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河北省部分地区2023-2024学年高三下学期三模考试语文试题汇编语言文字运用Ⅰ2024届河北省邯郸市高三第三次调研考试语文试题阅读下面的文字,完成小题。民谚说:秋冬吃三酸,一年病不沾。山楂,一直稳居秋季“三酸”美食榜榜首。不过,山楂的酸,虽能爽口生津,_______A______最常见的就是空腹吃山楂引发的胃结石,特别是那些肠胃功能较差或有脾胃疾病的人。山楂的有机酸对牙齿和胃部刺激较大,特别是空腹时,胃酸较多,在胃酸作用下,这些成分会和蛋白质结合成鞣酸蛋白复合物,鞣酸蛋白复合物很难溶于水,_______B______,就会和山楂果胶及植物纤维等凝结成块,最终形成植物性结石。山楂的甜,同样也是有些人担心的食用风险点。有说法称,①山楂虽然口感偏酸,②但含糖量为22%—25%左右,③因此升糖特别快,④尤其不适合糖尿病人食用。⑤实际上,山楂所含的大量果胶、有机酸和多酚类物质,⑥能减轻餐后血糖上升的速度,⑦所以,山楂不会快速升高血糖。⑧而且山楂的脂肪含量较低,约为0.6g/100g⑨也常被用于减肥降脂的一些产品。18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。19.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。河北涞源县一中2024届高三三模语文试题阅读下面的文字,完成18~20题。东汉许慎《说文解字》认为,玉有五德,“润泽以温,仁之方也;䚡理自外,可认知中,义之方也;其声舒扬,专以远闻,智之方也;不挠而折,勇之方也;锐廉而不忮,洁之方也”。仁、义、智、勇、洁是古人努力追求并大力称道的品德,玉集这五种品德于一体,成为人间美德的化身,深受古人的珍爱。玉石藏于山中、埋于谷底,与普通石头①,如何成为众所喜欢的美玉?坚固细密的玉石,必得经过一番艰苦的切、磋、琢、磨,才会露出质朴面目,显出纯美底色。“玉不琢,不成器”,器与人皆通此理。只要历经雕琢磨砺,唤醒内心的道德律,淬炼信仰的主心骨,就能成为一个受益于国家和人民的人。习近平总书记强调:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”每块玉都有独特的形态与气质,每个青年也都有独特的禀赋与追求。对玉的雕琢不能②,对青年人才的培育也讲究因材施教。因材因性,把雕琢之功施于无形,方能获得③的效果。广大青年也需要在干事创业的路途中,心怀真善美的追求,以不负韶华之朝气、激越沧海之胆气,将为人民服务的意识镌刻在灵魂深处,让青春之花在人民最需要的地方绽放。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)__________________________________________________________________________19.请将文中划波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)__________________________________________________________________________20.文中划横线的句子有两处语病,请加以修改。使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)__________________________________________________________________________2024届河北省张家口市高三年级第三次模拟考试语文试卷阅读下面的文字,完成18~20题。普陀山在历史上A。春秋时,岛上已有人繁衍生息。唐朝廷在舟山群岛设立翁山县。明朝廷曾颁布“海禁”,以致人去岛空,普陀山一度成为弃地。之后,普陀山刚复兴,再度被觊觎已久的外敌侵占,众多器物遭洗劫。1939年,普陀山又遭日军入侵……这一切,普陀山收于心底。普陀山不仅是自然奇山,更是文化名山,全山堪称一座文化艺术博物馆。当地居民对岛上的人文遗存B;有唐朝著名画家阎立本神貌动人的石刻观音画像;有元朝五层十八米高、精雕细刻的多宝塔;有明朝九龙殿内的九龙藻井,九条盘龙C,堪称雕家一绝……气喘吁吁地登上峰顶,极目远眺。云从海上升起,如波如潮,恍若仙女踏浪而来,在海的舞台上翩翩起舞,亦真亦幻。待一阵阵海风刮过,海天瞬间湛蓝如洗,渔帆浪涛映入眼帘,让人心胸变得辽阔。千步沙、朝阳阁、百步沙、紫竹林如涟漪般次第展开,可谓:门前海阔千层浪,屋后山高万叠峰。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)A.___________________ B.___________________ C.___________________19.下列各项中的“收”与文中画线句中的“收”,意义相同的一项是()(3分)A.这下好了吧,看他怎么收场。B.从飞机上鸟瞰,整个长江大桥尽收眼底。C.今年雨水充足,早稻收得多。D.我的心像断了线的风筝似的,简直收不住了。20.请结合文本,赏析文中加点词“如波如潮”“亦真亦幻”的表达效果。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2024届河北省雄安新区部分学校高三三模语文试题阅读下面的文字,完成18~19题。我在玉渊潭散步,看见一对老夫妻弯着腰在草丛里找什么。他们一边走,一边搜索。走几步,停一停,弯腰。“您二位找什么?”“枸杞子。”“有吗?”老同志把手里一个罐头玻璃瓶举起来给我看,已经有半瓶了。A“不少!”B“不少!”他解嘲似的哈哈笑了几声。“您慢慢捡着!”“慢慢捡着!”看样子这对老夫妻是离休干部,穿得很整齐干净,气色很好。他们捡枸杞子干什么?是配药?泡酒?看来都不完全是。真要是需要,可以托熟人从宁夏捎一点或寄一点来——听口音,老同志是西北人,那边肯定会有熟人。他们捡枸杞子其实只是玩!一边走着,一边捡枸杞子,这比单纯的散步要有意思。这是两个童心未泯的老人,两个老孩子!18.根据语境推断A、B两句话是谁说的,说明理由。(4分)A:__________;B:__________。理由:______________________________________________________。19.文中画横线的两个短语“两个童心未泯的老人”“两个老孩子”,能否互换位置?(4分)2024届河北省石家庄市普通高中学校毕业年级教学质量检测(三)语文试卷巴金在谈到写作《激流三部曲》的意图时说:“我要写这种家庭怎样必然地走上崩溃的路。”家庭是社会的细胞,一个家庭或家族的命运可以很集中地反映出社会来。在高家这个大家庭里,可以看到专制主义的一切典型特征。《家》通过描写吃年夜饭的盛况,把封建制度的等级观念①地表现出来。在两代人②的冲突中,旗帜最鲜明、斗争最坚决的是觉慧,他看出了高家内部的腐朽和统治的不合理性,对现存秩序的合理性表示怀疑和否定。作为高家的第一个掘墓人,觉慧这个形象告诉人们:()《激流三部曲》在结构上也是很有特点的:小说中人物众多,头绪纷繁,作者却安排得③。往往以事件为线索,把一个又一个的场面组织起来。每一部分的首尾都落在各部分的同一件事上,因而形成三部独立完整的著作,而整部《激流》又被这样一些相似的情节、场景前后呼应,就又形成一部完整的作品——这就是《激流》的结构艺术。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.下列填入文中括号处的句子,最恰当的一项是(3分)()A.惟一的出路是革命,追求个性解放,逃离家庭,仅仅是第一步。B.惟一的出路是革命,逃离家庭,追求个性解放,仅仅是第一步。C.革命才是惟一的出路,逃离家庭,追求个性解放,仅仅是第一步。D.革命才是惟一的出路,追求个性解放,逃离家庭,仅仅是第一步。20.下列句子中的“就”与文中加点的“就”,意义和用法相同的一项是(3分)()A.他下课后就到图书馆去了。B.他三天才来一次,你一天就来三次。C.就字面上看,这个成语很容易让人误解。D.我就知道他会来的,他果然来了!答案2024届河北省邯郸市高三第三次调研考试语文试题【答案】18.A也可能带来食用风险B沉积在胃内后19.②但含糖量为22%-25%;⑥能降低餐后血糖上升的速度;⑨也常被用于一些减肥降脂的产品。【解析】【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写能力。A.前面说“虽能爽口生津”,此处语意转折,下文“最常见的就是空腹吃山楂引发的胃结石”说的是食用的风险,应填:也可能带来食用风险。B.前面说“特别是空腹时,胃酸较多,在胃酸作用下”,强调在胃内的反应,后面“就会和山楂果胶及植物纤维等凝结成块,最终形成植物性结石”说的是在胃内沉积的结果,应填:沉积在胃内后。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。②不合逻辑,“22%—25%”表范围,“左右”表约数,不能用在范围词后面,二者矛盾,删掉“左右”;⑥搭配不当,“减轻……速度”动宾不搭配,改为“降低……速度”;⑨语序不当,“一些”是数量词,应放在“减肥降脂”前面。河北涞源县一中2024届高三三模语文试题18.(3分)①别无二致(相差无几)②千篇一律(一成不变)③出乎意料(意想不到、出人意表或者事半功倍)19.(4分)集这五种品德于一体、深受古人珍爱的玉成为人间美德的化身。(集这五种品德于一体、成为人间美德的化身的玉深受古人珍爱。)20.(4分)只有历经雕琢磨砺,唤醒内心的道德律,淬炼信仰的主心骨,才能成为一个有益于国家和人民的人。【解析】①“只要……就”改为“只有……才”。②“受益”改为“有益”。2024届河北省张家口市高三年级第三次模拟考试语文试卷18.答案:A.饱经沧桑B.如数家珍C.栩栩如生(每空1分。其他答案若符合语境,亦可酌情给分)[命题意图]本题考查正确使用成语的能力。19.B 解析:“收”意思为“把外面的东西拿到里边来”,在文中画横线处指“记在心里”。B项,在句中意思为“看在眼里”,二者均用“收”的该义项。A项,结束、停止。C项,收获。D项,控制。[命题意图]本题考查在语境中辨析词语意义的能力。20.答案:①如波如潮,用两个比喻,生动形象地表现了云从海上升起时涌动翻滚的状态。②亦真亦幻,两个“亦”字强调了不确定性,“真”和“幻”从相对的角度凸显了迷茫朦胧的意境。(每点2分,意思对即可。若其他答案言之成理,亦可酌情给分)[命题意图]本题考查在语境中赏析词语表达效果的能力。材料分析 语言文字运用Ⅱ的语料是一篇科普文章,主要说明了冻雨的形成及其危害。选此材料意在培养学生感受科普文章的严谨性,培养科学精神;同时借助命题考查学生在真实语境中用必备知识解决问题的能力。2024届河北省雄安新区部分学校高三三模语文试题18.【示例一】A:我;B:老同志。(每处1分)理由:①前文我问“有吗”,老同志已举瓶作答。第一个“不少”是我看到半瓶枸杞子后的判断;②第二个“不少”是老同志的自我肯定,表现其自娱自乐,与后文“解嘲”“哈哈笑”
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