合肥市重点中学2021-2022学年中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.敦煌莫高窟的壁画色彩艳丽且常年不褪色,其中用到了很多矿物颜料。颜料的制作常常用到铬酸钠(化学式Na2CrO4),铬酸钠中铬元素(Cr)的化合价为()A.+2 B.+3 C.+5 D.+62.化学概念在逻辑上存在如下关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A.混合物与纯净物属于交叉关系 B.糖类与淀粉属于并列关系C.中和反应与复分解反应属于并列关系 D.合成材料与塑料属于包含关系3.下列归纳总结完全正确的一组是A化学与微观B化学与酸碱①水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多②水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化①将石蕊滴入待测液中变蓝色,该溶液不一定是碱溶液②测定溶液酸碱度,直接将pH试纸浸入待测液中C物质与分类D化学与环境①天然气和纯净水都属于化合物②烧碱和纯碱都属于碱①合理施用化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保A.A B.B C.C D.D4.下列有关实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸,观察现象B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液,过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃A.A B.B C.C D.D5.常用于医疗急救的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体6.下列不是氢氧化钠俗名的是()A.苛性钠 B.纯碱 C.火碱 D.烧碱7.下列化学方程式书写正确的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑8.右图是某固体物质A的溶解度曲线,下列说法的是()9.下列物质中只含有分子的是A.食盐水B.镁铝合金C.酒精溶液D.稀硫酸10.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂和主要操作均正确的是序号物质(杂质)试剂主要操作AKNO3溶液(K2SO4)适量BaCl2溶液过滤BNaCl溶液(CaCl2)过量NaOH溶液过滤CFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉结晶DO2(H2O)浓硫酸洗气A.A B.B C.C D.D11.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是A.汽油挥发、铁铸成锅 B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈 D.食物腐败、动植物呼吸12.下列对实验现象的描述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾B.将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高D.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是人类最重要的资源,人类的日常生活离不开水。在生活中,当水的硬度过大或者病菌过多时,通常采取_______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。当空气受到硫氧化物污染时,容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度,可使用__________。饭后洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_________作用。写出一条生活中节约用水的方法__________________________。14.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:P点的含义是_____.t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?_____(填写“能”或“不能”).t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是_____将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____.要使C从饱和溶液中析出晶体采取的方法是_____.15.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前,人类使用的化石燃料主要包括煤、石油和_____,煤燃烧时会排放二氧化氮、等污染物,这些气体在空气中会与水作用形成酸雨。(2)为减少污染、提高煤的利用率,可在高温条件下将其转化为可燃性气体,此过程的微观示意图如图所示,该反应的化学方程式为_____。该化学反应前后没有发生改变的微粒是_____(填微粒的符号)。(3)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是_____。16.用化学符号或化学式填空:(1)3个氧气分子_________;(2)相对分子质量最小的氧化物_________;(3)烧碱的化学式为_________;(4)带两个正电荷的铜离子_________;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室常用的气体发生和收集装置,请根据图回答有关问题:图中标号①的仪器名称是______。实验室若选用装置A和F制取并收集氧气,反应的化学方程式是______。实验时发现收集的氧气不纯,可能的原因是______(写出一点即可)。装置B和C都可用作实验室制取二氧化碳的发生装置,原因是______。与装置B相比较,装置C的突出优点是______(写出一点即可)。若选用装置G收集二氧化碳,则验满的方法是______。18.如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校两个化学兴趣小组的同学欲用下列部分装置设计并完成各自的探究实验。第一组的同学以以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,可用饱和碳酸氢钠溶液吸收。现要制备、收集一瓶干燥的、不含氯化氢的二氧化碳气体。①所选仪器的连接顺序为_______________(填写仪器序号字母)。②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH将_____________(填“变大”“变小”“不变”之一)。第二组的同学以过氧化氢溶液和MnO2粉末制备氧气,并对某种塑料的元素组成情况进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,充分吸收后,收集有关实验数据。(假设发生的化学反应都充分反应)请尝试回答下列问题:①生成氧气时,装置A锥形瓶内发生反应的化学方程式为____________。②装置E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为m克,塑料试样充分燃烧后,测得装置B2质量增加a克,装置D质量增加b克,则m克该塑料试样中含碳元素的质量为克。____________(计算结果可为分数形式)③若装置中不连接装置B1,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将_________(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉,在高温下通入空气进行一系列反应把铁还原出来.计算:Fe2O3的相对分子质量是_____;1000t含氧化铁80%的赤铁矿中,其氧化铁的质量是_____t;上述赤铁矿理论上可炼得含铁96%的生铁_____t。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

钠元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6,故选D。2、D【解析】A、混合物与纯净物属于并列关系,故A错误;B、糖类与淀粉属于包含关系,淀粉属于糖类的一种,故B错误;C、中和反应与复分解反应属于包含关系,中和反应属于一种特殊的复分解反应,故C错误;D、合成材料与塑料属于包含关系,合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维,故D正确。3、D【解析】

B、碱性溶液能够使紫色石蕊试液变蓝,据此分析①;C、由一种物质组成的物质为纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质为混合物,化合物属于纯净物,据此分析①;烧碱是氢氧化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,结合碱、盐的定义进行分析。【详解】A、①水烧开后把壶盖顶开是因为温度升高,分子间距增大,从而使气压增大,导致壶盖被顶开,分子数目没有发生变化,故错误;②水在通电的条件下发生分解反应,水分子变成了氢分子和氧分子,分子的种类发生了变化,故正确;该选项不完全正确,因此不符合题意;B、①将石蕊滴入待测液中变蓝色,该溶液不一定是碱溶液,可能是显碱性的盐溶液,例如碳酸钠溶液显碱性,故正确;②测定溶液的酸碱度时,不能将pH试纸直接插入待测溶液中,否则会污染待测溶液,故错误,该选项不完全正确,因此不符合题意;C、①天然气由多种成分组成,属于混合物,故错误;②纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠属于盐,故错误,该选项完全错误,因此不符合题意;D、①合理施用化肥、农药增加粮食产量,正确;②使用可降解的塑料制品更环保,能够减少土壤污染,正确;完全正确故该选项符合题意;故选D。【点睛】本题考查了分子的基本性质、化学变化的特点、指示剂的应用、混合物的判别、盐和碱的判断,氢氧化钠和碳酸钠的俗名以及农药化肥的作用等,难度适中。4、A【解析】A、NaOH与稀盐酸反应无现象,Na2CO3与稀盐酸反应有气泡产生,正确;B、鉴别纯棉线和羊毛线,用燃烧闻气味的方法,错误;C、Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3,引入杂质NaNO3,错误;D、二氧化碳不支持燃烧,少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来,错误。故选A。5、B【解析】

医疗急救过程中,应该给病人提供大量的氧气以供给呼吸。故选B。6、B【解析】

氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱,纯碱是碳酸钠的俗称。故选B。7、D【解析】

A、化学方程式没有配平,正确的方程式为:2C+O22CO,故选项错误;B、化学方程式没有配平,正确的方程式为,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故选项错误;C、生成物书写不完全,氯元素书写不正确,未标气体符号,正确的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故选项错误;D、该方程式应用的原理正确,化学式书写正确,满足质量守恒定律,故选项正确。故选D。【点睛】化学方程式的书写要注意以下几个方面:①反应是否符合客观事实,②是否已配平,③条件和符号是否漏缺,④化学式书写是否错误。8、B【解析】略9、C【解析】

A、食盐水是食盐的水溶液,食盐是含有金属元素和非金属元素的化合物,是由钠离子和氯离子构成的;水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,不符合题意;B、镁铝属于金属单质,分别是由镁原子、铝原子构成的,不符合题意;C、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精和水均是由非金属元素组成的化合物,分别是由酒精分子、水分子构成的,符合题意;D、稀硫酸是硫酸的水溶液,硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的,水是由水分子构成的,不符合题意。故选C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。10、D【解析】

A、K2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、CaCl2不能与过量NaOH溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,应再进行过滤,故选项所采取的方法错误。D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。11、D【解析】

A、汽油挥发只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,铁铸成铁锅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、水受热沸腾由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、瓷器破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化;动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。12、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,错误;B、铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,错误;C、将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高,正确;D、向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成红褐色沉淀,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、煮沸pH试纸乳化作用洗菜水浇花【解析】

(1)生活中常用煮沸的方法将硬水变为软水。(2)采用pH试纸可以粗略的测定容易的pH。(3)洗涤剂具有乳化作用,可以清洗油污。(4)洗菜水浇花是生活中一水多用的具体方法,可以起到节约用水的作用。14、t1℃时a与c物质的溶解度相等不能c<b<ab>a>c升温【解析】

(1)P点的含义是t1℃时a与c物质的溶解度相等.故填:t1℃时a与c物质的溶解度相等.(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,只有25g能够溶解,能形成75g溶液.故填:不能.(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是c<b<a.故填:c<b<a.(4)t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液中,a和c的溶解度相等,质量分数也相等,a和c的溶解度小于b的溶解度,因此b的质量分数最大;温度升高到t2℃时,b和a变成不饱和溶液,质量分数不变,而c仍然是饱和溶液,析出晶体,质量分数减小,因此将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c.故填:b>a>c(5)因为c物质的溶解度随着温度的升高而减小,要使C从饱和溶液中析出晶体可采用升温或蒸发溶剂的方法.故填:升温.【点睛】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.15、天然气C+H2OCO+H2C、H、O原子气体分子间隔大,容易被压缩;固体分子间隔小,不易被压缩【解析】

(1)天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源;(2)高温下碳与水蒸气反应能生成一氧化碳和氢气,化学方程式为:C+H2OCO+H2,化学反应前后,原子种类、个数、种类不变,所以该化学反应前后没有发生改变的微粒是C、H、O原子;(3)分子之间有间隔,气体的分子间隔大,固体的分子间隔小,所以从分子的角度分析,原因是:气体分子间隔大,容易被压缩;固体分子间隔小,不易被压缩。16、3O2H2ONaOHCu2+【解析】

(1)氧分子是双原子分子,表示为O2,若要表示多个氧分子,在O2前加上数字表示分子的个数,故3个氧气分子表示为3O2;(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水,化学式是H2O;(3)烧碱是氢氧化钠,化学式为NaOH;(4)离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,带两个正电荷的铜离子表示为Cu2+。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑装置漏气反应物是固体和液体,不需要加热能使反应随时进行或停止把燃烧的木条放在a导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满【解析】

要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧。【详解】(1)图中标号①的仪器名称是锥形瓶。故填:锥形瓶(2)实验室若选用装置A和F制取并收集氧气,由于试管口塞一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验时发现收集的氧气不纯,可能的原因是装置漏气,集气瓶开始没有装满水等。故填:2KMnOK2MnO4+MnO2+O2↑;装置漏气(3)装置B和C都可用作实验室制取二氧化碳的发生装置,原因是反应物是固体和液体,不需要加热;与装置B相比较,装置C的突出优点是能使反应随时进行或停止,原理:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;若选用装置G收集二氧化碳,则验满的方法是:把燃烧的木条放在a导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。故填:反应物是固体和液体,不需要加热;能使反应随时进行或停止;把燃烧的木条放在a导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满【点睛】合理设计实验,科

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