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文档简介

2024届河北省石家庄市新乐市重点名校中考考前最后一卷历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.中国共产党在井冈山走出一条将马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的道路。能够说明这一结论的是()A.国共两党合作发动北伐战争 B.中国共产党在南昌发动武装起义C.开创第一个农村革命根据地 D.国共两党建立抗日民族统一战线2.总书记在十九大报告中指出:“在全面建设小康社会的关键时期,党在政治建设方面将继续加强廉政建设和反腐工作。”在中国秦朝时期,负责监察工作的官员是()A.御史大夫 B.纪检委 C.锦衣卫 D.丞相3.有人描述20世纪30年代初的情景是“人们常常谈到社会革命,成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”由此可见,1929—1933年经济大危机的影响是A.恶化了国际关系 B.加重了政治危机C.破坏了社会生产 D.损害了人民生活4.全国性抗日战争爆发的标志是A.九一八事变B.西安事变C.七七事变D.八一三事变5.德国的—位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法A.维持了罗马帝国统一B.巩固了皇帝的独尊地位C.成为欧洲法学的渊源D.维护了庄园的公共秩序6.初三(1)班举行的一次历史活动课上,同学们围绕着“中国近代化”问题展开讨论,下列说法与历史事实不符合的是①中国近代化是从新文化运动开始的②洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展③戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动④戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治,建立资本主义制度⑤中国的近代化进程与世界的近代化进程一样A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤7.下列关于秦朝历史的叙述正确的是①公元前221年秦统一六国②秦朝定都咸阳③秦的统一结束了春秋战国以来诸侯间的分立和相互混战,开创了中国历史上大一统的局面④秦朝统一,严重危害人民的生产、生活和生命安全,结果导致陈胜、吴广大起义⑤秦为安定北边,派蒙恬、卫青北击匈奴,修筑长城A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.②③⑤8.学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是A.彼得一世B.亚历山大二世C.列宁D.斯大林9.当今世界,联合国在处理国际事务的过程中发挥着越来越重要的作用。下列有关联合国的叙述,正确的是①中国是联合国安理会五大常任理事国之一②联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构③宗旨是维护国际和平与安全④以联合国名义派出的武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④10.秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代,在许多方面有着相似点,主要表现为①都是由少数民族建立的统一政权;②都结束了长期分裂的局面;③都对地区进行了有效的管辖;④都实行中央集权的政治制度;⑤都有制度的创新A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤11.2012年10月6日,国务院台办主任王毅,在北京与民进党前主席谢长廷见面。王毅指出:我们解决问题既要坚持原则;又要灵活务实。其中坚持原则和灵活务实分别指A.和平统一和一国两制 B.一个中国原则和一国两制C.和平共处五项原则和一国两制 D.一国两制和一个中国原则12.在中国历史长河中,产生了儒、道、墨、法、兵等各家学说,同时涌现出一大批思想大家,留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒学家的是()①孔子②老子③孟子④韩非子⑤庄子⑥董仲舒A.①②⑥B.①③⑤C.①③⑥D.①④⑤二、简答题(共3小题,满分26分)13.在实现祖国统一的道路上,“一国两制”构想发挥了巨大的促进作用。(1)请简述“一国两制”的含义。(2)创造性的提出“一国两制”伟大构想的是谁?(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港、澳门分别于何时回归祖国?14.“五一”黄金周,小明准备同家人去西安旅游。他查阅相关资料时,看到华清池景观的介绍,其中提到了曾经在此发生的西安事变。小明不清楚这段历史,请你向他介绍一下西安事变的史实。15.这次革命从发明珍妮机开始,把人类带进了蒸汽时代,为资本主义的巩固打下了基础。第一次工业革命首先在哪个国家进行?有何影响?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

依据所学知识可知,1927年,秋收起义失败后,毛泽东从中国实际出发,建立了井冈山根据地,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。2、A【解析】

依据所学可知,秦朝在中央设立丞相、太尉、御史大夫,同时设立九卿制辅助丞相。其中御史大夫负责监察百官,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。3、B【解析】

1929—1933年经济大危机加重了政治危机,题干的“被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”指的是在20世纪30年代初经济大危机的影响下,政治危机加重。故B符合题意;恶化了国际关系题干材料未涉及,排除A;破坏了社会生产题干材料未涉及,排除C;损害了人民生活与题干信息不符,排除D。故选B。4、C【解析】

根据所学可知,1937年7月7日,日本借口一名士兵失踪,发动了七七事变,这标志着中国全民族抗战的开始,故C符合题意;九一八事变标志着中国人民局部抗战的开始,故排除A;西安事变标志着抗日民族统一战线初步形成,故排除B;八一三事变发生于1937年8月13日,全国性抗日战争已爆发,故排除D。故本题选C。5、C【解析】

依据题干“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知,“第一次以武力”指罗马征服了地中海的周围的地区,创立了罗马帝国;“第二次以宗教”是基督教在世界范围的传播;第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远,罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间,地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C符合题意,排除ABD三项。故选择C。6、D【解析】

依据所学可知,①中国近代化是从洋务运动开始的,洋务运动为中国的近代化开辟了道路;②洋务运动中出现了中国第一批近代企业,客观上刺激了中国资本主义的产生和发展;③戊戌变法是一次自上而下的资产阶级改良爱国政治运动,在社会上起到了思想启蒙的作用;④戊戌变法的目的是救亡图存,维新变法,发展资本主义,辛亥革命的目的才是为了推翻清朝统治,在中国建立资本主义制度;⑤中国的近代化进程与世界的近代化进程刚好相反。世界的近代化进程是思想运动—资产阶级革命—工业革命,而中国的近代化进程是洋务运动(经济层面)—戊戌变法、辛亥革命(政治层面)—新文化运动(思想层面)。所以说法与历史事实不符合的是①④⑤,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。7、C【解析】

依据所学知识可知,公元前221年秦统一六国,定都咸阳,建立秦朝,秦的统一结束了春秋战国以来诸侯间的分立和相互混战,开创了中国历史上大一统的局面,①②③符合题意,正确答案为C;④⑤不符合题意,排除ABD;故选C。8、A【解析】

根据“俄国”、“开启近代化进程”结合所学知识可知,俄国彼得一世改革开启近代化进程,A符合题意;亚历山大二世领导的俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路,B不符合题意;列宁和斯大林的改革是现代史的内容,CD不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】本题的易错项是B。注意区分彼得一世改革和1861年改革的相关内容。9、D【解析】

根据所学知识可知,1945年10月,联合国正式成立,中国是联合国安理会五大常任理事国之一,①符合题意;联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构,联合国秘书长是联合国最高行政首长,领导整个秘书处工作,被看作“世界的总管”,②符合题意;联合国的宗旨是维护国际和平与安全,③符合题意;以联合国名义派出的武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”,④符合题意。所以D符合题意,ABC排除。故选择D。10、C【解析】

根据所学可知,秦朝结束了春秋战国的长期分裂的局面,创立并实行郡县制,加强了中央集权;隋朝结束了南北朝的长期分裂的局面,创立并实行科举制,加强中央集权;元朝结束了辽宋夏金的长期分裂的局面,创立并实行行省制度,加强了中央集权;故②④⑤符合题意。元朝是由少数民族建立的统一政权,秦、隋不是;隋炀帝派人三次去流求,元代设立澎湖巡检司,对地区进行了有效的管辖,秦朝没有类似措施;故①③不符合题意。故C符合题意,ABD均不符合题意。故选C。【点睛】本题以秦、隋、元为切入点,考查三个朝代的相同点。掌握,在制度创新上,秦朝创立郡县制,隋朝创立科举制,元朝创立行省制度。11、B【解析】

世界上只有一个中国,大陆和同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割,坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。所以,“原则”指一个国家,“灵活”指一国两制。所以B正确;ACD与题意不符。排除ACD。综上故选B。12、C【解析】根据题干信息“属于儒学家”,结合所学知识可知,春秋时期孔子是儒家学派创世人,战国时期儒学家代表人物是孟子和荀子;汉武帝采纳儒家学派董仲舒的建议,儒家思想从此成为正统思想;只有选项①③⑥符合题意,而选项②老子是道家学派创始人,选项⑤庄子属于道家学派代表人物;故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)含义:(一个国家,两种制度)即在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)邓小平(3)香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国【解析】

(1)根据所学知识可知,“一国两制”即一个国家,两种制度,在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)根据所学知识可知,20世纪80年代初,为了解决问题,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国.14、1936年12月12日,人物:张学良、杨虎城;地点西安过程实行“兵谏”,扣押蒋介石,并向全国发表通电,提出停止内战,一致抗日的主张。中国共产党提出和平解决西安事变的主张。结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。作用:西安事变的和平解决,成为时局转的关键。它标志国共两党第二次合作的初步形成,预示了团结抗日新局面的到来。【解析】

结合所学知识可知,1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,发动西安事变,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。为了民族的利益,中共决定不计前嫌,提出和平解决西安事变的主张。蒋介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件,

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