2024年安徽省蚌埠市中考二模语文试题

2024年九年级学业水平测试第二次模拟语文试卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)春夏秋冬是古代文人笔下色彩斑斓的画卷。白居易的《钱塘湖春行》中“，”写出了初春时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象；范仲淹的《渔家傲·秋思》中“，”是秋风乍起，大雁南飞的异景；岑参的《白雪歌送武判官归京》中“，”是雪压冬林，如梨花满枝的浪漫想象。(2)古文经典，蕴含哲理。《论语》中“，”两句阐释了学思结合的辩证关系；宋濂《送东阳马生序》中“，”两句诠释了精神上的富足可以战胜物质上的富有。2.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(12分)只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被shuò风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃?”便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，yǐ逦背着北风而行。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)包裹()焰()风shuò()火yǐ()丽(2)请结合整本书内容，按照时间顺序把与林冲有关的小说情节排序，正确的排列顺序是。(填序号)(4分)①雪夜上梁山②棒打洪教头③刺配沧州道④风雪山神庙(3)从以上故事情节中，可以看出林冲是一个怎样的人?(4分)3.希望中学以“文明出行”为主题开展系列活动，请你参与。(13分)(1)请你为本次活动写一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法)(2分)(2)下面是王明同学写的交通安全倡议书，请你帮他修改、补充。(6分)交通安全倡议书亲爱的同学们：交通安全关系着我们每个人的生命安全。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。为了增加同学们的交通安全意识，防止交通事故发生，特提出如下倡议：(1)认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规。(2)严禁学生骑电动车、摩托车上下学。(3)学生上下学要走人行道，不随意翻越栅栏。(4)。此致敬礼希望中学2024年4月15日①画线的句子有语病，请提出修改意见。(2分)②倡议书中有一处格式错误，请提出修改意见。(2分)③请你在文末横线处帮王明同学补写一条倡议，要求切合主题，表达得体。(2分)(3)请指出下列古诗中出现的交通工具。(2分)①沉舟侧畔千帆过()②脱鞍暂入酒家垆()(4)看到一位老奶奶闯红灯，作为义务宣传员的你会如何劝说她?(3分)二、阅读(55分)阅读下面文字，分别回答问题。[一](23分)香椿花开白利芳①爹把香椿苗拿回来的时候，香椿苗的树干只有小春手腕那般粗。②爹刨了个四四方方的坑，把树苗放在中间，喊，春啊！来帮爹扶着！小春丢下手里的沙包跑过来，学着爹的样子把树苗立得直直的，因为小春个子小，她用力地往前探着身子。忽然，脚下的土一松，小春往前一扑，趴在对面坑沿上，手里的树苗却抓得牢牢的。爹赶紧把她拉起来，说，傻妞你摔疼了没，咋不松手呢?小春笑着说，不疼，树苗好好的就行。③看着爹把土一锨一锨填进坑里，压实，小树笔直地站着，不扶也不会倒了，小春才松手。爹提了一桶水，慢慢浇在新土上，洇出一个浅浅的坑，爹又封上了一层新土，小树苗就算栽好了。那年，小春六岁。④小春从爹嘴里知道，这树苗是香椿树。小春问爹，我怎么闻不到树苗香呢?爹笑着说，来年春天，它长出了新芽，用鸡蛋炒了可香了，那种香味，就是春天的味道。⑤第二年快到清明节的时候，香椿树发芽了。清明节这天，小春跟着爹去给爷爷上坟，看到地旁边的一棵梨树，开满了雪白的梨花。⑥转眼到了谷雨，这天中午，小春一踏进家门，就闻到一种特别的香味，娘把一盘黄绿相间的菜端到小春面前，说，饿了吧，快吃饭吧，娘给你炒了香椿芽。⑦一晃，炎热的夏天过去了，香椿树嫩嫩的枝条早就长得肥硕粗壮了。小春要上学了，爹给小春挎上书包，送她上学。爹说，他刚刚找了一个活儿，要去很远的地方，可能要去很长时间。小春问，很远是多远?很久是多久?爹说远得要坐很长时间的火车，大概等到春天开花的时候，就能回来了。小春仰脸看着爹笑了，那等香椿树开花的时候，爹一定要回来。爹没有说话，看着小春蹦蹦跳跳地进了学校。⑧小春的学校生活充满了乐趣，她常常在走过香椿树的时候，想起爹的话，盼着爹回来给爹讲小学校的事。⑨冬去春来，路边的草又开始绿了，杏花、桃花开得热热闹闹，爹没有回来。最后连院子角落几棵凤仙花都败了，爹依然没有回来。小春问过娘，娘说爹离得太远回来不方便。小春还想再问，娘就指使她干这干那，好几次小春看见娘掉泪，就再也不敢问了。⑩第二年，香椿树依然没有开花，爹依然没有回来……⑪第三年，香椿树还是没有开花，爹还是没有回来……⑫第四年，香椿树没有开花，爹没有回来……⑬第九年，香椿树开花了，一夜之间，枝条间挂满了一串串白花花的小花，远看一簇簇的，很好看。小春心里忽然亮堂堂的，想，爹是不是该回来了?可是，一瞬间，小春的心情又黯然下来，这花，多像清明节爷爷坟地前的那一树梨花呀！那一年，小春十五岁，该上高中了。⑭高中住校，学习任务重，回家的时间短，小春很少去看那棵香椿树了。每次返校，娘都会给她包里塞一个玻璃瓶，里面是腌制好的香椿叶。娘不知道，那年，看着香椿花开，一树白花，小春就不喜欢吃香椿了。⑮高考结束，小春接到录取通知书那天，娘破天荒拿出一瓶酒，倒了一杯递给小春，小春愕然。娘平静地说，春啊！面朝北方，敬你爹一杯，你爹在走的第二年就没了，他是在凿山修涵洞时为救一位工友，跌入深渊走的。小春的泪簌簌掉下来。⑯院子里，香椿树已经高过房顶，长成了大树。“爹，我不知道香椿树要很多年才会开花，要是那个春天，香椿树能开花该多好！”小春仰头看向一树香椿花，雪白雪白……(选自《安徽文学》2023年7期)4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.文章回忆了香椿树的成长过程，语言质朴自然，表达了对父亲的怀念之情。B.第⑨段中提到“好几次小春看见娘掉泪”，暗示小春的父亲已经离世。C.第⑮段交代小春父亲为救一位工友去世，表现了小春父亲人格的高尚。D.第⑬段和第⑯段都描写了香椿花开，这是采用伏笔的写法，含蓄隽永。5.请品析下列句子的表达效果。(6分)(1)小春心里忽然亮堂堂的，想，爹是不是该回来了?可是，一瞬间，小春的心情又黯然下来，这花，多像清明节爷爷坟地前的那一树梨花呀！(从修辞手法的角度)(3分)(2)小春的泪簌簌掉下来。(从词语含义的角度)(3分)6.第⑯段画线句运用了什么描写?有何作用?(4分)7.请结合文中具体语句简要概括父亲的形象特点。(6分)8.文章以“香椿花开”为题，有何好处?(4分)[二](16分)材料一Sora的技术原理是什么?Sora的核心思想是通过逐步去除视频中的噪声来生成视频。具体来说，Sora首先从一个看似静态噪声的视频片段开始，然后通过多个步骤逐步移除这些噪声，最终将视频从最初的随机像素转化为清晰的图像场景。Sora属于多模态混合模型，由大语言模型和文图生成器拼接而成。纯文图生成模型对提示词的理解能力很弱，而多模态混合模型对提示词的理解能力很强。比如，用户输入“世界和平”，它往往无法生成准确的图片。如果把文图生成器与大语言模型拼接在一起，后者就能把“世界和平”转化为和平鸽、橄榄枝等文图生成器“看得懂”的提示词，从而生成切题的作品。文图生成器经改造后，也能生成视频。因此，从文图生成器过渡到文生视频大模型，不需要很大的技术突破，研发团队主要依靠的是大算力、大模型、大样本训练数据等“先天条件”。这些条件都是OpenAI所具备的，所以Sora的问世不能算技术革命，而是工程实践的成功。Sora问世前，同类产品只能根据提示词生成5秒以内的短视频。Sora的作品不仅长达1分钟，而且有多角度镜头，这些镜头里的人和物还能保持前后一致性，不会因角度变换而出现问题。在对物理规律的掌握方面，Sora也有不俗表现，比如在其生成的一段SUV(运动型多用途汽车)行驶视频中，汽车影子与车身始终契合。(摘编自《解放日报》2024年02月19日)材料二自开发出热门聊天机器人ChatGPT后，OpenAI继续在生成式人工智能上玩出新花样。2月16日凌晨，OpenAI再次扔出一枚深水炸弹，发布了首个文生视频模型Sora。据介绍，Sora可以直接输出长达60秒的视频，并且包含高度细致的背景、复杂的多角度镜头，以及富有情感的多个角色。目前官网上已经更新了48个视频demo，在这些demo中，Sora不仅能准确呈现细节，还能理解物体在物理世界中的存在，并生成具有丰富情感的角色。该模型甚至还可以根据提示、静止图像填补现有视频中的缺失帧来生成视频。Sora展示的一批文生视频案例令人惊艳。比如，输入这样一段提示词：“一位时尚女性走在充满霓虹灯和城市标牌的东京街道上。她穿着黑色皮夹克、红色长裙和黑色靴子，拎着黑色钱包。她戴着太阳镜，涂着红色口红。她走路自信又随意。街道潮湿且反光，在彩色灯光的照射下形成镜面效果。许多行人走来走去。”Sora根据这段话生成的60秒视频效果颇佳，头发、服装等细节都没问题，并实现了连贯的场景转换，达到以假乱真的水平。(摘编自《北京青年报》2024年2月19日)材料三作为人类能力的延伸，更加先进、智能化的机器在解放人类生产力的同时，势必对人类生存资源、空间造成挤压。在科幻电影《我，机器人》中，智能机器人随处可见，替代了人类部分职业，甚至国家、城市的防卫系统也由人工智能设计、操控。而《银翼杀手2049》和《她》中，人工智能不仅为人类生活提供方便，更从精神层面影响着人的存在状态。人类对机器各个层面上的依赖，对于人类自身的存在状态与生命延续，都可能产生某种潜在的威胁。(节选自《科幻电影中的人工智能伦理困境及其反思》)材料四在曾剑秋看来，人工智能可分为三个发展阶段：弱人工智能、通用人工智能和强人工智能。我们目前仍处于弱人工智能阶段，曾剑秋认为，这也是三个阶段中最为重要的。基于人工智能技术的产品和应用能够在各行业各领域替代人类从事简单重复的劳动，从而提升生产效率和生活质量，此阶段人工智能的发展整体来说是为人民服务的。“人工智能可以为人民服务，但是要靠人去设计，要靠人去安排。”谈及人工智能如何更好地服务人民，曾剑秋举例说，道路交通中摄像头无处不在，相关人工智能技术配合交警和协警的进一步判断，在道路违法治理中发挥了重要作用，但是，对于缓解道路拥堵等问题，还需充分发挥人的主观能动性，设计、安排、利用好相关技术，探索解决实际问题的更好方案。(摘自《以人为本推动人工智能更好服务人民》)9.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是()(3分)A.从文图生成器过渡到文生视频大模型，是工程实践的成功。B.文生视频模型Sora能生成具有丰富情感的角色。C.人工智能既能为人类生活提供方便，也会给人类带来威胁。D.人工智能还处于发展的最重要阶段，其整体是为人民服务的。10.请根据材料一、二，说说Sora与同类产品相比，具有哪些优势?(4分)11.材料一中的画线句主要运用了什么说明方法?有什么作用?(5分)12.请结合材料，谈谈你对人工智能发展的看法。(4分)[三](16分)【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌①盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间则可为都邑②之胜境静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾③为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。(节选自元结《右溪记》)【注释】①欹嵌(qīqiàn):石块错斜嵌插溪岸的样子。②都邑:都会城镇。③俾(bǐ):使。13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)心乐之乐:(2)悉皆怪石悉:(3)不可名状名:(4)为之怅然然:14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分)在人间则可为都邑之胜境静者之林亭15.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)蒙络摇缀，参差披拂。(2)为溪在州右，遂命之曰右溪。16.【甲】【乙】两文都采用了借景抒情的写法，请简要分析。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。生活中的人、事、景、物，点点滴滴，本是平常，却于某一瞬间、某一经历，让你突然感悟到原来这些平常也很可贵，值得珍惜。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600字。

2024年九年级学业水平测试第二次模拟语文答案一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥塞下秋来风景异衡阳雁去无留意忽如一夜春风来千树万树梨花开(2)学而不思则罔思而不学则殆以中有足乐者不知口体之奉不若人也(每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2.(1)guǒyàn朔迤(4分)(2)③②④①(4分)(3)谨慎细心,忍辱负重;武艺高强,富有反抗精神。(意思对即可)(4分)3.(1)示例：①带文明上路，携平安回家；②出行讲文明，生命有保障。(意思对即可)(2分)(2)①把“增加”改为“增强”②把“此致敬礼”删去③示例：不闯红灯，不乱穿马路。(6分)(3)船马(2分)(4)示例：老奶奶，您好！闯红灯过马路非常危险，很容易发生交通事故。您稍等一会儿，等绿灯亮了，我扶您一起过马路吧！(3分)二、阅读(55分)4.(3分)D【解析】这是采用照应的写法，不是运用伏笔。5.(1)运用对比手法，写出了小春心情的落差之大，由眼前的香椿花联想到爷爷坟地前的一树梨花，暗示父亲已经离世。(3分)(2)这里的“泪”既包含着得知父亲去世后的悲伤心情，也包含着对父亲行为的敬佩和感动之情。(3分)6.运用自然环境描写，明写香椿树里已长成大树，暗写小春高考被录取，已长大成人。(4分)7.①疼爱孩子：傻妞你摔疼了没，咋不松手呢?②吃苦耐劳：凿山修涵洞；③舍己为人：为救一位工友，跌入深渊。(意思对即可)(6分)8.①“香椿”是贯穿全文的线索，推动故事情节的发展；②概括了文章的主要内容，表达了对父亲的怀念之情。(4分)9.C(3分)【解析】原文是“都可能产生某种潜在的威胁”，删去“可能”，说法太绝对。10.①对提示词的理解能力很强；②遵循部分物理规律；③时长可达60秒；④单视频包含多角度镜头。(4分)11.作诠释、作比较。详细解释了Sora的技术原理，突出了Sora对提示词的理解能力很强的特点。(5分)12.示例：人工智能的发展虽然给我们的工作和学习带来极大的便利，但是我们不能过度依赖人工