2024届黑龙江省哈尔滨市萧红中学中考五模历史试题含解析_第1页
2024届黑龙江省哈尔滨市萧红中学中考五模历史试题含解析_第2页
2024届黑龙江省哈尔滨市萧红中学中考五模历史试题含解析_第3页
2024届黑龙江省哈尔滨市萧红中学中考五模历史试题含解析_第4页
2024届黑龙江省哈尔滨市萧红中学中考五模历史试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届黑龙江省哈尔滨市萧红中学中考五模历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.唐朝诗人罗殷在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”诗中“平陈业”是谁的功绩()A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗2.刺激了列强瓜分中国的欲望,从而掀起瓜分中国狂潮的不平等条约是A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》3.二战后世界经济的一个软肋是依靠全球生产,但缺乏全球消费。所有工业国的1/3出口商品向第三世界国家,第三世界国家却无力购买。第三世界国家进口额的减少,造成第一世界国家的失业人数迅速增加。根据以上材料可以直接得出的结论是A.经济全球化需要更加彻底的合作B.经济全球化加剧世界经济发展的不确定性C.经济全球化需要良性的世界贸易规则D.第一世界国家遭受经济全球化的打击最严重4.“马到成功“蕴含着人们对事情成功的美好祝愿,下列“马”字,最有可能出现在秦朝官方文书中的是()A.B.C.D.5.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关A.分封制B.行省制C.科举制D.郡县制6.罪恶的黑奴贸易中,有很多生病的黑奴被扔进茫茫大洋,这个大洋是()A.北冰洋 B.大西洋 C.太平洋 D.印度洋7.第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A.希特勒上台B.纳粹党在德国跃居为国会第一大党C.德军开进莱茵非军事区D.国会纵火案8.下面两幅图片体现的主题反映了近代中国()A.社会生活的变化 B.出行方式的变化C.经济领域的变化 D.教育文化的变化9.“如果此军事行动成功,就可切断国民党军津浦、平汉和陇海三条交通线,还能东慑南京,西逼武汉,瞰制中原,直接成助敌人长江防线以及长江以南广大地区的统治,迫使敌人的主力从山东、陕北回援,从根本上改变战局”,此军事行动指的是A.转战陕北B.挺进大别山C.淮海战役D.渡江战役10.某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节不合理的是A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船B.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸C.卡尔本茨向人们展示他制造的汽车D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功11.1077年,北宋税赋总收入共7070万贯,其中农业的两税2162万贯,工商税4911万贯,占70%.上述数字的变化说明了()A.农业是天下根本B.当时手工业十分发达C.北宋统治者重视税收D.国家财政收入的主体由农业转变为工商业12.在近代,中国政党的关系对中国革命影响重大。国共两党的关系经历了合作--分裂--再合作--再分裂的过程,其中“再合作”实现的主要原因是()A.西方国家在中国利益的需要 B.世界反法西斯力量联合的需要C.日本侵华加剧了中国民族危机 D.国民政府内战政策完全失败二、简答题(共3小题,满分26分)13.2019年是中华人民共和国建国70周年。新中国成立和社会主义改造的完成,是二十世纪中国社会历史性巨变或转折的三大标志性事件之一。请回答二十世纪引发中国社会巨变或转折的另两大标志性事件是什么?概括说明其历史作用。14.国家的稳定促进经济的增长,经济的繁荣又带动了国家的发展。今天,世界各国都把发展经济、创新科技放在优先位置。根据所学知识,回答下列问题:(1)中共十一届三中全会就我国的经济建设作出了哪一历史性决策?其后,我国建立了什么经济体制?2001年,我国不畏挑战、抓住机遇,加入了哪一世界经济组织?(2)18、19世纪,世界范围内先后发生了两次工业革命,它们的特征分别是什么?(3)1929—1933年的经济大危机首先冲击美国,罗斯福毅然实行新政。新政“新”在哪里?为什么罗斯福新政不能消除经济危机?(4)20世纪90年代,美国出现了新经济。新经济有哪两大特征?(5)结合上述史实,谈谈你的感悟。15.国家的稳定促进经济的增长,经济的繁荣又带动了国家的发展。今天,世界各国都把发展经济、创新科技放在优先位置。根据所学知识,回答下列问题:中共十一届三中全会就我国的经济建设作出了哪一历史性决策?其后,我国建立了什么经济体制?2001年,我国不畏挑战、抓住机遇,加入了哪一世界经济组织?18、19世纪,世界范围内先后发生了两次工业革命,它们的特征分别是什么?1929—1933年的经济大危机首先冲击美国,罗斯福毅然实行新政。新政“新”在哪里?为什么罗斯福新政不能消除经济危机?20世纪90年代,美国出现了新经济。新经济有哪两大特征?结合上述史实,谈谈你的感悟。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】结合所学知识可知,581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝;589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。因此诗中“平陈业”是指灭掉陈朝,统一全国,是隋文帝的功绩,选项A符合题意;而选项B隋炀帝是隋朝第二位皇帝,是隋文帝的儿子;选项C唐太宗、选项D唐玄宗都是唐朝皇帝,与“平陈业”无关。所以只有选项A符合题意,故选A。2、C【解析】

根据所学知识可知,《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭到破坏,新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地,允许外国在华投资设厂,拓展了列强对华资本输出的途径,在《马关条约》的刺激下,列强争相在中国划分“势力范围”,强占租借地,掀起了瓜分中国的狂潮。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。3、B【解析】

依据题干“所有工业国的1/3出口商品向第三世界国家,第三世界国家却无力购买。第三世界国家进口额的减少,造成第一世界国家的失业人数迅速增加”,说明由于发展中国家和发达国家之间的差距,无力购买更多的发达国家的商品,而这又会导致发达国家的失业问题突出,可见经济全球化在加强世界各地经济联系的同时,也加剧世界经济发展的不确定性,故B正确;A表述显然过于绝对化,故A错误;C是题干材料所述现象可以间接得出的结论,故C错误;在经济全球化中发展中国家处于劣势地位,故D错误。故选B。4、A【解析】

依据已学知识可知,秦朝统一了文字,把小篆作为全国规范文字,废除原来六国的文字,后来,又推广笔画更为简单的隶书。A是小篆,符合题意,BCD不符合题意。故答案选A。5、C【解析】

试题分析:结合所学可知,隋朝创立了科举制,隋炀帝时设立进士科,用分科考试选拔官吏,到唐朝时经唐太宗、武则天、唐玄宗又进一步完善了科举制。题干的“金榜、寒窗、一举成名”都和科举制有关,所以ABD不符合题意。C符合题意,故选C。【点睛】【考点定位】人教版七年级下册·繁荣开放的社会·科举制度的创立6、B【解析】

在黑奴贸易中,途径的大洋应该是大西洋,不是其他的选项内容。故选B。7、A【解析】

根据所学知识可知,1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国,激发了社会阶级矛盾,以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的不满,趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时,不失时机地开展欺骗宣传活动,以美好的许诺,赢得了很多中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持,最终掌握了德国的国家政权。1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解决本题学生要注意识记二战中欧洲、亚洲战争策源地形成的标志,1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。1936年,日本受军部控制的广田内阁上台,标志这第二次世界大战亚洲战争策源地的形成。8、A【解析】

依据所学可知,19世纪70年代以后,西方发明的火车、电车、汽车传入中国,方便了人们的出行,促进了商品的流通。新式马路的修建,传统街道的改造,逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。伴随着社会经济和文化的发展,人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化。辛亥革命后,民国政府颁布剪辫令,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足,所以两幅图片体现的主题反映了近代中国社会生活的变化,A项符合题意。由此分析BCD三项均不全面,不符合题意,排除,故选A。9、B【解析】

依据材料“如果此军事行动成功,就可切断国民党军津浦、平汉和陇海三条交通线,还能东慑南京,西逼武汉,瞰制中原,直接威胁敌人长江防线以及长江以南广大地区的统治”,结合课本所学,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模进攻,直插敌人兵力空虚的大别山地区,刘邓大军开辟了大别山根据地,严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。B项符合题意;毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军转战陕北一带,对抗国民党的重点进攻。A项不合题意;淮海战役属于三大战役,人民解放战争开始转入战略决战。C项不合题意;渡江战役是人民解放战争的最后战役,推翻了国民党的统治,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。10、B【解析】

依据所学知识可知:1879年10月21日,美国发明家爱迪生通过长期的反复试验,终于发明了世界上第一盏有实用价值的电灯,是第二次工业革命的成果。斯蒂芬森发明第一辆蒸汽机车是1814年,这是第一次工业革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工业革命时期不可能在电灯下绘制火车机车图纸,情节不合理,因此B项符合题意。ACD三项表述均符合史实,不符合题意,排除,故选B。11、D【解析】

分析材料“北宋税赋总收入共7070万贯,其中农业的两税2162万贯,工商税4911万贯,占70%”可知,体现了工商税的比例大大超过了农业两税的比例,体现了工商业构成税收主体,D项正确。材料说明北宋商业税的增加,这是商业发展的表现,AB项和题意无关,排除。C项没有反映材料主旨,排除。ABC不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记宋代社会生活的相关史实即可。12、C【解析】根据题干信息“再合作”,结合所学知识可知,国共两党第二次合作实现的主要原因,选项A西方国家在中国利益的需要,不符合题意;选项B世界反法西斯力量联合的需要,这是国际间的问题,与题意不符;选项D国民政府内战政策完全失败,不符合题意;而选项C日本侵华加剧了中国民族危机,符合题意,因为国共两党矛盾是中华民族内部问题,当日本侵略中国,是中华民族与日本帝国主义之间矛盾,为了中华民族利益,为了共同抗日,国共两党第二次合作得以实现。因此只有选项C符合题意,故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、辛亥革命、中共十一届三中全会结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念日益深入人心。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路【解析】

根据所学知识可知,1911年爆发了辛亥革命,辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,建立起共和政体,结束君主专制制度。传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革;1978年召开了十一届三中全会,十一届三中全会提出要把工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放,实现了建国以来党的历史的伟大转折。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。14、(1)实行改革开放;社会主义市场经济体制;世界贸易组织(2)大机器生产(机器生产取代手工生产);科学研究同工业生产紧密结合。(3)国家干预经济(国家对经济进行干预和指导);因为它没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛盾。(4)全球化、信息化(5)科技是第一生产力;生产关系一定要适应生产力;要敢于突破、勇于创新;要遵循客观的经济规律;优秀的决策者能扭转颓势、改变历史【解析】

(1)第一小问,中共十一届三中停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;第二小问,根据所学可知,1992年,中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制。第三小问,根据所学可知,2001年,我国不畏挑战、抓住机遇,加入了世界贸易组织。(2)根据所学可知,第一次工业革命以蒸汽机为标志,机器生产取代手工生产;第二次工业革命以电的发明和使用为标志,科学研究同工业生产紧密结合。(3)根据所学可知,为了应对经济危机,美国实行罗斯福新政,开创了国家干预经济模式(国家对经济进行干预和指导);第二小问,导致经济危机爆发的根本原因在于资本主义的基本矛盾。罗斯福新政没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛盾。(4)根据所学可知,在美国前总统克林顿的几乎整个执政期间,美国经济出现了前所未有的一系列新现象:创记录的长期繁荣、高增长,甚至出现低通胀伴随着低失业率,美国进入新经济时代,特征是全球化、信息化。(5)根据材料和中国、美国发展的史实可知科技是第一生产力;生产关系一定要适应生产力;要敢于突破、勇于创新;要遵循客观的经济规律;优秀的决策者能扭转颓势、改变历史。【点睛】本题考查科技对国家发展的影响,结合中国及美国发展的史实以及两次工业革命对生产力的推动回答即可。15、(1)实行改革开放;社会主义市场经济体制;世界贸易组织(2)大机器生产(机器生产取代手工生产);科学研究同工业生产紧密结合。(3)国家干预经济(国家对经济进行干预和指导);因为它没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论