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四年级上学期语文寒假作业答案(全部)四年级上学期语文寒假作业答案(全套)言简意赅——三言两语信口开河——胡言乱语温文尔雅,低声细语——轻言细语欲言又止——吞言吐语豪迈之言——豪言壮语巧舌如簧——花言巧语1.(三)言(两)语:简洁之言。2.(花)言(巧)语:虚伪而动听之言。3.(甜)言(蜜)语:讨好或哄骗之动听言辞。4.(风)言(风)语:背后散布之诽谤言辞。5.(千)言(万)语:众多之言。6.(豪)言(壮)语:豪迈雄壮之言。7.(轻)言(细)语:轻柔温和之言。8.(恶)言(恶)语:恶毒或凶恶之言。9.(流)言(蜚)语:背后散布之难听言辞。10.(污)言(秽)语:粗鲁肮脏之言。1、“(中心句)”在寓言故事中常指作者用精辟之言点明故事寓意。2、观察字形变化,猜一成语。例:沙——砂(水落石出)(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)(4)咕——吟(从古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亚——哑(有口难言)3\此题不详,请单独提问。4、我们需与干旱、洪水、地震等自然灾害抗争。(修正病句)5、25名同学共购饮料25瓶,用25个空瓶换8瓶,余一空瓶,再换3瓶。最后换一瓶。总计25+8+3+1=37瓶。7、描绘美景之词:(灯火斓珊)、(晴空万里)、(水天一色);展现繁荣景象之词:(欣欣向荣)。快乐阅读1、跨、踮、钻、挤。描绘店内顾客众多,亦显“我”对书之渴望。2、突出“我”对知识之渴望。3、曾在书店阅读漫画时,体验过此种既快乐又惧怕之感。六、心领神会“读书好”:读书有益于己;“好读书”:喜爱读书;“读好书”:读有益之书。第三页三、词语接龙呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意四、句子乐园,按要求改写句子1、我们唯有广泛阅读课外书,方能提升语文水平。寒假期间,我不仅将赴北京,亦将前往青岛。2、我几乎借阅了此小图书馆所有文艺书籍。此小图书馆之文艺书籍,我几乎尽数借阅。3、你不会因熟悉家中一切而离弃家园。4、饮食为身体成长所需,读书为精神成长所需。人之成长,既需饮食,亦需读书。第四页五、活学活用1、朋友;故地;书予我们温馨之感。2、(1)营养;书充实我们头脑。(2)阶梯;书促使我们进步,(3)船;书拓宽我们视野。3、一位良师,助我们积累知识,领悟人生。六、口语交际张华,近日老师布置读后感作业,我欲再阅那本书。你已阅毕否?张华,我有同学欲借那本书,你已阅毕否?水浒英雄榜及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。第五页三、仿照画线句式,补写句子。老师的课堂;鱼的海洋;鸟的翅膀。第六页四、阅读感悟1、刻、果然。2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。3、费:耗费;光:仅,单。5、多读,多写,多写。五、小小修补匠芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。第七页二、我能给下面的词语唱唱反调偶然--必然保存--销毁凋零--绽放稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严四、对号入座,选词填空1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。第八页五、快乐阅读1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。2、底、栽、飘。3、弯下(身体)。4、小桥之身躯。六、趣味字谜第九页三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。1、大漠孤烟直,长河落日圆。2、海上生明月,天涯共此时。3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。4、野旷天低树,江清月近人。5、众鸟高飞近,孤云独去闲。6、星垂平野阔,月涌大江流。7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河之平坦空阔,描绘出一幅雄奇壮丽之塞外自然景色。四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。五、改头换面,按要求改写句子。1、风撩乱了老人的银发。2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。第十页六、写诗作画(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。七、明察秋毫。“b、刚,才”改为“b、专一”。1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。书呆子丢了什么?岂有此理第十一页一、开心辞典1、擅长;2、享有;3、另外的,别的;4、叠用,跟“越……越”相同。二、火眼金睛正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。三、词语盘点1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。四、小小法官1、√;2、×;3、√;五、妙语连珠1、如甜甜蜂蜜,令人闻之欲再闻。2、如身处蒸笼,热不可耐。3、如断线珠子,散落一地。六、写写画画枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。七、智救故乡“陛下,我恳请您下令摧毁莱
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