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文档简介

《导数与微分及其应用》教学实施报告一、教学整体设计础共12学时。以0下之概念：能应用、强素养的教学目标，预判了如下的教学重难点。达强能、二、教学实施过程步认识。课中内化：以任务驱动为主线，主要包括兴趣点拨、明析原理、素养。通过浸润长增量长补短。三、学生学习效果1约6.69约量凸显。23四、特色创新与反思改12312

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