氢氧根离子构成的化合物。根据题目中的元素，碱可为氢氧化钙。④盐是指由金属离子与酸根离子构成的化合物。根据题目中的元素，盐可为氯化钙、碳酸钙等。（2）①水可在通电的情况下发生分解反应生成氢气和氧气。化学方程式为：2H2O2H2↑＋O2↑；②碳酸钙可与盐酸发生复分解反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体。化学方程式为：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑考点：物质的分类、反应类型、化学方程式的书写三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台高锰酸钾能随时控制反应的发生和停止CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑FGa防止液体爆沸【解析】

（1）仪器甲的名称是铁架台，故答案为铁架台；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时为了防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管，要在试管口塞一团棉花，故答案为高锰酸钾；（3）关闭装置B中的止水夹，气体不能排出，试管内压强变大，液体被压进长颈漏斗中，液体与固体脱离，反应停止。打开止水夹，气体排出，装置中压强变小，长颈漏斗中的液体进入试管中，液面升高，液体与固体接触，反应发生，故该装置的优点是能随时控制反应的发生和停止。故答案为能随时控制反应的发生和停止；（4）