高中政治教师度总结范文

高中政治教师度总结范文时间一声不吭，悄悄的溜走了。转眼间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讥笑现在的微小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：出勤状况：我有过两次迟到。其余好像没有。在日常生活上：通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，，现在我已经可以自己做饭，洗衣服，自己照顾自己了。在学习上：经过了一个学期的学习，我想大家都适应了高中的学习节奏。在平常的学习中，除了要学会自主学习，提升学习效率，科学的安排时间外，有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面，我感觉我和期中相比，有了一些进步。我还要继续努力，听老师的话，做好预习、复习。数学方面，我还是听不懂，这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用，掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面，不好。一到考试，脑子就晕了，背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面，我想我的化学式背的不是特别的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面，考的还可以，比期中有进步，但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面，平常我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治。地理方面，我考的不是很好，我没有很好的掌握所学的知识，有些知识我还很陌生，在今后的日子我要上课认真听讲，弄会所学的知识。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不缺课；上学穿校服；举止文明；有合格的卫生习惯，不乱扔废弃物。答案补充高一政治〔上〕期末重点知识复习纲要第一课商品和商品经济一、识记1、商品经济的含义：商品生产和商品交换的总和，就是商品经济。2、货币的职能〔价值尺度和流通手段是货币的基本职能〕A、价值尺度〔不必需要现实的货币，只必需要想象中的或观念上的货币；原因在于货币也是商品，也具有价值〕；B、流通手段〔必必需是事实在在的货币，不能是观念上的货币；〕；C、贮藏手段〔必必需是事实在在的足值的货币，即必必需是金银铸币或金银条、块；金银首饰不能充当〕；D、支付手段〔用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等〕；E、世界货币〔必必需是黄金或白银；铸币和纸币都不行；但现在，美圆或欧圆也具备世界货币的某些职能〕〔注〕关于流通手段，货币的让渡与商品的让渡是同时进行的，即一手交钱，一手交货；关于支付手段，商品的让渡和货币的让渡是不同时的，可先支付货币或后支付货币。答案补充二、理解1、商品的含义：商品：用于交换的劳作产品就是商品。〔注〕物品要成为商品必必需具备两个条件：一是劳作产品；二是必必需用于交换。2、商品与物品、劳作产品的区别与联系〔1〕区别：商品一定有使用价值和价值。劳作产品和物品不一定都有使用价值，也不一定有价值。〔2〕联系：商品必必需是劳作产品，商品是劳作产品的一部分；劳作产品包括商品，劳作产品是物品的一部分；物品包括劳作产品。★3、商品的基本属性：价值和使用价值是商品的两个基本属性〔1〕价值：凝结在商品中的无差别人类劳作。〔注〕A、价值是商品的共有属性，是商品交换的基础；B、价值是商品的特有属性，只有商品才有价值；C、价值是商品的社会属性，体现着商品生产者之间互相交换劳作的社会关系；D、商品的价值不是自我表现的，是通过交换价值表现出来的。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式；E、价值是商品的本质属性，只有商品才有价值。〔2〕使用价值：商品能够满足人们某种必需要的属性。〔是商品的自然属性，不同商品的使用价值在质上是不同的，在量上不能比较〕。“高中教师年度总结：德能勤技〞本学年以来，本人在教育教学工作中，始终保持党的教育方针，面向全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体〞，“以培养同学主动发展〞为中心的教学思想，重视同学的个性发展，重视激发同学的创造能力，培养同学德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，做好各项工作。在教学工作方面，整学年的教学任务很重。本人争取多听课，从中学习别人的长处，体会其中的教学艺术。每上一节课，本人都做好充分的准备，本人的信念是-决不打无准备的仗。这学年担任高三〔1〕(2)班语文教学，并担任高三年级备课组组长，在备课过程中认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况制定教案。培优辅差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。关于后进生，本人总是给予特别的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必必需履行的使命，主要就是检查同学的作业，辅导同学掌握课本的基本知识和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而同学随时有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，同学都有进步，有的进步非常快。在班级工作方面，本学期本人担任高三〔2〕班班主任，在本年度的班级工作中，本人非常重视同学的思想教育工作。结合教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成合格的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟班干部交流，了解他们工作的状况，激励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。班级形成深厚的学习气氛，本人在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。不斤斤计较，具有激烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里，我班同学陈丹同学在南京市好家长杯作文比赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率为86﹪。总之，本人在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待同学则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标──我要做一个优秀的人民教师。明天我们也要用，正好现在弄完了，就给你吧！高一期末个人总结高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一〔1〕班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讥笑现在的微小。。我们不得不笑着回首我们所走过的路.：本人个人认为自己还是蛮关怀班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严正。在考勤方面基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，不在楼道中追跑打闹；不迟到、不早退、不缺课；上学穿校服，不佩带饰物，发型规范；举止文明；有合格的卫生习惯，不乱扔废弃物。在学习方面：本人有明确的目标，上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。在课上能够做到认真听讲，有时会跑神，但是在老师提醒下，能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意！！各项成绩，除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懒！！能看一遍就不看第二遍，能读一遍就不读第二遍。一定要改！！不能再因为懒，再耽误三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，无论取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍必需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识必需要学习。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，过惯了小公主的生活，不太喜爱劳作，但是在高一〔1〕班，让我觉得这个大家庭里，我应该出份力，我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在，在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。上体育课还是蛮认真地，有时候就是管不住自己的嘴，有时候爱说话，但是每次都可以自觉改正。身体素养不太好，以后会强化锻炼的。作为一名新团员，在本学期还未对班级做什么工作，在以后的日子里，我一定要为班级，为学校多做些工作。做一名称职的团员。在本学期，本人获得了“21世纪.学乐杯〞全国中小同学英语演讲比赛北京市征文比赛〔高中组〕第二名。我会在以后的学习中，继续发展英语优势，作为英语科代表，要帮助英语有困难的同学。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的发展目标，我对将来充满信心。自然，这必需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。哈哈，大家一起成功哈！“高中教师年度总结：德能勤技〞年度工作总结时间过得真快，转眼间我在教师工作岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好地总结经验教训，使自己无愧于合格的“人民教师〞这一称号，现将2007~2008年度工作、学习状况总结如下：一、师德方面：强化修养，塑造“师德〞。作为一名教师，我始终认为应该把“师德〞放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范〞，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就随时严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终保持给同学一个好的示范，希望从我执教这里走出去的同学都是合格的同学，都是一个个大写的“人〞。自从光荣地加入党组织后，我更是随时地以党员的标准来严格要求自己，坚定了态度，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，同学满意，家长满意的好老师。通过有效的学习途径，不断提升自己的师德修养和职业观念。二、教学方面：虚心学习，强化自我。依据学校的工作布暑安排，上半年担任毕业班的班主任工作，下半年担任两个班教学工作。艰巨的工作任务摆在面前，在实际教学工作中，只有实干加巧干，才能高质量地完成工作任务。关于一名数学教师来说，强化自身业务水平，提升教学质量无疑是至关重要的。面对讲台下那一双双渴求的眼睛，每次上课我都感到自己肩上的责任重大。为了尽快充实自己，使自己的教学水平有一个质的飞跃，我通过网络教研学习平台，对自身进行强化，通过继教网的教师博客去汲取全国各地优秀教师的精华，弥补自身的劣势。通过平日学习的积存，我认为只有教师把激烈的感情带入课堂，真正地进入角色，以情动人，循循善诱，师生间的感情水乳交融，才能引起同学激烈的共鸣，同学的主体地位才能体现，同学的潜能才能充分发挥。在教师和同学中形成合格的形象、和谐的氛围，才能无愧于人民教师的称号。三、工作实绩：收获惊喜，任重道远2008年是一个不平凡之年，回忆自己在08年这一年的工作历程，可谓收获很多惊喜。在第六届全国“希望杯〞数学比赛中，庞尧、金凌梅两位同学喜获两枚银牌，马育良等同学收获七枚铜牌的佳绩，祖义等十人同时获得市级一等奖。成绩只能代表过去，不意味着教育的辉煌依旧。旧的一年马上过去，新的一年已经悄然向我们走来。踏上09年新的征程，任重而道远。我仍必需继续加倍努力，争取在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。今年的工作我总体感觉十分顺利，没有出现任何的意外，我的同学在我的教育下也都是健康的成长，这一直很令我欣慰。现在我最早教学的同学都已经大学毕业了，看着他们健康的成长，我也感觉自己的工作是多么的伟大！我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国将来，我们祖国的将来就靠他们了，把他们从小就教育成顽强的一代，我们祖国的强大就靠他们了，相信在祖国花朵长大后，我们的祖国会更加的繁荣、富强！秋去冬来，不觉间已到外中半年了，半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎接挑战的坚韧品质，以及严谨却不失灵活的教学风貌，紧张却不失活泼的学习风貌，让我在感叹，感动，感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作状况总结如下：一、做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、真正做到晓之以理，动之以情。2、用发展的观点看同学。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。3、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它同学同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。二、认真学习，提升思想熟悉，树立新的理念一年来，我认真学习落实党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教委、学校工作布暑，以重实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培养同学革新精神和施行能力为重点，以新课程改革为契机，深入课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，全力推动素养教育。1、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展〞的教学理念。树立了同学主体观，贯彻民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重同学人格，尊重同学观点，承认同学个性差异，积极创造和提供满足不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了同学独立性，自主性的培养与发挥，收到了合格的效果。2、保持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提升能力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼〞。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在保持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，强化新型教学方法使用力度，取得了显然效果，具体表现在：1、在教学中尊重同学的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛，奖励等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，让同学在游戏的语文学习中，感受到学习语文的快乐，从而爱上语文。相应提升课堂教学效率。2、备课深[FS:PAGE]入细致。平常认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意同学的实际状况。结合中招精神，研究中招动向，并不断归纳总结经验教训。3、注重课堂教学效果。针对初三年级同学特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，结合“杜朗口〞教学模式，保持同学为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，提升能力，训练思维。4、保持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提升自己的教学水平。经常参加组内集体备课，评课。到组内成员的课堂上去听课，让自己在教中学，学中教。5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，落实。及时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。四、做好优生转化工作优生的成绩直接决定着学校的声誉，关于优生我用扩大化的目光去寻找和培养，即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的同学给与重点的关注：如上黑板板书，面批面改，心理攻势，指导前进方向，负责后进生的转化，做老师的小助手等等。每次考试结束后还和同学一起分析考试的得失。总之，通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向，不断的给他们前进的动力，从而扩大优生面。提升同学的自信心。更多教师总结克搜。原公布者：三一作文三一文库〔〕〔政治思想工作表现〕*篇一：思想政治表现怎么写篇一：xxx同志政治思想表现状况xxx同志政治思想表现状况一、基本状况xxx，男，xxx年xxx月出生，汉族，xxx人，xxx学历。现为xxx。二、主要简历：？？？？？？？？三、主要表现1、在思想上，自觉强化政治理论学习，提升党性修养。该同志政治上坚定，思想上上进，有很强的政治意识、责任意识、大局意识，善于把握大局，始终保持清醒的政治头脑，思想敏锐，是非分明。能积极参加镇政府和镇党委组织的各种政治学习及教育活动，随时铭记为人民服务的宗旨，进一步提升自己的理论水平与政治素养，通过一系列的学习教育活动，进一步强化为人民服务的宗旨意识，思想政治素养不断提升，政治敏锐性和政治鉴别力不断强化，保持四项基本原则，认真落实执行党的路线方针政策。2、在工作上，严以律己，较好地完成各项工作任务。工作业务上，该同志能保持多动手、多动脑、多请教，不断学习、不断积存。能积极向书本学习，努力提升理论修养。认真研读各种理论知识以及业务工作相关政策、法规和条例等，努力提升自身政治修养和政策水平，执行党和国家的路线、方针、政策的自觉性得到强化。并能注意认真收集各种信息资料，学习和探究工作方法，分析工作展开状况以及存在的主要问题，总结工作经验。3、在作风上，严格要求，虚心请教。工作生活上，该同志遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟第一课文化与社会1、文化是什么〔1〕文化是一种精神现象“文化〞是相关于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。〔2〕文化是一种社会现象文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会施行的产物。〔社会施行是文化的源泉〕〔3〕一个人文化素养的形成每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参加文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。〔4〕人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。2、文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们熟悉世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深入的影响。这种影响〔注意：影响有好有坏〕，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生庞大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。3、经济、政治、文化之间的关系〔1〕经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。〔2〕文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同性质的文化对社会发展的作用不同。〔先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。〕4、文化与经济互相交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素养人才、提升劳作者素养越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越特别。5、文化与政治互相交融随着民主和法治建设的发展，人们为了参加政治生活，必需要更高的文化素养。文化与国际政治互相交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越特别当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越特别。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝集力之中，成为综合国力的重要标志。7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？〔从文化角度分析〕我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必必需把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。第二课文化对人的影响1、文化对人影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。2、文化对人有哪些影响？文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的施行活动、熟悉活动和思维方式。3、文化对人的影响特点〔1〕潜移默化的影响：参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提升人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动心得文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。〔2〕深远持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。世