2024届佛山市重点中学中考历史模拟试题含解析

2024届佛山市重点中学中考历史模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．在历史上，他发表的这部著作，在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重地打击了神权统治的根基，从反动教会到封建据用文人都狂怒了，他们群起攻之，证蔑他的学说“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理”，有失人类尊严。他的学说被群起攻之的主要原因是A．否定了神创论B．违背科学规律C．宣扬马克思主义D．内容逻辑荒谬2．第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A．希特勒上台B．纳粹党在德国跃居为国会第一大党C．德军开进莱茵非军事区D．国会纵火案3．五四青年节是为纪念五四运动，弘扬五四精神而设立的。作为新世纪的中学生，要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是A．艰苦奋斗B．爱国主义C．开拓创新D．乐观主义4．“某一国家的大工业越发展，该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就越强烈，工人中间的社会主义运动也就越扩大，对宣言的需求也就越增长。”这段材料表明了A．工人运动的蓬勃发展B．工人阶级和资产阶级的基本矛盾C．工人阶级对革命理论的渴望D．工业革命带来的后果5．“‘爱国’却‘不爱’中国旧文化，‘反帝’却崇拜帝国主义‘文化’。”材料最有可能评价的历史事件是A．洋务运动 B．太平天国运动 C．义和团运动 D．新文化运动6．第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》公布前，曾有1.5亿人民参加讨论，提出118万条修改和补充意见，这充分说明A．它是由全国人民代表大会制订的B．它体现了人民的意志C．它是新中国第一部社会主义类型的宪法D．它是我国建设社会主义的保证7．随着共建“一带一路”朋友圈的越来越大，有人说“一带一路”的倡议就是中国版的“马歇尔计划”。对比两者，以下观点正确的是A．参与国家的地位都平等，但设计的道路完全不同B．都超越了社会制度差异，但参与国家的范围不同C．都削弱霸权主义和强权政治，但诞生的背景不同D．都能促进相关国家经济的发展，但根本目的不同8．1937年，苏联第二个五年计划完成时，工业产量居欧洲首位、世界第二位，基本实现了社会主义工业化。这得益于A．推行新经济政策 B．实行高度集中的指令性计划C．颁布《全国工业复兴法》 D．建立社会主义市场经济体制9．下列人物的贡献方面明显不同于其他三人的是A．文成公主B．鉴真C．玄奘D．郑和10．在古老的中华大地上,我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。下列关于两幅图的论述正确的是A．左图反映出北京人已经学会使用火 B．右图反映出河姆渡人能够种植水稻C．两种工具使用的材质和制作水平不同 D．两种工具反映了两地生产力水平相同11．某回忆录记载：“西南大城市聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。重庆，成都、昆明、桂林，及至一些县城和乡村，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，今日也难再现。”上述现象发生于A．国共第一次合作时期 B．国共第二次合作时期C．国共十年对峙时期 D．改革开放时期12．第一次把科学社会主义理论变为现实的事件是A．巴黎公社的成立B．《共产党宣言》的发表C．二月革命D．十月革命13．下列法律文献的颁布是近代民主政治的体现，其中标志着由“人治”走向“法治”的是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》14．2018年11月13日，英国与欧盟13日就“脱欧”协议内容达成一致。当年，英国也是迟到加入欧共体的，《试论英国迟至1973年加入欧共体的原因》一文说道：“（20世纪）50年代和60年代，英国的经济增长率在主要资本主义国家中是最低的，英国的经济实力也降至第五位。而欧共体六国的经济却得益于共同市场，获得了飞速发展……英国最终决定申请加入欧共体。”由此可见，英国申请加入欧共体的目的是A．维持欧洲大陆的均势状态B．摆脱美国的控制C．建立英国主导的国际秩序D．获取欧洲共同市场15．“一方面，它使苏联在较短的时间内实现了工业化；另一方面，又使其经济发展陷入僵化”这评价的是A．新经济政策B．苏联模式C．赫鲁晓夫改革D．戈尔巴乔夫改革16．“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资”’的观点出自（）A．马克思主义 B．列宁主义 C．毛泽东思想 D．邓小平理论17．第二次世界大战后，亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济进行了不懈的斗争，殖民体系崩溃。标志着世界殖民体系最终瓦解的是（）A．万隆会议的召开 B．古巴走上社会主义道路C．纳米比亚的独立 D．收回了巴拿马运河主权18．下列哪个事件成为美国自建国以来本土遭到的第一次大规模袭击，成为第二次世界大战中，太平洋战争爆发的导火索（）A．美国南北战争 B．珍珠港事件 C．来克星顿枪声 D．中途岛战役19．孙中山认为:“(太平天国失败)最大的原因是,他们那一班人到了南京之后,就互争皇帝,闭起城来自相残杀。”“那种失败,完全是由于大家想做皇帝。”为避免这种现象的重演,孙中山主张（）A．政治革命,建立民国 B．土地革命,废除剥削 C．社会革命,平均地权 D．民族革命,推翻清政府20．我国延续两千多年的封建君主专制制度和封建土地剥削制度分别终结于A．开国大典、土地改革完成B．开国大典、三大改造的完成C．辛亥革命、土地改革完成D．辛亥革命、三大改造的完成21．红军长征是人类历史上的一次伟大壮举，1935年1月，长征途中召开的会议成为党生死攸关的转折点，这次会议地点位于下图中（）A．①处B．②处C．③处D．④处22．2015年10月，中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药一青蒿素荣获诺贝尔生理学或医学奖。在我国历史上，明朝也曾有人历时27年编成了我国古代药物学的总结性著作。它是A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》C．《千金方》D．《本草纲目》23．某同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上社会主义道路②1960年非洲17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④24．“三晋攻夺我先君河西地，丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾（秦孝公）且尊官，与之分土。”材料表明（）A．春秋时期诸侯争霸,战争不断 B．秦国废井田制，承认土地私有C．秦国以军功为依据加官赐爵 D．秦孝公求贤以实现国富民强二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．请极据下列提示信息写出相关的内容。儒家学派的创始人标志着中国近代史开端的历史事件1964年10月16日，我国成功爆炸了第一颗26．________（下图人物）是国际知名的火箭专家，他于1955年冲破重重阻力回到祖国，为中国的“两弹一星”的成功研制做出贡献；20世纪70年代，农业科学家________（下图人物）经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。27．1789年颁布的《________》，成为法国大革命的纲领性文件；1942年，《________》的签署，标志着世界反法西斯联盟的成立。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？29．（6分）阅读材料，回答问题。材料一：如下图上图显示的是什么法典？根据所学知识回答，查士丁尼时期的成就尤其引人瞩目。根据所学知识回答，古罗马人以崇尚法制而闻名于世，对今日西方国家的法律体系有重要影响。材料二：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……材料三：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……材料四：谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力，这一政治现象源于上述哪一材料？该材料出自于哪一份文件？美国的自由女神像右手高擎火炬，左手拿着一本书，这本书内容的颁布宣告了美国的独立。请问这本书的名称的是什么？上述哪一材料符合该文件的内容？材料二颁布于哪次资产阶级革命中？材料二、三、四所表达的共同核心内容是什么？它反映了怎样的时代发展要求？30．（7分）世界原来是“孤立”的；曾经是“欧洲”的；也曾是“美国”的；如今是“大家”的。阅读下列材料，然后回答问题：材料一阅读下图材料一与哪一事件相关？它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响？材料二在美国，哥伦布被誉为全美州移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。材料二认为哥伦布是美洲的发现者，又是殖民主义强盗。你认为呢？并说明理由。材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例，资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑，工厂制度逐渐形成；……英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代？你认为在英国成为大国的过程中，谁的贡献最大？并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段：二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施？材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征？材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，要重振欧洲，必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演，为了更好的利用欧洲的资源，振兴经济，必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年，欧洲联盟成立。材料七发展中的中国，提出了“中国离不开世界，世界离不开中国”的战略思想。根据材料六概括，促使欧洲重组的因素有哪些？欧洲的统一、中国的发展，对世界政治格局产生怎样的影响？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据所学可知，1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，故A符合题意；违背科学规律、宣扬马克思主义、内容逻辑荒谬与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用英国达尔文在《物种起源》中阐述进化论观点的作用。2、A【解析】

根据所学知识可知，1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国，激发了社会阶级矛盾，以希特勒为首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的不满，趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时，不失时机地开展欺骗宣传活动，以美好的许诺，赢得了很多中下层人民的信任，获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持，最终掌握了德国的国家政权。1933年，希特勒上台执政，建立法西斯恐怖独裁统治，世界大战欧洲策源地形成。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解决本题学生要注意识记二战中欧洲、亚洲战争策源地形成的标志，1933年，希特勒上台执政，建立法西斯恐怖独裁统治，世界大战欧洲策源地形成。1936年，日本受军部控制的广田内阁上台，标志这第二次世界大战亚洲战争策源地的形成。3、B【解析】

结合所学知识可知，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。因此“五四精神”的核心是爱国主义。选项B符合题意；选项ACD不是五四精神的核心，不符合题意，故选B。4、C【解析】

根据题干“工人中间的社会主义运动也就越扩大，对宣言的需求也就越增长。”可知，题干材料体现了工人阶级对宣言的需要与渴望。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。5、D【解析】

依据材料“爱国却不爱中国旧文化，反帝却崇拜帝国主义文化”可知，这是评价的是新文化运动。1915年，陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适等知识分子高举“民主”和“科学”两面旗帜，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。新文化运动提倡新文学，反对旧文学，向尊孔复古逆流进行攻击。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。但它有对东西方文化绝对否定绝对肯定的偏向，一味倡导学习西学，所以D项符合题意；A项是封建统治者的自救运动，B项是反封建反侵略的农民战争，C项是一场反帝爱国运动。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。6、B【解析】结合所学知识可知，1954年，我国颁布第一部宪法，规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，这是我国第一部社会主义类型的宪法。而题干中“曾有1.5亿人民参加讨论，提出118万条修改和补充意见，”说明充分体现了人民的意志。所以答案选B。7、D【解析】

依据所学可知，中国倡导“一带一路”是为了沿线国家共同繁荣；马歇尔计划是美国推动冷战，为了全面控制欧洲，将欧洲作为与苏联对峙的前沿阵地实施的，故它们都能促进相关国家经济的发展，但根本目的不同，故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。8、B【解析】

结合所学知识可知，20世纪30年代，苏联形成了高度集中的经济政治体制，被称为斯大林模式。在此模式的指导下，苏联第一、二个五年计划重点发展重工业，到1937年第二个五年计划完成时，苏联由一个传统的农业国变成了强盛的工业国，工业产量居欧洲首位、世界第二位，基本实现了社会主义工业化。实行高度集中的指令性计划是斯大林模式的特点，故B符合题意。1921年列宁推行新经济政策，1924年停止执行；美国罗斯福颁布《全国工业复兴法》；中国建立社会主义市场经济体制。ACD均不符合题意，故选B。9、A【解析】

根据所学知识可知，唐朝唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏奠定了汉藏两大民族友好交往的基础。唐玄宗时，鉴真东渡日本弘扬佛法，促进了中印经济和文化交流。唐太宗时，玄奘西游天竺求取佛经，促进了中日经济文化交流；郑和下西洋促进了中国和亚非各国的交流，由此可看出，文成公主入藏为民族团结作出贡献，鉴真、玄奘、郑和为中外交往作出贡献。所以文成公主的贡献明显不同于其他三人，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】本题综合性较强，解题的关键是学生要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。文成公主入藏属于唐朝时期的民族交往，鉴真东渡、玄奘西游、郑和下西洋属于中外交往。10、C【解析】

根据图片结合所学知识可知，北京人使用的石器是打制石器，河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。两种工具使用的材质和制作水平不同，C符合题意。根据北京人使用的石器不能判断北京人是否会使用火，A不符合题意；根据河姆渡人使用的骨耜，只能知道河姆渡人使用工具的情况，不能由此判断河姆渡人是否能够种植水稻。B不符合题意；两种工具使用的材质和制作水平不同，反映了两地生产力水平不相同，D表述错误，不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、B【解析】试题分析：此题为材料选择题，通过现象考查国共第二次合作的史实。阅读题文材料，出现的现象是“西南大城市聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。”“重庆，成都、昆明、桂林，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，”从出现的现象看，可以判断重庆在抗日战争时期是国民党政府的陪都，所以会聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。抗日战争时期是国共第二次合作时期，据题意B符合题意，故选B/考点：人教版八年级上册·中华民族的抗日战争·“宁作战死鬼，不做亡国奴”12、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，第一次将社会主义理论变为现实的是十月革命，故选C。B项标志着科学社会主义的诞生；A项是巴黎公社，是第一次伟大的实践；C项不是第一次将社会主义变为现实。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命。13、A【解析】

依据所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，“法治”取代了“人治”，议会成为国家的权力中心，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立，故A符合题意；《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》与题干我国，故BCD不合题意。故此题选A。14、D【解析】

欧洲共同体是欧洲区域性的经济合作组织。从“英国的经济实力也降至第五位。而欧共体六国的经济却得益于共同市场，获得了飞速发展。英国最终决定申请加入欧共体”，可以看出英国加入欧共体的目的是：获得欧洲共同市场，推动本国经济的发展，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。15、B【解析】

根据所学知识可知，苏联的斯大林模式使苏联经过两个五年计划成为了工业强国。但由于苏联模式重视重工业忽视轻工业和农业的发展，随着苏联社会的进一步发展，苏联的经济僵化。故B正确。ACD均不符合题意，故选B。16、D【解析】

“发展才是硬道理”，“特区姓‘社’不姓‘资’”均出自邓小平的南方谈话，故题干的观点出自邓小平理论，故选D。17、C【解析】

依据所学可知，“二战”后，非洲的独立浪潮首先在北非兴起，1990年，纳米比亚赢得了独立，这标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，故C符合题意；万隆会议的召开、古巴走上社会主义道路、收回了巴拿马运河主权与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。18、B【解析】

根据所学知识可以知道,1941年12月7日凌晨,日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创美军太平洋舰队；日本偷袭珍珠港,揭开太平洋战争序幕。12月8日,美国对日宣战,第二次世界大战达到最大规模。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。19、A【解析】

依据题干材料“那种失败，完全是由于大家想做皇帝”结合所学可知，孙中山反对封建帝制，所以为避免这种现象的重演，孙中山主张政治革命，建立民国。1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均与材料主旨不符，排除，故选A。20、C【解析】

根据所学知识可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。1952年底，土地改革的完成，三亿多无地少地的农民分到了土地，废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，解放了农村生产力，促进了农村经济的恢复和发展。故中国延续两千多年的封建君主专制制度和封建土地制度分别终结于辛亥革命、土地改革。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】解决本题的时候学生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制，不是封建制度。21、B【解析】

根据所学知识可知，1935年1月，中共在长征途中召开了遵义会议，解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党历史上生死攸关的转折点。根据图片，②处为遵义，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题综合性较强，除了要识记课本知识，还要掌握地理方位知识。抓住题干关键信息“1935年1月，长征途中召开的会议成为党生死攸关的转折点”，确定为遵义会议，再根据地理方位确定遵义的位置位于②处。22、D【解析】

依据所学知识可知，明朝医药学家李时珍，在行医的同时，到各地进行实地考察、搜集民间药方，广泛采集标本，并亲自试验药物性能，写成的总结性药物学巨著《本草纲目》，内容丰富，考订详细，附有大量插图。后来陆续被译成多国文字，成为世界医药学重要文献，被誉为“东方医学巨典”。D项符合题意。《黄帝内经》是战国时期的著作，《伤寒杂病论》是东汉张仲景的著作，《千金方》是唐朝孙思邈的著作，ABC三项不符合题意。故选D。【点睛】解答本题的关键要抓住题干信息“明朝也曾有人历时27年编成了我国古代药物学的总结性著作”由此联想到是李时珍的《本草纲目》。学生还要掌握本题中所涉及到的另外几部医学著作的有关情况。23、C【解析】本题考查学生的分析能力。解答此题可用排除法。④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路的说法错误，因为印度、埃及等是走上资本主义道路。因此，④表述错误，排除④。含有④的选项ABD不符合题意，故选C。24、D【解析】

根据题干材料可知，材料意思是晋国夺走了我秦国祖先占有的河西之地，诸侯国鄙视我秦国，是我秦国的耻辱。宾客中要是有能够为秦国献计使秦国强大的，我愿意授予他官职，赐予他土地。秦孝公的出现证明这是战国七雄时期，而不是春秋时期，A不符合题意。本题与土地所有制没有关系，B不符合题意。本题并不是指的是立军功，而是表现秦孝公为了使国家强大，求贤如渴的心态，所以C不符合题意，D符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）孔子；（2）鸦片战争（3）原子弹【解析】

（1）依据所学知识可知，孔子是我国古代儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，反对苛政和任意刑杀。（2）依据所学知识可知，1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争，并强迫清政府签订了《南京条约》，严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权，使中国由一个独立主权的封建国家逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。鸦片战争标志着中国近代史的开端。（3）依据所学知识可知，1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，它加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。26、钱学森袁隆平【解析】

结合所学知识，钱学森（左图人物）是国际知名的火箭专家，他于1955年冲破重重阻力回到祖国，为中国的“两弹一星”的成功研制做出贡献；20世纪70年代，农业科学家袁隆平（右图人物）经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。27、人权宣言联合国家宣言【解析】

依据所学可知，1789年颁布的《人权宣言》，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，成为法国大革命的纲领性文件；1942年，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的成立。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息，依据所学知识可知，材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”，结合1861年改革，戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。29、（1）《汉谟拉比法典》。（2）立法。（3）罗马法。（4）材料三；《权利法案》。（5）《独立宣言》；材料四。（6）法国大革命。（7）自由、平等、民主（任何两个词即可）；资本主义。【解析】

（1）依据题干图片可知，图片显示的是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周长1.65米，底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文。（2）结合所学知识，查士丁尼时期的立法成就尤其引人瞩目。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。（3）结合所学知识，古罗马人以崇尚法制而闻名于世，法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。（4）第一小问结合所学知识，材料二出自法国大革命时期的《人权宣言》、材料三出自英国1689年英国议会通过的《权利法案》、材料四出自北美独立战争时期颁布的《独立宣言》，因此当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力，这一政治现象源于上述材料三。第二小问结合所学知识，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权力，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。（5）第一小问结合所学知识，宣告了美国的独立的是《独立宣言》的发表，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，宣言宣称人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，马克思称它为“第一个人权宣言”。第二小问结合所学知识，上述材料中材料四符合该文件的内容。（6）结合所学知识，材料二是《人权宣言》的内容，颁布于法国大革命中。1789年法国大革命爆发后，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。（7）第一小问结合所学知识，材料二出自法国大革命时期的《人权宣言》、材料三出自英国1689年英国议会通过的《权利法案》、材料四