基因探秘-知到答案、智慧树答案

基因探秘-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：生物个体间的差异称为变异。选项：A:错B:对答案:【错】2、问题：生物体后天获得的性状不能遗传。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：遗传学诞生于（）年。选项：A:1910B:1900C:1866答案:【1900】4、问题：“泛生论”是由（）提出的。选项：A:孟德尔B:达尔文C:拉马克答案:【达尔文】5、问题：遗传学的奠基人是（）。选项：A:拉马克B:摩尔根C:达尔文D:孟德尔答案:【孟德尔】第二章单元测试1、问题：亲代直接传给子代的是基因而不是性状。选项：A:错B:对答案:【对】2、问题：遗传是指子代的性状必须和亲代相似，例如红花植株的后代都是红花。选项：A:对B:错答案:【错】3、问题：常染色体显性遗传病患者的后代，约有1/2的可能性患病。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：在番茄中，红果色R对黄果色r是显性，问Rr×rr杂交，后代产生（）。选项：A:RrB:1/2RR,1/2rrC:rr答案:【】5、问题：如果两对基因A和a，B和b是独立分配的，从AaBb个体中得到AB配子的概率是（）。选项：A:1B:1/8C:1/2D:1/4答案:【1/4】第三章单元测试1、问题：采用碱性染料对未进行分裂的细胞核(间期核)染色，会发现其中具有染色较深的、纤细的网状物，称为染色体。选项：A:错B:对答案:【错】2、问题：主缢痕与核仁形成有关，故又称为核仁组织者。选项：A:错B:对答案:【错】3、问题：核小体是染色体的基本结构单位。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：有丝分裂的间期是鉴定和计数染色体的最好时期。选项：A:对B:错答案:【错】5、问题：经过了有丝分裂，一个细胞分裂为两个子细胞，子细胞的染色体数目是原来细胞的一半。选项：A:对B:错答案:【错】第四章单元测试1、问题：遗传学上把同一基因型在不同的环境条件下产生的表型变化范围叫（）。选项：A:表现型B:反应规范C:一因多效D:外显率答案:【反应规范】2、问题：下面是对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是（）。选项：A:基因型相同，表现型一定相同。B:表现型相同，基因型不一定相同。C:在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同。D:在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同。答案:【基因型相同，表现型一定相同。】3、问题：某杂交组合的F2代中的表型比例为9：7，该遗传的性质为（）。选项：A:独立遗传B:抑制作用C:连锁遗传D:互补遗传答案:【互补遗传】4、问题：当母亲的血型是OMN，子女的血型是OMN时，下面血型类型不可能是该子女父亲的血型为（）。选项：A:BMNB:ONC:AMND:ABN答案:【ABN】5、问题：表型相同的个体有时会产生完全不同的后代，这主要是由于外界条件影响的结果。选项：A:错B:对答案:【错】第五章单元测试1、问题：双亲都是色盲，他们能生出一个色觉正常的儿子。选项：A:错B:对答案:【错】2、问题：双亲色觉正常，他们能生出一个色盲的儿子。选项：A:错B:对答案:【对】3、问题：母亲是色盲，父亲正常，生下一个色盲女儿。选项：A:对B:错答案:【错】4、问题：血友病母亲是携带者，父亲正常，后代中女儿正常，儿子有可能是血友病患者。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：基因在Y染色体上，而X染色体上无等位基因时，该性状遗传只能在雄性个体表现出来的现象叫限雄遗传。选项：A:对B:错答案:【对】第六章单元测试1、问题：在生物界，不完全连锁现象是普遍存在的，只有少数情况下表现为完全连锁。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：如果控制不同性状的等位基因在同一对同源染色体上，那么，它们就不按照只有组合规律来遗传，而是按照连锁和互换规律来遗传。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：基因定位是指确定基因在染色体上的位置，常用的方法有两点测验和三点测验。选项：A:错B:对答案:【对】4、问题：重组值等于交换值。选项：A:对B:错答案:【错】5、问题：交换值越小，接近于零，则表明连锁强度大。选项：A:对B:错答案:【对】第七章单元测试1、问题：质量性状是指呈现不连续变异的性状。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：既然杂种优势F1能获得较强的优势，若把F1收获的种子继续种植，仍能获得高产。选项：A:对B:错答案:【错】3、问题：近交系数是指一个个体从某一祖先得到一对纯合的基因的概率。选项：A:对B:错答案:【错】41、问题：假定有两对基因，每对各有两个等位基因，Aa和Bb，以相加的方式决定植株的高度。纯合子AABB高000px，纯合子aabb高500px，这两个纯合子杂交，子一代的高度是（）。选项：A:1000pxB:750pxC:250pxD:500px答案:【750px】5、问题：控制数量性状遗传的基因称为（）。选项：A:等位基因B:基因C:微效多基因D:非等位答案:【微效多基因】第八章单元测试1、问题：格里菲斯的肺炎链球菌转化实验中，小鼠可以存活的是以下哪个条件？（）选项：A:同时注入活的无毒的R型菌株和热杀死的S型菌株B:热杀死的S型菌株C:活的无毒的R型菌株D:活的S型菌株答案:【热杀死的S型菌株;活的无毒的R型菌株】2、问题：埃弗雷等人在格里菲斯工作的基础上进行的单因子转化实验中，以下哪种处理的S型菌株和R型菌株混合培养后，注射到小鼠体内，小鼠会存活？（）选项：A:利用核糖核酸酶降解了RNA成分B:利用蛋白酶降解了蛋白质成分C:利用脱氧核糖核酸酶降解了DNA成分答案:【利用脱氧核糖核酸酶降解了DNA成分】3、问题：关于DNA中以下说法错误的是（）选项：A:鸟嘌呤的量总是等于胞嘧啶B:嘌呤核苷酸的总数等于嘧啶核苷酸的总数C:腺嘌呤的量总是等于胸腺嘧啶D:腺嘌呤的量总是等于胞嘧啶答案:【腺嘌呤的量总是等于胞嘧啶】4、问题：DNA分子是互相旋转的两条长链，彼此盘绕形成双股螺旋，糖-磷酸作为骨架位于外侧，碱基位于双螺旋的内侧，每一碱基对的两个碱基位于同一平面，碱基平面与螺旋轴垂直。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：原核生物的mRNA前体需要5’端加帽，3’端形成polyA尾巴，切除内含子，核苷酸的修饰和编辑等加工，合成不同的蛋白质。选项：A:错B:对答案:【错】第九章单元测试1、问题：假显性现象是由于染色体结构变异的()造成的。选项：A:缺失B:易位C:倒位D:重复答案:【缺失】2、问题：假连锁现象是由于染色体结构变异的（）引起的。选项：A:重复B:倒位C:易位D:缺失答案:【易位】3、问题：无籽西瓜3n=33，它产生可育配子概率为（）。选项：A:B:C:答案:【】4、问题：2n-1个体叫做（）。选项：A:三体B:缺体C:单体答案:【单体】5、问题：染色体畸变包括染色体结构变化和染色体数目的变化。选项：A:对B:错答案:【对】第十章单元测试1、问题：通过基因突变，使苏氨酸（ACA）变为异亮氨酸（AUA）,这种突变称为（）。选项：A:无义突变B:同义突变C:移码突变D:错义突变答案:【错义突变】2、问题：突变引起的表现是多种多样的，有一种微生物，它原可在基本培养基上生活，但突变后变成必须添加某种氨基酸才能生长。这种突变引起的表型改变属于（）。选项：A:形态突变型B:生化突变型C:条件致死突变型D:致死突变型答案:【生化突变型】3、问题：在碱基结构发生变化中，嘌呤被嘌呤代替或者嘧叮被嘧啶代替属于（）。选项：A:转换B:缺失C:移码D:颠换答案:【转换】4、问题：DNA链的交联一般是由于紫外线、电离辐射造成的。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：以下哪种方式是修复DNA损伤最为普遍的方式？（）选项：A:重组修复B:原位修复C:光复活D:切除修复答案:【切除修复】第十一章单元测试1、问题：母性影响的实质是受核基因的控制，符合孟德尔式遗传。选项：A:错B:对答案:【对】2、问题：在生物性状遗传中有两个重要的遗传系统：细胞核遗传和细胞质遗传。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：用♀（S）rfrf与♂（N）rfrf杂交，可得基因型和表现型是（）。选项：A:（S）rfrf、雄性可育B:（N）rfrf、雄性不育C:（S）rfrf、雄性不育D:（N）rfrf、雄性可育答案:【（S）rfrf、雄性不育】4、问题：核质雄性不育恢复系的基因型是（）。选项：A:（S）RfrfB:（N）RfrfC:（S）rfrfD:（N）RfRf答案:【（N）RfRf】5、问题：椎实螺DD（右旋♀）×dd（左旋♂）杂交，子一代表现型和基因型分别为（）。选项：A:左旋，DdB:右旋，DdC:右旋，DDD:左旋，dd答案:【右旋，Dd】第十二章单元测试1、问题：SangerDNA测序法的缺陷是（）。选项：A:测定碱基序列需要大量完全相同的DNA拷贝B:分辨率低C:只能测定碱基数目较大的DNA答案:【测定碱基序列需要大量完全相同的DNA拷贝】2、问题：限制性内切酶（）的发现，帮科学家们解决了Sanger法的难