2024年浙江省台州市玉环市二模科学试题

玉环市2024年初中毕业升学第二次模拟考试科学试卷命题者：叶文辉(楚门一中)王斌晨(实验初中)吴万鹏(沙门中学)亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：1.全卷共10页,有4大题,33小题。满分160分。考试时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应▲的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C--12O--16Ca-40Fe-564.本卷中g取10牛/千克。试卷Ⅰ一、选择题(本题有15小题，第1-5小题每题2分，第6-15小题每题3分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)1.实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。在做“酸的性质”实验后，H₂SO₄应该和以下哪类物质放在一起2..光与影的世界美妙无穷。下列光现象中，能用光的直线传播解释的是.3.2024年浙江省第一次全省统一中考定于6月22日开始，当天地球大致处于图中的位置是A.①B.②C.③D.④/白醋食盐水石灰水①玫瑰花汁粉红粉红绿②大红花汁橙粉红绿③万寿菊花汁黄黄黄(第4题表)-4.许多植物的花可以制作酸碱指示剂，取三种花瓣提取汁液进行检验，结果如表所示，其中指示效果类似于紫色石蕊试液的花汁是A.①B.②C.③D.①②Y初中毕业升学考试科学试卷第1页共10页中国自古以来就重视生物科学的发展。如“中国古代五大农书”之一的《农政全书》，集前人农业科学之大成；《汉书》等一些历史著作也描写了不少有关生物科学的内容……请据此完成第5-6题。5.《汉书》记载：“民疾疫者，舍空邸第，为置医药。”大意是对染上疫病的民众，空出房舍，建立隔离场所，为他们医治，并提供药物。这属于传染病预防措施中的A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.免疫接种6.“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯种植方法。下列生殖方式与此不同的是37.在北方寒冷的冬季，将梨放在室外冰冻便成了“冻梨”，吃的时候放在冷水中“缓”一下，当周围结出了一圈冰后就可以吃了，“缓”梨的过程中A.冻梨放热B.冷水吸热C.冻梨内能增大D.冷水凝华8.实验是科学重要的一种方法，小明用如图装置检验某气体的成分，实验中干冷烧杯内壁出现了小水滴，可知该气体不可能的是A.H₂B.COC.CH₄D.C₂H₂9.玉环籍作家叶青在新书《鲜为人知》中写到“夜深人静的时候，我就经常想家乡的这种小海鲜，蟹虾鱼贝，然后用文字来回味这些美食，发现自己写的美食都是故乡。”文中写到的“蟹虾鱼贝”中与人类亲缘关系最近的生物是A.蟹B.虾C.鱼D.贝10.2024年春节期间，冰雪天气导致部分高铁停运，出现了如图所示画面，其中绿皮火车是内燃机车，复兴号是电动机车组。当绿皮火车牵引复兴号匀速前进时，下列说法中正确的是A.内燃机车能量转化方式是：化学能→内能→机械能B.以绿皮火车为参照物，复兴号是运动的C.绿皮火车对复兴号的牵引力大于复兴号对绿皮火车的拉力D.绿皮火车对复兴号的牵引力和复兴号对绿皮火车的拉力是一对平衡力Y初中毕业升学考试科学试卷第2页共10页11.今年二月份，玉环漩门湾国家湿地公园迎来第278种新鸟种记录——叽喳柳莺(如图所示)，成为台州龙年记录的首个新鸟种。这种鸟体型较小，在亚洲东部区域极为罕见。以下关于叽喳柳莺说法不正确的是A.受精方式为体内受精B.体温不恒定C.体型较小的性状由基因决定D.营养方式为异养型12.如图所示，一篮球沿弧线从A点投向B点，篮球运动过程中空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是A.篮球在A点时的重力势能大于B点B.篮球在弧线的最高点下落时，动能减小C.篮球在运动过程中，只有重力做功D.篮球在A点的机械能小于B点13.人们发现青铜器在含有Cl⁻的环境中易生成CuCl(氯化亚铜)，随着环境条件的变化而发生锈蚀，锈层物质成分如图所示。粉状锈的形成机理是：4CuCl+OA.Cu₂(OH)₂CO₃(铜绿)中Cu和C的原子个数比是2:1B.CuCl与O₂、H₂O的反应属于化合反应C.CuCl中铜元素的化合价是+1价D.在干燥、无氧的环境中有利于青铜器的保护14.同学们利用Y型管设计了以下四个实验，其中需要通过左右两侧现象对比得出结论的是A.①②B.②③C.①④D.②④15.如图所示，图甲是某款即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，R₁和R₂是阻值分别为22欧和44欧的电热丝。通过旋转手柄改变与开关S接触的两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡的切换。则以下说法正确的是A.接冷水,开关S接触2、3触点B.接温水,开关S接触1、2触点.C.接热水,开关S接触3、4触点D.水龙头在温水挡工作时的功率是2200瓦试卷Ⅱ二、填空题(本题有7小题，15空格，每空格2分，共30分)16.2024年4月3日，中国台湾花莲县海域发生7.3级地震，震源深度12千米，造成13人遇难,1147大受伤,有6人失联。(1)台湾容易发生地震，是由于其位于太平洋板块和▲板块交界处，地壳极不稳定。Y初中毕业升学考试科学试卷第3页共10页(2)地震来临时，如果你在四楼教室，应采取的合理措施是。A.用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃跑B.护头下蹲并躲在桌子旁边C.跑到窗口处大声呼救D.立即从窗户跳楼逃生17.如图所示，“人造太阳”是氘核和氚核在超高温条件下发生核聚变变成核，释放出巨大的能量，在此过程中，氘核和氚核需要具有很大的动能才能完成此核反应，这是因为氘核和氚核之间存在着相互作用的静电(选填“引力”或“斥力”)。18.小明在家里煮饺子时，发现科学知识来源生活。(1)煮饺子时用漏勺将饺子捞出，利用的原理与下图A、B所示相同的是▲(填标号)。(2)妈妈提醒他，汤里加了大量的醋时不要用铝锅盛放，因为会破坏铝锅表面的▲(化学式)。19.科学家设计了如图所示的人工光合作用系统，模拟植物利用太阳能合成糖类的过程。(1)写出水电解反应的化学方程式▲。(2)人工光合作用系统模拟了植物细胞中的光合作用，气泵模拟叶片上的▲，作为气体进出的门户。当气泵通电时，内部风扇转动，使内部气压▲(选填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压，空气进入装置内。20.天气预报瓶中的主要溶质是樟脑，当外界温度改变时，樟脑溶解度的变化使瓶中固体物质增多或减小。(1)如图1中所示，天气瓶中的溶液是樟脑的▲(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图2所示，要仿制天气瓶，最好选择物质▲。21.每到春天，走在街头要小心如图所示的这种“黑珍珠”，它其实是香樟树的果实，它给民众的出行带来很多困扰。(1)香樟树属于(填“被子植物”或“裸子植物”)。(2)香樟树果实水分充足，被人踩碎后容易“爆浆”，致使行人往后摔倒，往后摔倒是由于行人具有惯性，▲(填“上身”或“脚”)仍保持原来运动状态。Y初中毕业升学考试科学试卷第4页共10页22.瘦素是人体特定的脂肪组织分泌的一种激素，科研人员发现这种激素参与调节糖、脂肪和能量代谢，可以让人产生饱腹感，其调节过程如图所示。(1)人体进食后，脂肪组织会分泌瘦素，由血液循环运送到下丘脑，位于此处的感受器接受刺激并产生神经冲动，经神经传至饱中枢，进而发出指令减少进食。完成这一生理过程的结构为▲。(2)健康人在进餐后，体内分泌的胰岛素增加，可将多余的葡萄糖转化成脂肪等物质，从而达到降低血糖的效果。据此推测，当瘦素对胰岛素的分泌具有▲(填“促进”或“抑制”)作用时，有助于维持体内脂肪含量的稳定。三、实验探究题(本题有5小题，每空3分，共45分)23.小乐受骑自行车上坡的启发，提出了“物体冲上斜坡的最大距离与哪些因素有关”的问题，并建立了如下猜想：猜想一：物体冲上斜坡的最大距离与斜坡的倾角有关；猜想二：物体冲上斜坡的最大距离与冲上斜坡前的速度有关。为了验证猜想一，小乐多次改变长木板与水平面的倾角θ，让同一木块从弧形滑道同一位置静止释放，测出木块冲上长木板后滑行的最大距离，相关实验数据如表所示：次数123145长木板与水平面的倾角θ10°30°53°75°85°长木板上滑行的最大距离s/m0.500.400.360.390.43(1)实验中，木块从弧形滑道同一位置静止释放的目的是▲；(2)据表中数据，可得出的结论是▲；(3)请设计实验方案，利用图示装置验证猜想二▲24.据相关报道，日本排放的核污水最先到达浙江省，引起人们的高度重视。某研究小组为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，设计如下实验。【实验材料及试剂】生长发育状态相似的健康的未接受过辐射的小鼠40只、生理盐水、注射器、不同浓度(15mg/mL、9mg/mL、3mg/mL)的山核桃外果皮提取液、SOD活性测定仪器(注：SOD活性数值越大，防护辐射损伤作用效果越好。)。【实验方案】①将40只小鼠均分成4组，分别标记为甲、乙、丙、丁。Y初中毕业升学考试科学试卷第5页共10页②甲、乙、丙三组每天分别注射15mg/mL、9mg/mL、3mg/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10mL，丁每天注射等量的生理盐水。③4组小鼠在相同的适宜条件下培育15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的γ射线辐射处理。④辐射后第5天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪测定各组实验动物血液中SOD活性数值，记录、统计分析各组实验数据。请根据实验方案回答下列问题：(1)预期的实验结果与结论：①若▲，说明山核桃外果皮提取液具有防护辐射损伤的作用，且浓度越大效果越好。②若▲，说明山核桃外果皮提取液不具有防护辐射损伤的作用。(2)为使实验结论更可靠，需要设置一组空白对照实验。空白对照组戊组的设计是▲。25.家用制氧机使用方便，移动轻巧，适合广大保健者使用。小明想利用所学的化学知识制作一款简易的家用制氧机，进行了如下探究。(1)查阅资料可知，高锰酸钾、氯酸钾在加热的条件下都能产生氧气；过碳酸钠溶液、双氧水在二氧化锰的催化下都能释放出氧气，无须加热。为了选择反应速率最合适的制氧剂，小明利用如图甲的装置和如表所示试剂进行实验。实验组别分液漏斗内药品锥形瓶中药品一10毫升3%的双氧水溶液2克的二氧化锰二__▲_2克的二氧化锰表格中空白处的内容是▲。(2)小明设计了如图乙所示的“制氧机”，小柯改进他的设计，增加了图丙的装置。连接时，乙装置中的导管应该与丙装置中的▲(选填“a”或“b”)导管连接；丙装置的优点是▲。(写出一条即可)26.小平为测定一只标有“2.5V”的灯泡正常发光时的电阻，按照如下图电路开展实验，其中电源为2节新干电池，电流表的量程为0~0.6安，电压表量程为0~3伏，滑动变阻器的最大阻值为20欧。(1)闭合开关后，为测得小灯泡正常发光时电阻需进行的操作:▲。Y初中毕业升学考试科学试卷第6页共10页(2)小平改变小灯泡两端的电压，测得的电压和相应的电流记录如下表：电压(伏)0.61.0___1.52.02.5电流(安)0.150.20.230.260.3①则灯泡正常发光时的电阻是欧(小数点后保留2位有效数字)。②通过对表中数据的计算，小平发现小灯泡的电阻会随电压的增大而增大，他认为可能是温度影响了小灯泡灯丝的电阻。为验证猜想，他打破小灯泡的玻璃，将小灯泡的灯丝浸泡在20℃的蒸馏水恒温水浴中重复实验。如此设计是基于蒸馏水能满足实验的哪些需求:▲(答出一点即可)27.酸碱反应是初中阶段重要的一类反应，同学们开展了项目式学习。任务一：探究酸碱反应中pH的变化。小明取三份相同体积相同浓度的氢氧化钠溶液，分别滴入两滴无色酚酞溶液，再以相同的速度同时滴加不同浓度的盐酸，已知盐酸浓度a>b>c，得到溶液的pH随时间变化的曲线如图1。(1)小明的实验目的是探究▲。任务二：从能量变化角度探究酸和碱的反应。小明测量盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中温度的变化，观察到溶液温度升高，因此，得出两者能反应的结论。小柯认为此结论不够严谨，为此他在室温下设计了以下实验：①10mL、20%的盐酸与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。②10mL、20%的氢氧化钠溶液与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。③10mL、20%的盐酸与10mL、20%的氢氧化钠溶液混合，测量溶液温度的变化。用数字化实验技术测得3个实验中溶液温度随时间变化的关系如图2所示。(2)小柯做出上述设计基于的假设是▲。任务三：探究氢氧化钠与盐酸反应的实质。【查阅资料】相同状况下，溶液中离子浓度越大，导电性越强，电导率越大。用电导率传感器测得向氢氧化钠溶液中滴加浓盐酸的电导率变化情况如图3所示。Y初中毕业升学考试科学试卷第7页共10页(3)如图4表示氢氧化钠溶液与浓盐酸反应过程中，溶液中微观粒子的变化情况，按时间先后排列的顺序为▲(填字母)。四、解答题(本题有6小题，第28、29题每小题各6分，第30题每小题8分，第31题每小题7分,第32题10分,第33题8分,共45分)28.图甲表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图乙表示图甲中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：(1)森林中所有的生物构成了▲。(2)甲图中有▲条食物链。(3)根据有毒物质相对含量，图乙中的B对应图甲中的生物是▲。29.同学们在学习了“循环系统”内容后，为了进一步理解心脏的工作原理，开展了下列活动。(1)画心脏的结构示意图。小玉同学画的心脏结构如图所示，其中腔室4的名称是▲。(2)了解心脏的工作原理。小玉感冒咳嗽时通过雾化治疗，则药物被吸入进入血液循环系统后，最先到达的腔室是▲。(填数字)(3)制作心脏模型。小玉用橡皮球、软管、单向阀等器材制作了一个心脏模型，根据如下评价表，该模型指标一获得的评价等第为优秀。则向模型的“肺动脉”里灌水时，水会从“▲”流出。———“心脏模型”评价表评价等第优秀合格待改进指标一能模拟瓣膜的作用，_效果明显___能模拟瓣膜的作用，__效果不明显不能模拟瓣膜的作用Y初中毕业升学考试科学试卷第8页共10页30.爬绳机可以不消耗人的体能，轻松攀爬、下降、高空作业，也可用于提升重物、消防救援等等。如图是一款爬绳机，其净重为15千克，静止在水平地面上时，与地面的接触面积为0.1米²。在某次爬升中，将一个质量为60千克的工人从地面匀速提升30米，用时2分钟。求:(1)爬绳机的速度(2)爬绳机静止在水平地面上时，对地面的压强大小(3)爬绳机对工人做功的功率大小31.Fe₃O₄是合成氨催化剂的主要成分。在催化过程中部分Fe₃O₄会与H₂反应使催化剂“失效”。在一定温度下可用O₂将其“再生”，原理如图1所示。(1)“再生”过程中铁元素的质量分数▲(填“变大”、“不变”或“变小”)。(2)通入O₂加热，将一定质量失效催化剂进行再生。固体质量与温度变化的关系如图2所示，T₁时刻开始固体成分全部是铁的氧化物。T₁°C-T₂°C下，发生的反应是：6(3)催化剂“再生”阶段消耗氧气的质量▲克。32.某项目化学习小组设计一款基于力一电转换的“液体密度仪”。其原理如图甲所示。电路中电源电压U为1