2024届新疆乌鲁木齐市高新区（新市区）重点达标名校中考历史考试模拟冲刺卷含解析

2024届新疆乌鲁木齐市高新区（新市区）重点达标名校中考历史考试模拟冲刺卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“短短几千字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制之下行使权力。”据此推断，该文件是A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》2．在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于（）A．罗马共和国崛起 B．新航路的开辟C．文艺复兴的兴起 D．殖民扩张活动3．《宋史》列传中的北宋人物，出身于布衣超过二分之一，而布衣官员入仕的途径，在北宋初期以科举制出身的约占三分之一，到北宋晚期更超过五分之四。除了大幅增加科举取士名额，进士授官从优，升迁迅速。以下说法错误的是A．科举制体现了选官制度的开放和阶层流动的增强B．科举制的发展在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策C．科举制能选拔出最优秀的官吏D．促进宋代文化昌盛4．学习历史必须分清史实和观点，下列属于观点的是（）A．1271年马可•波罗跟随父亲和叔叔前往中国B．马可•波罗一行得到元世祖的赏识任用C．马可•波罗口述形成《马可•波罗行纪》D．《马可•波罗行纪》激起西欧对东方的憧憬5．国民党要员郝柏村回忆到：“以武力营救蒋委员长的军事行动，幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格，使蒋委员长平安脱险，并停止了中国人打中国人的十年内战。”他描述的事件是()A．北伐战争B．西安事变C．七七事变D．重庆谈判6．下列关于中国古代经济发展状况的叙述中，正确的是A．西汉时，长江以南地区得到较大程度的开发B．三国两晋南北时期，南方旱作农业生产技术已经成熟C．唐朝时，出现了世界上最早的纸币“交子”D．宋元时期商业贸易繁荣7．“重划德国幅界，阿尔萨斯和洛林归法国开采：菜茵河西岸的德国领土由协约国占领15年：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”这些内容应出自A．《凡尔赛条约》 B．《慕尼黑协定》 C．《九国公约》 D．《国际联盟盟约》8．中华文化博大精深，中国姓氏文化更是源远流长。中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓，尤其是赐国姓，对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为“朱”，因此郑成功被称为国姓爷。这种现象反映出（）A．中华文化博大精深 B．皇帝爱惜子民C．维持统治的需要 D．皇帝也爱作秀9．1956年，一位诗人写道：请看，中国张开了翅膀…银亮的翅膀！万里的远航！在清朗的日子闪射着辉煌的阳光！该诗句表达了A．对社会主义制度建立的满腔喜悦B．对“大跃进”开始初期的美好愿望C．人们对改革开放的急切盼望D．对抗美援朝战争胜利的欣喜10．历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些图片资料。比较下列同学们收集的三幅图片，选项中说法正确的是A．促进资本主义经济发展 B．改变世界贸易的格局C．促进各地经济文化交流 D．加快殖民扩张的速度11．制作学习卡片是学习历史的一种基本方法，下图这张学习卡片记录的历史事件是A．南昌起义B．秋收起义C．井冈山会师D．遵义会议12．促使表中数据发生变化的主要原因是A．抗日战争的胜利 B．土地改革运动的开展C．“大跃进”的开展 D．家庭联产承包责任制的实施13．莫斯《俄国史》写道：“克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐，因为如若不然，俄国就会永远不再是一个强国。”此后，俄国通过改革A．废除了封建地主土地所有制，农民拥有土地所有权B．建立了具有近代意义的君主立宪制C．俄国变成欧洲第一，世界第二的强国D．促进了手工工场向机器生产的过渡14．14世纪时，欧洲服饰文化的突出特点表现在服装为崇尚人体美服务，服饰的作用在于充分显示人体的美感，显示男性和女性的特征。这表明A．资产阶级革命促进男女平等B．工业革命推动服饰变革C．启蒙运动提倡平等民主观念D．文艺复兴影响服饰变革15．汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近（现）代化的这辆列车。”据此可见，他认为()A．洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B．戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义C．辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D．反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端16．“一五”计划期间，工人阶级以劳动竞赛和技术革新投身于国家建设之中；广大农民用努力增产，积极缴纳农业税等实际行动支援工业建设；知识分子、工程技术人员等用专业技术知识为实现国家工业化大显身手。材料体现了A．工业化得到工人阶级的积极响应B．人民为国家工业化建设贡献力量C．科研人员是工业化建设的主力军D．土地改革提高了农民生产积极性17．读表，表格中二战的进程表明时间概况1937年7月卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始。1941年6月苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大。1941年12月太平洋战争爆发，美国卷入战争。1942年1月《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成。A．各国开展局部反法西斯斗争B．法西斯扩张给世界人民带来灾难C．二战达到了真正的世界规模D．二战真正成为世界反法西斯战争18．维护国家领土和主权完整是中华民族的历史使命。以下史实属于明清时期抗击外来侵略的是A．平定噶尔丹叛乱 B．设置噶厦C．郑成功收复 D．册封达赖喇嘛19．秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为A．统一多民族国家的巩固和社会危机B．社会变革C．统一多民族国家的建立和初步发展D．国家的产生和发展20．如表的数据变化，说明了安徽凤阳县1978—1981年粮食产量表（单位：吨）年份全年粮食合计1978年1476981979年2200601980年2512351981年320221——摘自龚庞，丁家干主编《凤阳县志》A．土地改革深受农民的欢迎 B．社会主义的三大改造顺利实现C．人民公社化运动决策正确 D．家庭联产承包责任制切实可行21．“美国对苏政策的要旨在于，它必须是一种长久而耐心地，同时又坚定而警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”下列属于美国冷战政策表现的是①提出杜鲁门主义②建立“华约”③建立“北约”④推行马歇尔计划A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③22．设计创制了以柴油为燃料的自动点火内燃机——柴油内燃机的是（）A．狄塞尔 B．爱迪生 C．法拉第 D．福特23．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道：他们试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。这表明A．维新派对美国的制度抱有希望B．革命派借鉴美国制度不符合中国国情C．辛亥革命使民主共和观念深入人心D．知识分子完全抛弃中国政治传统24．二战中使德军大伤元气并从此一蹶不振的战役是A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒保卫战C．诺曼底登陆战 D．柏林战役二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．加速德国法西斯的灭亡，开辟欧洲第二战场的事件是。26．为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到_____成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到_____成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。27．社会的变迁彰显时代的进步。在中国，以“君”“先生”取代“大人”“老爷”等称呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等行为是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白昼，居民出行更加方便。这些主要是得益于革命。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）从鸦片战争开始，一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局，寻求强国御侮之道。阅读下列料，回答问题。材料一：五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件？（举出两例）材料二：对于辛亥革命的百年庆典，很多人主张在武汉举行，也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学，说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征？材料三：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》（八国联军统帅瓦德西认为）“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”，“无论欧美、日本各国，皆无此脑力和兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”—范文澜《中国近代史》（3）与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么？通过以上探究，你有何感悟？29．（6分）阅读下列材料：材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语为政》材料二从武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不染儒风，最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中，儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根，并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念，它不仅直接推动着汉民族这个民族实体向前发展，而且也直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——李克建《西汉儒学改造对中华民族民族观的影响》材料三在君主和国家权力的干预下，后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想，主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等，这些思想或被淡化遮蔽或被阉割。——白华《汉代儒学官学化的动力及其影响》请回答：材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张？结合所学知识，分析材料二中的“从武帝时期开始，中华大地……无不染儒风”的主要原因有哪些？据材料二概括指出儒学传播的历史影响。据材料三，概括指出后世儒学存在的主要问题。以明朝为例，说明早期儒学“革命”思想遭到了阉割。30．（7分）美国、俄罗斯是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。阅读材料，回答问题。材料一：我们仿佛看到这样一幅画面：英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两伙强盗抱着大清这棵枯树摇晃，摇落的除了果子还有枯枝败叶。——摘编自《大国之殇》材料二：1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时，掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安，北京在列强的枪炮下痛哭。——摘编自某战争回忆录材料一、二所述内容分别出现在哪两场战争中？材料三：1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比依国多一倍……1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。……战争开始时，美国南方人口约900万，其中黑奴约占400万。这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。材料三中“俄国外出谋生的农民数量”和“工人人数”的增加得益于该国历史上的哪次改革？美国历史上的哪一法律文件“把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”？两国的举措都为本国资本主义的发展提供了哪一重要因素？材料四：以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团，在主要战区展开了殊死搏斗。这场战争，各方都大量使用现代化战争装备，以给敌人最大的杀伤，战况空前惨烈，人员伤亡惨重。“协约国集团”和“同盟国集团”的殊死搏斗发生在哪场战争中？这场战争后期，美国和俄国对战争分别采取了怎样不同的选择？材料五：1941年英国首相丘吉尔发表广播演说，室布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联“将同各国人民争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起”，结成“统一战线”。1941年，美国和苏联分别对法西斯的进攻采取了什么措施？包括美苏在内的国家正式建立“统一战线”的标志是什么？根据所学知识分析，美苏等国结成的“统一战线”有什么重大影响？材料六：1947年3月，美国总统杜务门在国会发表演讲，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”，几十年来始终是美国外交的准绳，它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对集团。——摘编自曼弗雷德·马伊《世界历史》杜鲁门“遏制政策”的出台，标志着美苏之间的哪一对峙状态正式开始？“以美苏为首的两个敌对集团”指的是哪两大组织？这两个组织的建立使得世界出现了怎样的格局？材料七：苏联解体之后，美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了，于是依靠美国的权势和价值观来建立“世界新秩序”的主张频频出现在美国领导人的讲话中。但是，继承了苏联主要遗产的俄罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核或器的国家。作为联合国的常任理事国，俄罗斯在世界事务中的作用仍然不可低估。根据所学知识分析当今世界美国企图建章的“单极世界”能实现，请说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》还规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。选项A符合题意；《独立宣言》是美国独立战争时期发表的；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的；《拿破仑法典》是拿破仑帝国时期颁布的；选项BCD不符合题意，故选A。2、C【解析】

开始于十四世纪意大利的文艺复兴运动的核心思想是人文主义。打破了教会对思想的控制，使人们思想得到了解放，“这层纱幕烟消云散”，由此可知，ABD三项不符合题意；故选D。3、C【解析】

结合所学知识和材料，在北宋通过科举做官的平民阶层越来越多，与宋代科举制的改革扩大增加选举名额等有关，说明了选官制度更加开放，更有利于推动社会阶层的流动。科举制在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策，同时也促进宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官员比重增加，不能得出是否优秀的结论。所以C符合题意。ABD不符合题意，故选择C。4、D【解析】

依据所学可知，史实是对历史事件的客观陈述，不带有作者自己的感情色彩，而观点则是对某一历史事件的看法，带有明显的个人情感。ABC三项都属于史实，而选项D则很显然带有作者的感情色彩，属于观点，D项符合题意；综上所述ABC三项均不符合题意，排除。故选D。5、B【解析】根据材料中的关键信息“营救蒋委员长”“停止了中国人打中国人的十年内战”，结合所学知识可知，这是指的西安事变的和平解决，标志着国共十年内战的结束，国共第二次合作初步形成。故选B。6、D【解析】

结合所学知识可知，两宋时期商业环境相对宽松；元朝交通发达，国家空前统一。北宋时期，四川地区出现世界上最早的纸币“交子”；商税收入成为政府重要财源；北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。因此关于中国古代经济发展状况的叙述中，正确的是选项D。西汉时，江南地区还未得到开发，故长江以南地区得到较大程度的开发的说法错误；三国两晋南北时期，南方旱作农业生产技术已经成熟的说法不符合史实，故选项ABC不符合史实，都是错误的；故选D。7、A【解析】

根据所学可知，1919年，召开巴黎和会，通过《凡尔赛条约》，其中规定“重划德国幅界，阿尔萨斯和洛林归法国开采：菜茵河西岸的德国领土由协约国占领15年：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”，体现了严厉限制德国的意图，故A符合题意；1938年的《慕尼黑协定》是绥靖主义的高潮，故B不符合题意；《九国公约》使中国又恢复到了几个帝国主义国家共同统治的局面，故C不符合题意；《国际联盟盟约》体现了维护和平的精神，故D不符合题意。故选A。8、C【解析】

根据材料“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓，尤其是赐国姓，对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”可知当时这种现象的出现是维持统治的需要，故C正确。材料没有涉及中华文化博大精深；没有涉及皇帝爱惜子民；没有涉及皇帝爱作秀，故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓，尤其是赐国姓，对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。9、A【解析】

依据所学知识可知，1953年，我国开始了对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，到1956年底三大改造的基本完成，实现了生产资料私有制向公有制的转变，标志着社会主义制度的基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段。A项符合题意；“大跃进”运动是社会主义建设探索中的激进措施，发生在1958年。B项不合题意；1953年制定的过渡时期总路线反映了人们对改革开放的急切盼望。C项不合题意；1953年美国在朝鲜停战协定上签订，抗美援朝战争取得了胜利。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】注意题于中的有效信息“1956年”。据所学可知，1956年底，三大改造基本完成，我国建立起社会主义基本制度。题干诗句表达了三大改造胜利完成后的欣喜。10、C【解析】根据题干中的三幅图片计划所学知识，西汉丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了重大的促进作用。宋代的制瓷业发达，河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器，给人别致的美感，随着海外贸易的发展，宋代瓷器畅销海内外，因此宋代的海外贸易之路也称为“宋代海上陶瓷之路”，它促进了宋代中国与亚非各国的经济文化交流。郑和的船队满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品，赠送礼品，发展友好关系；开展贸易，互通有无，互补互利。由此可知，题干中的三幅图片反映的事件都促进各地经济文化交流，故选C。点睛：解答本题的关键要熟悉丝绸之路、宋代海上陶瓷之路、郑和下西洋。这三件事反映了中国古代对外交往的盛况，也反映了中国古代对外开放的政策，它们都促进各地经济文化交流，充分说明中国自古以来是热爱友好、和平的国家。11、C【解析】

根据所学可知，1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师，建立中国工农红军第四军，由朱德任军长，毛泽东任党代表，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。故C项正确。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题主要考查井冈山会师，从图表中提取有效信息，根据信息分析得出答案。12、B【解析】

分析表中数据可知，1949——1952年，我国粮食粮食产量有很大的提高。结合所学知识可知，1950——1952年土地改革的完成，摧毁了我国两千多年的封建土地制度，农民翻身得到了土地，成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展。故B符合题意；抗日战争的胜利是1945年，排除A；“大跃进”的开始是1958年，排除C；家庭联产承包责任制的开始实施是1978年，排除D。故选B。13、D【解析】

据所学知识可知，题干反映的是俄国1861年改革，“二一九法令”规定土地仍然属于地主所有，故A项不符合题意；农奴制改革后，俄国仍然是一个封建君主专制的国家，沙皇照样拥有至高无上的权力，故B项不符合题意；俄国并没有变成欧洲第一，世界第二的强国，故C项不符合题意；农奴制改革推动了封建经济的解体，促进了资本主义经济的迅速发展，19世纪后期，在主要工业部门中，机器生产逐渐排挤手工劳动，占据统治地位，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、D【解析】

结合所学知识可知，14世纪欧洲形成的资产阶级不满罗马教皇对精神世界的控制，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，文艺复兴运动兴起，促进了人民思想的解放，文艺复兴影响了当时服饰的变革，D符合题干；资产阶级革命在14世纪还没有到来，A错误；工业革命在19世纪才开始，B错误；启蒙运动发生于17－18世纪的欧洲，C错误，故本题选D。15、A【解析】

依据扞材料的内容弄，结合所学知识可知，材料主要向我们说明了洋务运动是在维护封建统治的前提下开辟中国近代化的，材料中的“自强”是洋务运动的前期的口号，A项符合题意；而戊戌变法和辛亥革命是洋务运动的继续和发展，材料也没有涉及五四运动BCD三项不符合题意；故答案选A。16、B【解析】

根据材料内容“工人阶级以劳动竞赛和技术革新投身于国家建设之中”“广大农民用努力增产”“知识分子、工程技术人员等用专业技术知识为实现国家工业化大显身手”可知，材料体现的是各行各业的人民为国家工业化建设贡献力量。选项B符合题意；ACD项概括不全面，故选B。17、D【解析】表格内容“卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始”，反映了中国人民的反法西斯战争；“苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大”反映了欧洲国家的反法西斯战争；“太平洋战争爆发，美国卷入战争”反映了美国的反法西斯战争；“《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成”反映了世界让人民的反法西斯战争。所以表格内容体现了二战真正成为世界反法西斯战争。A项表述错误；B项表格内容没有体现；C项太平洋战争爆发标志着二战达到了真正的世界规模，表述不全面。故选D。18、C【解析】

结合所学可知，郑成功抗击荷兰殖民者的入侵，1662年收复，回到祖国怀抱。故C选项符合题意。A、B、D三个选项均属于国内巩固统一的措施，不符合题意。故答案选C。19、C【解析】

结合所学可知，公元前221年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济恢复和社会稳定。在汉武帝时，大一统的局面得到进一步的巩固和发展，秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期，C选项符合题意。明清时期经过长期的民族融合、民族交往、民族冲突,民族间的联系越来越密切,经过一系列反对国家分裂、抗击外来侵略的斗争,统一的多民族国家得到进一步巩固，然而随着专制集权进一步加强也出现严重的社会危机，A选项不符合题意；夏朝是中国历史上最早的国家，开创了王位世袭制，为以后历代王朝所承袭。随后的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为代表的早期文明。到了西周时期，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中，早期国家的产生与社会变革是夏商周时期的阶段特征，BD选项不符合题意。由此，ABD都可排除，故选C。20、D【解析】

依据题干的图片信息，结合所学可知，1978年，安徽凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展，粮食产量大幅度增加，D符合题意；土地改革的时间是1950-1952年，A排除；社会主义的三大改造顺利实现是1956年底，B排除；人民公社化运动是错误的探索，C排除；故选D。【点睛】解题的关键是学生通过表格的内容能够总结出事件，需要学生具备较高的理解材料的能力，掌握扎实的基本功。21、A【解析】

苏联建立“华约”，②不符合题意，排除BCD项；美国提出杜鲁门主义标志着冷战的开始，①符合题意；建立“北约”是针对东欧的社会主义国家，采取集体防御计划，③符合题意；美国推行马歇尔计划是为了加强对西欧国家的控制，对付苏联，④符合题意。故本题选择A。【点睛】解决本题的关键掌握美苏冷战的相关内容。22、A【解析】

根据所学知识可知，1892年狄塞尔制成了以柴油为燃料的内燃机,使石油成为新型能源广泛使用。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。23、B【解析】

根据材料“他们却试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解”可知，这里分析的是辛亥革命。1911年，孙中山领导了辛亥革命，推翻了我国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。孙中山被称为中国民主革命的伟大先行者。但是辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，民主政治名存实亡，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。这说明学习西方的制度，照搬西方，与中国现实不符。由于辛亥革命没有找到符合中国国情的革命道路，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。故B符合题意。ACD不符合题意，故选B。24、B【解析】

1942-1943年的斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。在这一战役中，德国的有生力量遭到极大消耗，德国从进攻被迫转入战略防御。所以本题答案为B项。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、诺曼底登陆【解析】

依据所学可知，1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆是第二次世界大战中规模最大的两栖登陆作战行动。它的行动代号是霸王计划。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻，盟军开始两面夹击德军，使德军面临两线作战，加速了德国法西斯的灭亡。26、中国共产党中华人民共和国【解析】

根据所学知识可知，“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。27、（1）辛亥（2）明治维新（3）第二次工业革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。中华民国成立后，孙中山颁布了一系列法令，剪发辫、易服饰、改称呼，其中以“先生”"君”,取代“老爷”大人”等称呼，体现了资产阶级追求平等的愿望。(2)结合所学可以知道，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革史称明治维新，明治维新在社会生活和文化教育上提倡“文明开化”，实行强制性的义务教育题目所述的“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等属于“文明开化”。(3)分析题目可以知道，所述的中心是“电”。结合所学可以知道从19世纪六七十年代开始，以电为核心的第二次工业革命开始了，此后，电力得到了广泛的应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源，故题目所述应得益于第二次工业革命。因此，本题正确答案是：辛亥革命，明治维新，第二次工业革命三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）《南京条约》的签订，火烧圆明园，甲午中日战争中国战败，《马关条约》的签订，《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。（2）武汉：辛亥革命首先在武昌爆发；南京：中华民国在南京成立；由学习技术到学习制度到学习思想文化，由浅入深，由表及里，层层递进。（3）中外反动势力的联合绞杀。（4）地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通，只有社会主义才能救中国。【解析】

（1）依据材料一“五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑…”可知，材料一提及了《南京条约》的签订，火烧圆明园，甲午中日战争中国战败，《马关条约》的签订，《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。（2）依据图片并结合所学知识可知，辛亥革命首先在武昌爆发；中华民国在南京成立。19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有由学习技术到学习制度再到学习思想文化，由浅入深，由表及里，层层递进的特点。（3）与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是中外反动势力的联合绞杀。（4）通过探究可知，地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通，只有社会主义才能救中国。29、（1）人物：孔子。主张：以德治国（或“为政以德”）。（2）原因：汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”政策；儒家学说被确立为正统思想；汉武帝大力推行儒学教育等。影响：使“大一统”民族观被普遍接受和认同（或：有利于巩固国家统一），推动了汉民族及中华民族的发展。（3）问题：逐渐丧失了原典儒学民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之气，其先进思想或被淡化遮蔽或被阉割。说明：明朝科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题，应考者不能自由发挥，答题形式为呆板的“八股文”，从而钳制了人们的思想。（答到明朝八股取士，读书人思想被禁锢即可。本小问可酌情给分）【解析】

（1）根据所学知识可知，材料一反