教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案【易错题】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.旋转木马上的人的运动形式主要是（

）。A.圆周运动

B.直线运动

C.摆动2.月亮在白莲花般的云朵里穿行，是以（

）为参照物。A.月亮

B.莲花

C.云朵3.下面（

）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。A.

B.

C.4.正在行驶的汽车内的乘客以（

）为参照物时，他是静止的。A.汽车内的物品

B.路边的景物

C.马路5.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（

）。A.小红在学校大门口西北方向

B.小美在东北方向1米处

C.小丽在学校旗杆东南方向2米处6.在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么（

）。A.甲同学运动得快

B.乙同学运动得快

C.甲、乙两个同学运动得一样快二.填空题(共6题，共28分)1.我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用（

）进行加速；通过（

）控制小球的运动方向。2.物体的运动方式有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。3.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（

）。在草原上以白云为参照物，老鹰是（

）的。4.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（

）米/秒。5.人们用（

）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。6.一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫（

）。如（

）、（

）等。三.判断题(共10题，共20分)1.我们制作“过山车”时，整座“过山车”要稳固。（

）2.物体有运动和静止两种状态。（

）3.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，应该重新测量一次。（

）4.没有参照物，就不能确定某个物体所处的方位。（

）5.“过山车”做好后，我们可以用小球代替“小车”观察它。（

）6.跑完相同的距离，用时少的，运动得快。（

）7.钢笔写字是一种滚动摩擦。

（

）8.在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。（

）9.参照物就是绝对不动的物体。（

）10.摆的的快慢与摆线的粗细无关。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。丢沙包滑滑梯

直线运动拉锯子

曲线运动绕杆跑五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共28分)1.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？2.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？3.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？4.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！5.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？七.材料题(共1题，共6分)1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题，共24分)1.把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序，用①~⑩表示。2.科学学习小组要比较物体在斜面上运动的快慢。1.把物体放在甲斜面的上端，下列描述最合理的是（

）。A.小木块可能不动，也可能滑动，还可能滚动B.象棋可能不动，也可能滑动，还可能滚动C.小钢珠可能不动，也可能滑动，还可能滚动2.把象棋竖放在乙斜面的上端，松手后，它会滚动。下列物体的运动，也属于滚动的是（

）。A.转动的小风车

B.被推动的木箱

C.被推动的木桶3.将相同的小钢珠分别放在两个斜面的上端，同时松手。哪个斜面上的小钢珠速度快？（

）A.甲斜面

B.乙斜面

C.两个斜面上的速度一样快3.请把“自行车、飞机、汽车、高速列车”这几种交通工具按照运动的快慢进行排序。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.A二.填空题1.斜面；轨道2.移动；转动；摆动；滚动；振动3.参照物；运动4.65.模型6.振动；尺子在桌边缘的振动；水珠落入水面三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.在笔直的高速路上行驶的汽车的运动路线是直线，过山车的运动路线是曲线。2.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短，相同时间内，行走的距离长的速度快。3.自行车向前走，是在做直线运动；轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。4.不会有变化5.不正确。我会将三次测得的数据取平均值为最终的测量数据。七.材料题