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国旗下演讲稿格式国旗下演讲稿格式演讲是一种面对面的宣扬,教育,鼓动和交流的好形式,作用很大."鼓天下之动者存乎辞".如果一场演讲稿想取得成功,那么一片好的演讲稿是非常有必要的。下面是给大家分享的有关演讲稿的相关信息,仅供参照。欢迎关注演讲稿网更多相关信息/yanjianggao/思想教育类的演讲稿是针对现实生活中人们的思想动态、思想倾向和思想问题,以真切的事实、有力的论证、充盈的感情来讴歌真善美、鞭挞假恶丑。引导听众树立正确的人生观、世界观,激励听众为崇高的理想、事业而奋斗。这类演讲稿适用于演讲比赛、主题演讲会、巡回报告等思想教育类的演讲稿有以下特点:一是时代性。思想教育类的演讲稿所涉及的内容大都是现实生活中比较特别的问题,都具有浓郁的时代气息。撰写这类演讲稿时,要把握时代精神,如实宣扬现实生活中的新人、新事、新思想、新风尚。二是劝导性。思想教育类演讲的目的是劝说、引导、警示,让人们在人生的道路上走好每一步。为此,演讲者要站在特定的态度上,通过大量翔实的材料,具体生动地阐明自己的观点,使听众在不自觉中受到感染,并引起思想上的共鸣。三是生动性。思想教育类的演讲,并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人,而是运用具体生动的事例和形象直观的表达,去打动听众,使之自觉自愿地接受演讲者的观点。三、演讲稿的写法(一)确定讲题,选择材料所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必必需在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。演讲者总是依据演讲的性质、目的来确定选题的。假设被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的`学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关怀的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必必需靠材料来支撑,材料必必需能充分地表现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、特别、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深入、更有力。其次,材料的选择还要合计到听众的状况。听众的政治素养、社会地位、文化教养,以及心理必需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能排列他们四周的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲,使用材料则必必需讲究文化层次。国旗下演讲稿写作格式国旗下演讲稿写作格式演讲稿像议论文一样论点鲜亮、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣扬性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。以下文章由演讲稿网心得体会栏目精心为您提供,欢迎大家参照。美国成功学大师拿破仑·希尔说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人〞。每个人都有各种各样的习惯,习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活。有的人之所以终身碌碌无为,与成功无缘,是因为他们养成了许多不良习惯,这些不良习惯像一堵墙,把他们与成功无情地割开。因为习惯的力量是庞大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。正如青少年研究专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。〞曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理,……〞。科学家出人意料的回答,直截了当地讲明了合格的习惯对人一生具有决定性意义。那么,习惯是什么?习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。习惯就像是走路,人们如果选择了一条道路,就会沿着这条道路一直走下去,惯性的'力量会使人们不自觉地强化自己的选择,并让你轻易走不出自己选择的道路。一个人的日常活动,90%都是在不断重复原来的动作,再在潜意识中转化为程序化的惯性。作为一名中同学要养成那些合格的习惯:一、合格的品德习惯:热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相帮助;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规;等。二、合格的学习习惯:按时到校,不迟到早退,不缺课;课上认真听讲,积极思索,敢于发表独立见解;按时完成作业;喜爱阅读课外书,知识面较广,思维活跃;等。三、合格的健康习惯:按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰;等。四、合格的劳作习惯:在家里能够承当一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳作;喜爱参加社会施行活动;等。我国著名教育家叶圣陶先生说:“
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