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文档简介

《陆地与海洋》作业设计方案一、教学背景《陆地与海洋》是一门地理学科的基础课程，旨在通过对陆地和海洋的地理特征、地质构造、气候环境等方面的进修，帮助学生全面了解地球的自然环境，并培养他们对地球的珍爱认识和环境认识。本作业设计方案旨在通过多种形式的任务，激发学生对陆地与海洋的兴趣，提高他们的地理学科知识水平。二、作业设计目标1.了解陆地与海洋的地理特征和地质构造；2.掌握陆地与海洋的气候环境及其对人类生活的影响；3.培养对地球自然环境的珍爱认识和环境认识。三、作业设计内容1.任务一：地理特征比较要求学生选择一个陆地和一个海洋地区，分别描述其地理特征，包括地势、气候、植被等方面，并比较它们之间的异同点。学生可以通过图片、文字等形式展示比较结果。2.任务二：地质构造钻研要求学生选择一个地质构造复杂的地区，比如火山地区或地震带，钻研其地质构造特点和地质灾害情况，并提出相应的防灾措施。学生可以通过实地调查、网络搜索等方式获取相关信息。3.任务三：气候环境调查要求学生选择一个气候环境极端的地区，比如极地或热带地区，调查其气候特点和对人类生活的影响，分析当地居民的生活适应策略。学生可以通过访谈当地居民、阅读相关文献等方法获取信息。4.任务四：环保认识培养要求学生结合前三个任务的进修效果，设计一个环保宣传海报，以提高人们对地球自然环境的珍爱认识。学生可以通过绘画、设计软件等方式制作海报，展示在班级或学校宣传栏上。四、作业设计要求1.学生需按时完成每个任务，并按要求提交作业材料；2.学生需团队合作完成部分任务，培养合作认识和团队精神；3.作业材料需体现学生的独立思考和创造能力，不得抄袭他人作品；4.作业成绩将综合思量学生的任务完成情况、作业质量等因素。五、作业评判标准1.任务完成情况：包括任务是否按时完成、是否完成了任务要求等；2.作业质量：包括作业材料的完备性、准确性、创意性等方面；3.进修表现：包括学生在作业过程中展现出的进修态度、团队合作能力等方面。六、作业设计总结通过《陆地与海洋》作业设计方案的实施，旨在激发学生对地理学科的兴趣，提高他们的地理学科知识水平，培养他们对地球自然环境的珍爱

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