人社措施做好培训工作方案

人社措施做好培训工作方案去百度文库，查看完整内容内容来自用户：huangwei999111培训计划方案怎么写开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必必需学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。许多企业都将培训视为提升员工胜任能力、培养人才的重要方式，有的企业甚至把员工培训当作一种福利文化在经营。如何将员工培训计划做得更出色是很多企业培训经理们面临的一个严峻的考验与挑战。本文就如何做好企业年度员工培训计划提出了分六步走的方案。一、员工培训计划重视培训年度规划，明确培训重点目标企业要想做好切实可行又能够为企业带来显然效益的培训规划，必必需从根本上重视培训规划，不能将培训看成可有可无的事情。一个好的培训规划绝不会只是一些培训课程的组合，一个差劲的培训规划往往只会浪费大量的资源，却得不到任何效果。只有从思想上重视培训规划，明确培训重点目标，才能够正确对待培训规划，也才能够制定出有效的培训规划。二、员工培训计划要系统分析培训必需求，有的放矢切入实际企业整体的培训必需求可以从五个方面来进行分析：企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性和企业发展阶段。部门培训必需求主要是征求各部门主管的必需求，由其依据部门的工作目标来提出自己的必需求。员工个体培训必需求则可首先要和领导沟通，做好企业培训的定位。主动的培训是按照企业的规划，按部就班地将人才培养起来，源源不断地满足公司发展所必需。被动的培训是从绩效入手，从员工适应岗位要求〔现有的以及将来的岗位要求〕出发，制定和实施培训。第二，要和各个部门的负责人沟通，征求他们的看法，并列出必需求以及参加培训的人员名单。要想让各个部门配合，最重要的是尊重，要让他们主导，而不是指派。试图让部分有经验的部门负责人参加培训授课，调动他们的积极性。第三，依据必需求和目标，做好培训规划，做好课程制定，并交给领导以及各个部门负责人看，征求他们的看法，修正培训规划。第四，组织好培训活动。第五，反馈，对培训结果要做好反馈。公司级整体培训：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。(2)、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提升公司质量管理水平。(3)、强化员工GMP意识，全面扩展GMP领域的专业视野。(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识；掌握岗位安全操作规程；提升职工安全生产意识；减少或杜绝安全隐患和事故的发生。3、培训内容及方式培训内容：结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改状况，讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。4、培训学习时间原公布者：jyxtwlmx员工培训计划方案一、总体目标1、强化公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，强化决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、强化公司中层管理人员的培训，提升管理者的综合素养，完善知识结构，强化综合管理能力、革新能力和执行能力。3、强化公司专业技术人员的培训，提升技术理论水平和专业技能，强化科技研发、技术革新、技术改造能力。4、强化公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，强化严格履行岗位使命的能力。5、强化公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，强化员工队伍的整体文化素养。6、强化各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按必需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的必需要和员工多样化培训必需求，分层次、分类别地展开内容丰富、形式灵活的培训，强化教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校〞的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司必需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训内容你可以告诉我您的邮箱，我有好多这方面的方案，我可以发给你！下面我给你粘一个，如果必需要的话给我联系，我的邮箱295167812@希望对你有好的帮助！新员工培训方案在新员工到单位报到后，必必需进行入厂、入校或入公司教育，称这种教育为"引导"，即对新员工的工作和组织状况作正式的介绍，让他们了解熟悉单位的历史、现状、将来发展计划，他们的工作、工作单位以及整个组织的环境、单位的规章制度、工作的岗位使命、工作操作程序、单位的组织文化、绩效评估制度和奖惩制度，并让他们熟悉将一起工作的同事等等。此外。培训还要建立传帮带的师徒制度，使新职工更快地熟悉环境，了解工作操作过程和技术，让他们知道，如果碰到困难和问题，应该通过什么渠道来解决。没有任何社会经历，就像一张白纸一样，踏上人生旅途的新员工，对他们影响最大的是刚参加工作时碰到的领导及老员工。对新员工的培养方式决定着新员工的人生态度和生活目标，疏忽不得。一、踏上工作岗位前的集中训练新来的员工，一般要经过领导人讲话、学习有关本公司知识、实习、集训等集中教育，然后再正式分配到各个部门。这种集中式的训练一般由人事部门组织，短则一个月，长则半年，也有将近一年的。这种训练的目的是要解决一些共同的问题，让新员工尽快熟悉和了解公司的基本状况。可采纳通信教育或内部刊物发行的方式来实现。训练内容应包括三大板块：1.帮助新员工了解公司，培养员工的认同感。其作法可合计讲述公司发展史。主要负责人介绍、有关产品的生产销售状况、经营方针与发展目标等等。2.在上述活动的基础上，要求新员工确定自己的工作态度和人生目标，同时为之提供有关交际、员工常识之类的小册子，帮助其尽快完成角色转换。3.请新员工讲述对公司的感想，了解新员工在想些什么，想知道些什么，还可让其谈谈对新岗位有何看法，对自己有什么触动，希望公司能提供什么样的工作环境等等。新进员工教育训练是员工学习公司生活的第一步。由于大众传播媒介绘声绘影地将新进人员的训练描述得非常严酷，让人联想到像魔鬼训练营一般，因此，受训的新人总是心存不安和紧张。其实，它并没有那么严重，这种训练并不是要让新人接受什么重大的挑战，或者是测试什么能力。其目的主要是帮助新人成为社会人的朋友，学习与朋友交往的态度、规矩而已。一般新进员工受训时，须集体住宿，通过共同生活，使彼此有更深一层的了解。一位新进员工关于这类训练是否持主动的态度去参加，对将来的工作表现有很大的影响力。主动学习者，以后在工作上必能灵活地学以致用，而以被动心态勉强去学习者，以后将难有发挥。与日本工商界有过接触的人士。一定目睹过日本人做事总流露出一副精神抖擞、一丝不苟的认真模样，而且与顾客应对，也是那么亲切有礼，给人的感觉颇为舒畅。他们这种敬业乐群的做事态度，其实也不是与生俱来的，而是经过各公司加以培育训练出来的。有关日本企业如何培养其员工，使他们成为具有一流气质的上班族，其做法值得经营管理者以及刚步出校门的人士学习。日本员工对公司的指示或命令，要以迅速无误的态度来接受。一般说来，员工必必需做到正确地听懂公司所下的指示，在接受指示时，应该留意以下八点：1.被上司叫到时，要马上回答"是"，而且马上准备纸张和笔，朝上司的位子移动。2.笔直地站在上司位子前方约一步的左侧。3.边听指示，边记下"5W2H"的重点、数字、专有名词，人名等尤其要弄清楚。4.应好好理解指示，并不光是听，还要用心地倾听下来。5.有疑问或不懂之处，应该在上司指示完后才发问。——防听错或未充分了解，而必必需如此做。在重复指示内容时，须将"5W2H"说清楚，特别是交货期，更应该弄清楚。7.如果员工的工作和时间无法配合、不能自行调整，应该向上司报告。要知道，轻易做出承诺是失败的根源。8.直属上司以外的主管做出指示后，应该向自己的直属上司报告，让他了解。这样做，是为了避免工作流程出现混乱。二、踏上工作岗位后的分散训练新员工的培养从分配到工作岗位上的第一天起，就正式拉开了大幕，培养他们的使命已全部转移到各工作部门，集中训练仅仅是"序幕".对新员工而言，第一步便是要到各部门报到，然后才是本部门的基础知识教育和实际操作训练。方法包括野外步行法、现场演练法等等。〔一〕基础知识教育对不同的部门而言，基础知识教育有许多共同点。首先，就基础知识教育的目标而言，不外乎吸引员工，增加亲切感。也就是说：〔1〕让员工了解公司的经营理念、经营方针、发展计划、战略目标等等；每一家公司都有各自的目的，并且通过"经营理念"、"社是"、"社训"等形式，明白地让员工知晓；〔2〕培养新老员工之间的亲切感，强化团结合作、互相协调精神的教育；〔3〕说明作为本部门职工的注意要点：谈吐、服装、精神面貌等；〔4〕通过组织联谊活动，强化对集体意识的熟悉。其次，就基础教育的重点而言，就是要帮助员工树立社会人、企业人的意识，也就是说，在对待工。6.如何对新员工进行培训,新员工培训方案范本范本如下：一、目的：本方案属于新员工入职制度之一，在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养合格的工作心态，职业素养，为胜任岗位工作打下坚实的基础.二、入职培训共分为3天，其具体培训表如下：第一天上午10:00——11:00的培训内容一、培训的纪律要求：二、培训所必需要的态度和培训的意义1.培训的态度：或许培训真的很糟糕，或许真的对你的工作帮助不大，但你一定要记住：哪怕最“烂〞的一堂培训课，或最“烂〞的一本书籍中，你也能发现最有价值的“钻石〞，关键在于你是否：用心“学习，态度积极。心假设改变，你的态度跟着改变。态度改变，你的习惯跟着改变。习惯改变，你的性格跟着改变。性格改变，你的人生跟着改变。2.培训的意义：掌握相应的工作技能和服务利益，职业道德，从而胜任工作。可学到新的知识，多获得经验，从而有机会提升。坚持接受培训，可减少工作中的安全事故。可为增加收入创造条件〔新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，提升工作效率；提升营业收入增加自己的提成，奖金〕。会强化自身对胜任工作的信心。强化工作能力，有利于将来发展。三、公司简介：“浪祺尔〞品牌创立于年月日，四、香港浪祺尔服饰集团公司组织架构图五、重庆公司组织架构图：企业文化我们的使命：我们的成功法则：顾客的101%满意我们一切的收入都源自于顾客的惠顾。我们不仅能提供顾客所期待的产品，而且还能够提供给顾客令人惊喜的额外收获。让每位光临我们店铺的顾客都能够享受到101%满意的“美食〞体验。股东的信任只有给企业带来最正确的利润，才能让投资者愿意支持我们成长，让我们拥有更加广阔的空间来实现自己的理想。员工的诚实和责任心诚实是为人之本，是一切道德的基础；学习成长的动力来自于责任心。这是我们所有员工的价值观。合作伙伴〔供应商〕的全力支持合作伙伴〔供应商〕为我们供应最合理价格的原料来实现企业的利润，最正确品质的原料来满足顾客对我们的必需求。他们是我们市场开拓过程中的坚实后盾。员工的诚实和责任心互相信任无论我们的员工来自于什么不同的背景，相信所有人都是因为共同的目标走到一起，共同努力。认同激励我们衷心为我们的同事获得的成功而庆祝。辅导支持我们互相辅导、互相支持。我们首先肯定对方，再谈如何做得更好。务实革新“务实〞是我们获得成功的坚实基础，“革新“是我们从成功迈向成功的确保。只有做到这样，我们才能不断取得成功！积极主动我们以正面积极的态度看待问题，积极行动。我们痛恨官僚并避免一切无聊的事情发生。力争而合通过建设性的班轮，不管相聚或分驻各地，我们都实现团队合作。追求卓越没有最好，只有更好。这样我们才能不断提升，交出一份份越来越好的成绩单。我们的服务格言：永远为顾客合计更多——顾客也是人，他们不可能在任何时候都正确。但是，身为提供服务者的我们，一定要能够体谅顾客犯错一定有他的理由，把尊严留给客人，把“错误〞〔工作机会〕留给自己，不断的检讨改善，减少让客人犯错的机会，使得所提供的服务得以圆满，让客人真正享受到高质量的贴心服务，这也是我们所有工作的出发点。我们的市场价值观：廖记棒棒鸡就是划算！——方便快捷、新鲜卫生、营养健康划算：“划算“不代表低价，产品的竞争力也不完全来源于价格，低廉的价格不能代表高品质的服务。我们为顾客提供“物有所值，物超所值〞的产品以及服务，让顾客享受到高品质的“美食〞体验才是真正的价值所在。(1)培训必需求分析。必需求分析可以运用从纯粹的主观推断到客观的定量分析之间的各种方法。方法确实定依赖于关于整个工作中“哪些工作领域是最重要的〞和“哪种培种效果最好〞的推断。然而，最可靠的必需求分析基于实证性的数据。我们要尽可能客观地收集和分析数据，并在此基础上决定是否真正地必需要培训。〔2〕工作说明。工作说明的方法包括直接观察熟练工的实际工作，收集熟练工自己的介绍等间接资料，等等。有些方法注意熟练工的外显行为，有些方法则注意熟练工进行工作时的精神活动。当工作说明依据实证数据来决定培训目的与什么相关，与什么不相关时，它才是最可靠的。因此要尽可能搜集客观的、全面的数据。〔3〕任务分析。一种方法是列出工作人员在工作中的实际表现，进而对它们进行分类，并分析它们的技术构成。另一种方法是列出工作人员在工作中心理活动，然后进行分类和分析其技术构成。两种方法中，制定者既可靠主观定性分析，又可靠客观定量分析。究竟采纳哪种方式，工由费用、时间等因素来决定。〔4〕排序。通常，排序依赖于对任务说明的结果的检查与分析。任务说明的结果能显示出任务之间在层次、程序上的联系，这些是排序的基本依据。基于这些联系，再合计到其他一些因素，排序就能完成。〔5〕陈述目标。制定者依靠工作说明的结果进行转换，就成了目标。目标越准确、细致，制定者就越易于进行下面的活动。〔6〕制定测验。“测试学〞是心理学中一门比较成熟的分支学科，有关编制测验的技术也相当先进并广为人知，这些都可在制定测验时进行应用。〔7〕制定培训策略。制定者回忆前面几个步骤的结果，分析必必需适应的问题环境。任务说明、目标陈述和制定测验的结果规定了工作要求的类型；任务分析的结果规定了基于工作要求的学习目标；受训者分析的结果明确那些可能影响受训者达到培训目标的因素；排序的结果明确了实现所有目标的最优次序排列。培训策略就要适应这些条件，最好的策略能在这些条件和对应措施间进行最适宜的搭配。〔8〕制定培训内容。通常的方法是依据工作要求确定培训内容的性质和类型，然后对这些内容进行分析，将其分解成一个个细节，并依据受训者的心理发展规律、内容之间的联系来确定各个细节的先后顺序，再选择适宜的工具和方法来展现这些细节。〔9〕实验。实验的对象要从将要参加培训的学员集体中选取。实验的环境条件、方法步骤、内容形式、设备工具要尽可能和直正的培训一样。实验数据的收集要全面、真实、准确。也可以在多轮实验中变幻实验方法和工具，然后将各自的结果加以比较分析。在实验数据的统计分析中要充分照顾到来自学员方面的信息。学员关于培训内容的难易程度、各部分内容的特点和问题、培训方法、培训环境、教师，以及改善方式等方面的看法，一定要充分反映到培训规划的改善中去。一、站在全面建设小康社会，构建终身教育体系和建设学习型社会的高度上，充分熟悉展开社区教育工作的重要意义，强化积极推动社区教育工作的责任感和紧迫感二、进一步明确推动社区教育工作的指导思想、原则和目标1.社区教育工作的指导思想是：进一步推动社区教育工作，要以党的十六大精神、“三个代表〞重要思想和科学发展观为指导，立足社区、依靠社区、服务社区。要逐步建立起适应社区建设和居民学习必需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式，促进社区居民整体素养和生活质量的提升，促进区域经济和社会的发展；要把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作，贯穿在社区建设的各项工作中；要通过社区教育，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，使学习型社会建设工作落到实处。2.展开社区教育工作的原则是：要紧密围绕社区建设的总体目标，与社区建设的各方面工作沟通和衔接，组织和实施社区教育培训活动，形成合力和有机整体；要强化社区各类教育文化资源的统筹，充分利用、拓展和开发社区现有教育资源，推动各类教育资源面向社区居民展开教育培训活动，强化社区学校和学习型组织的建设；要树立大教育、大培训观念，面向社区居民展开内容丰富、灵活多样的教育培训活动，提供全员、全程、全面的教育服务，努力满足社区建设和社区居民的必需求；要执行分类指导，分阶段实施，积极而扎实地推动社区教育的广泛深入展开，并把发展社区教育作为创建学习型城区、学习型城市和学习型社会的重要途径和措施。3.推动我国社区教育工作的目标是：进一步扩展社区教育实验范围。到2007年，全国社区教育实验区要扩展到各省〔自治区、直辖市〕，各省级、市级实验区的范围进一步扩展，并形成一批具有较高发展水平的省市级的社区教育实验区和普遍展开社区教育的城市；创建一批全国社区教育示范区，为学习型城市建设奠定扎实的基础；在经济教育较发达的东部地区，社区教育延伸到乡村地区并取得初步经验。中部和西部地区在条件较好的乡村地区展开社区教育实验。到2007年，全国社区教育实验区要达到较高的发展水平，对全国社区教育工作发挥骨干和示范作用。在经济较发达的东部地区，全国社区教育实验区的教育资源基本上都要向社区居民开放，面向社区居民广泛展开各种形式的教育培训活动，使社区居民年培训率逐步达到80%以上，基本形成具有地方特色的社区教育管理体制和运行机制，基本具备社区教育机构、人员和经费等确保条件；在中西部地区，全国社区教育实验区教育资源60%以上都要向社区居民开放，有重点地开展教育培训活动，使社区居民年培训率逐步达到50%以上，初步形成具有地方特色的社区教育管理体制和运行机制，具备一定的社区教育机构、人员和经费等确保条件。各省〔自治区、直辖市〕都要制定社区教育发展规划，强化终身教育的规划和协调，优化整合各种教育培训资源，形成较为完备的推动社区教育工作的政策措施和对社区教育工作的督导评估制度，初步形成面向社区居民终身学习的资“学习型组织〞的活动。3.充分利用、拓展和开发各类教育资源，形成社区教育培训网络。四、采纳切实可行措施，确保社区教育工作顺利进行1.强化对社区教育工作的领导，逐步完善社区教育管理体制和运行机制。2.强化社区教育队伍建设。3.确保社区教育的经费投入。4.展开对实验工作的检查、评估和咨询工作。5.强化社区教育的宣扬和理论研究工作。以下培训计划，可供参照为强化建筑学院社团联合会干事的工作能力，提升干事领导、管理社团的能力，经商讨，特制定本培训计划。培养目的：通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的同学，同时，使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力，能够合理处理工作和学习的关系的能力，以及熟悉本部门的主要工作。培养目标：基于部门的条件，针对部门的工作，经过实施干事培养计划，希望每个干事都会写策划和总结并且会与商家说话，让他们“会〞做事且能自己“找〞事做。具体计划：一、关于干事的管理能力，把所有干事分成两组，在社联副主任的带领下〔前期阶段〕，以助手和监督的身份深入到社团内部工作，负责协调好社团的活动，总结社团的活动，并提出建设性看法。二、干事的领导能力，社联会安排每个干事至少独立组织完成一项社团活动。三、干事的交际能力，主要是针对社团举办大型活动时的外联，首先让干事学习一下什么是拉外联、怎样拉外联和拉外联时应注意的问题，然后由社联主任、副主任带领干事出去熟悉一下拉赞助的流程并进行现场指导，待时机成熟以后，分派干事自己出去找商家拉赞助，以使社团活动办的更出色。四、关于干事写作能力的培养，先教干事怎样写策划和总结〔发给干事一些策划书和总结〕，然后关于拉外联时的外联策划主张由干事自己写〔针关于商家的策划〕，并且以后干事每人每月写一份工作总结和每次社团活动总结交于主任，包括他们的一些建议和想法，以及他们的心得体会。五、培养主要方式是以施行为主，在施行中提升干事的各方面能力，达到一个具备口才、交际、论辩等多方向综合能力。六、强化干事的团结合作精神，适当的让干事与团委同学会的其他部门合作，培养其全局性观念。社联干事培训主要遵循两个原则：1、在施行中成长，多让干事干实事，引导他们在做事的过程中学会做事与做人。2、全体培训与特别培训相结合，关于干事全体培训不分门别类，所有培训针关于全体干事，并具体对某个干事的某个弱点进行特别的培训，以使其早日适应社联的工作。一般都是以下这种形式：策划书一般如下：启迪与起飞——新生系列讲座新老生经验交流会策划书【活动主题】：启迪与起飞—新生系列讲座【活动目的〔宗旨〕】：通过本场交流会，进一步加深新生对X学院，对XX学院的了解，尽快熟悉到自己角色改变后的位置，明确学校生活的目标，积极调整自身，处理好工作，学习，生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己的才华，更好地发展自己的目的。【主办单位】：XX大学法学院同学会【承办单位】：XX大学法学院同学会学术部【协办单位】：XX大学法学院同学会秘书处XX大学X学院同学会宣扬部XX大学X学院同学会新闻信息部【活动对象】：XX学院大一新生【人员安排】：同学会学术部【讲座时间】：待定持续时间：1小时40分—2小时【讲座地点】：文科楼H4-303【活动计划流程】：早期：A。联系嘉宾，收集嘉宾个人资料。B。主持人事先与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。C。确定讲座的具体时间D。制作幻灯片，宣扬单〔新闻信息部协作〕E。派发传单，联系通知大一各班班长和负责人〔宣扬部〕F。租借场地H4-201G。合计位置有可能不够，所以必需借用凳子中期：A。工作人员提前约2小时到场布置会场和调试设备。B。购买水一箱C。