河北石家庄市长安区2024届中考历史五模试卷含解析_第1页
河北石家庄市长安区2024届中考历史五模试卷含解析_第2页
河北石家庄市长安区2024届中考历史五模试卷含解析_第3页
河北石家庄市长安区2024届中考历史五模试卷含解析_第4页
河北石家庄市长安区2024届中考历史五模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北石家庄市长安区2024届中考历史五模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时,自制了一把历史年代尺,其中④处应该填写的是()A.开天辟地 B.当家做主C.遵义会议 D.十一届三中全会2.20世纪50年代的农业合作化运动其实是一场以实现农业现代化为目标的社会整合运动,这场运动成功实现了对小农经济的有效整合,为农村经济的发展开辟了广阔前景。该“运动”的第二阶段是(

)A.高级农业生产合作社

B.全行业公私合营

C.农业互助组

D.初级农业生产合作社3.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视千禧之旅的主题歌。如果我们想去看“巴比伦的墙”,应该选择A.B.C.D.4.在古老的中华大地上,我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。下列关于两幅图的论述正确的是A.左图反映出北京人已经学会使用火 B.右图反映出河姆渡人能够种植水稻C.两种工具使用的材质和制作水平不同 D.两种工具反映了两地生产力水平相同5.“在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。材料主要强调新航路开辟()A.推动了欧洲思想文化的繁荣B.促进了资本主义的发展C.成功探寻前往东方的航路D.促使世界连成一个整体6.下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字A.完整呈现了汉字的演变过程B.有印证历史史实的作用C.都体现了封建中央集权制度D.均以隶书字体进行呈现7.“论从史出,史论结合”是学习历史的基本原则之一。下面的史实与结论符合的是史实结论A1919年6月《凡尔赛条约》签订消除了帝国主义之间的矛盾B1939年9月1日,德军突袭波兰第二次世界大战达到最大规模C1949年10月,德国分裂美苏“冷战”开始D直到19年,巴拿马收回运河区全部主权巴拿马人民维护主权斗争的艰难曲折A.AB.BC.CD.D8.改革开放新时期,中国共产党顺应时代的发展不断更新观念,邓小平理论、三个“代表”、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展。这说明A.科学的理论体系是社会主义现代化建设的重要保障B.只有社会主义才能救中国,才能发展中国C.中国共产党为我国社会主义现代化建设事业作出了突出贡献D.马克思主义是我国社会主义建设的根本指导思想9.《亮剑》中的李云龙有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一台词的战役是A.黄海海战 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.淮海战役10.新中国成立初期,巩固人民民主政权的三大运动不包括()A.大跃进运动 B.抗美援朝C.土地改革运动 D.镇压反革命运动11.近代以来的中国历史,“站起来”、“富起来”、“强起来”,是总书记在回顾近代以来中国发展历史的基础上做出的历史判断。其中,“站起来”“富起来”所代表的历史事件是A.辛亥革命、抗日战争胜利B.抗战胜利、新中国成立C.抗战胜利、改革开放D.新中国成立、改革开放12.1947年,中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。这些措施的实施:A.标志着新民主主义革命的胜利B.表明封建土地制度被彻底摧毁C.使我国农村阶级关系得到改善D.为解放战争的胜利提供了保障13.习主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的演讲中说:“古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地,跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地,跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是A.玄奘B.郑和C.张骞D.张謇14.历史学家吴于廑认为,近代世界由分散向整体发展,以1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为这种历史分期依据的是A.租地农场出现 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.法国启蒙运动15.在工业化进程中,西方国家出现了一系列的社会问题主要包括()①社会矛盾激化②环境污染③人口增加④城市化进程加快A.①② B.①③ C.②③ D.②④16.解放战争后期,毛泽东第一次成为美国《时代》周刊的封面人物。该周刊如此描述“对绝大多数中国百姓而言一一战争也许会迅速结束:5亿困顿疲惫的中国民众在上周见证了毛的辉煌——他们进入了北平。”这说明当时A.解放军的战略反攻全面展开B.国共达成《和平建国纲领》C.国民党军队主力基本被消灭D.人民解放军占领南京总统府17.“我从山中来,带得兰花草,种在小园中,希望开花早……”这是胡适的作品《希望》。和文言文相比,这种平易通俗的文风的出现受益于A.洋务运动 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.五四运动18.《美国的梦想》中有这样一个论断:“马歇尔计划:一箭双雕。”这里的“双雕”是指()A.输出资本、对抗苏联 B.遏制欧洲、称霸世界C.控制欧洲、遏制苏联 D.复兴欧洲、干涉中国19.据岛内《天下》杂志(2018年)1月2日发布的年度民调显示,铁心搞“台独”的蔡英文上任一年多以来,认同自己是人也认同自己是中国人的人比例,比蔡英文刚上任时增加了一倍,占比是历年新高。这一事实说明()A.统一指日可待B.“一个中国”是发展两岸关系的基础C.两岸经济交流日益密切D.“一国两制”是回归的良策20.在中国漫长的历史长河中,出现了很多的封建治世,下列封建治世按时间顺序排列正确的是①康乾盛世②开元盛世③文景之治④贞观之治A.①②③④B.④①②③C.③④②①D.③④①②21.有人说,西方国家的“三权分立”并不神秘,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”一个道理,即一物降一物。对此种说法你认为A.正确,讲出了三权分立的关键实质B.不妥,三种权力的关系不是简单单向制约C.贴切,解释了三种权力之间的关系D.不妥,三权关系应是你中有我和我中有你22.以下是两幅商标图片,从左至右依次为:东亚公司“抵羊(洋)”牌商标(1932年创办);华强火柴厂“7·7”牌火花(1937年创办)。这些商标图案的设计体现了民族资本家怎样的民族情感A.实现民生幸福B.建立民主共和C.发展民族经济D.反对帝国主义23.2018年11月高雄市长韩国瑜谈道:“我承认‘九二共识,一中各表’,因为热爱中华。”他认为,“九二共识”是目前海峡两岸和平共存的最好方式,所以对此完全遵照和认同。“九二共识”的核心是()A.“一国两制” B.坚持一个中国的原则 C.和平统一中国 D.两岸开展政治对话24.孔子学院适应了世界各国人民对汉语学习的需要,增进了他们对中国语言文化的了解。以孔子为代表的儒家思想观点有A.“无为而治”、顺应自然B.“兼爱”“非攻”与提倡节俭C.“仁”“仁政”与“礼治”D.依法治国、树立君主的权威二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.让中国优秀传统文化同世界各国优秀文化一道造福人类。“己所不欲,勿施于人”出自记录孔子言论的书籍。《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家的经典之作。东晋时期著名书法家王羲之的被誉为“天下第一行书”。《战争与和平》的作者是俄国批判现实主义文学巨匠。26.当今世界上最大的经济体:。27.下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)材料一:1861年3月,他在就任总统时说:“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦,凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦都是不容分裂的。”材料二:凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。材料一中的“他”指的是谁?根据材料并结合所学知识说说他政治主张的核心是什么?什么问题造成了美国南北矛盾的加剧?材料二的内容出自于联邦政府颁布的哪一法律文件?之后又颁布了哪一个法律文件宣布奴隶可以以自由人的身份参加北方军队?这两个文件的颁布给当时的内战带来怎样的影响?有人说,美国内战为资本主义的发展扫清了障碍,你同意这种说法吗?请说出理由。29.(6分)欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏,影响深远。阅读下列材料,完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河,材料中的“全体公民”指那些人?他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动?据所学知识,这场运动开始于哪里?代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……(3)结合所学知识,指出材料三出自英国的哪一重要文件?使英国确立了什么样的政体?法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则?材料四1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体,1965年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子,也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板,欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币?根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。30.(7分)某校九年级同学开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。A组同学探寻英国崛起历程:材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。材料二英国的面积仅有24万平方公里,人口也只有6000万,但是在世界近代历史上,它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家„„19世纪的世界领导者是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的40%~50%,欧洲的55%~60%.英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称“日不落帝国”,它的殖民地遍布世界各大洲。(1)体制创新是大国崛起的重要政治保障,据材料一请说说英国在该文件颁布后的政治体制发生了怎样的变化。(2)在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。根据材料二分析英国成为世界大国最重要的原因。B组同学探寻美国崛起历程:材料三美国这个国家的出现,虽然只有232年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。(3)18世纪70年代~19世纪60年代美国‘从蚂蚁到大象’的转变”进行了哪些努力?(4)通过探讨,你认为一个国家的崛起应具备哪些要素?(至少回答两点)

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

结合所学知识可知,1978年十一届三中全会的召开,是中国历史上的伟大转折,D正确;1921年中共的成立是开天辟地的大事,A排除;1949年新中国成立,人民实现了当家作主,B排除;1935年遵义会议是中共生死攸关的转折点,C排除。2、D【解析】

结合所学知识可知,20世纪50年代我国的农业合作后运动先后经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。因此该“运动”的第二阶段是初级农业生产合作社。D符合题意,ABC排除。故选D。3、C【解析】

依据题干关键词“巴比伦的墙”,结合所学可知,孕育了古代西亚文明的大河是古代西亚的两河流域,是上古文明的摇篮之一。公元前19世纪,古巴比伦王国兴起于两河流域,故C符合题意;古代中国发源于黄河、长江流域,故A不合题意;古代印度发源于印度河、恒河流域,故B不合题意;古代埃及发源于尼罗河流域,故D不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“巴比伦的墙”是解题的关键,孕育了古代西亚文明的大河是古代西亚的两河流域,是上古文明的摇篮之一。公元前19世纪,古巴比伦王国兴起。4、C【解析】

根据图片结合所学知识可知,北京人使用的石器是打制石器,河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。两种工具使用的材质和制作水平不同,C符合题意。根据北京人使用的石器不能判断北京人是否会使用火,A不符合题意;根据河姆渡人使用的骨耜,只能知道河姆渡人使用工具的情况,不能由此判断河姆渡人是否能够种植水稻。B不符合题意;两种工具使用的材质和制作水平不同,反映了两地生产力水平不相同,D表述错误,不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。5、B【解析】题文材料“由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。可以看出题文材料主要强调新航路开辟促进了资本主义的发展。推动了欧洲思想文化的繁荣的是文艺复兴;CD在题文材料中不能体现。ACD不符合题意,故选B。点睛:准确解读题文材料的含义是解答此题的关键,然后根据选项选出正确的答案。6、B【解析】结合所学知识可知,“汉委奴国王”金印是汉朝与日本友好交往的见证,中国最古老的文字是甲骨文,题干三幅图片和甲骨文无关,故完整呈现了汉字的演变过程的说法错误,故A不符合题意;司母戊鼎能印证商朝青铜器的高超技术。“汉并天下”瓦当为纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝而作,能印证西汉的建立和统一。“汉委奴国王”金印是汉朝与日本友好交往的见证。故题干三幅图片有印证历史史实的作用。故B符合题意;司母戊鼎出现在商朝,那时还未创立封建中央集权制度。故C不符合题意;司母戊鼎上的字是金文,不是隶书。故D不符合题意。故选B。点睛:解题的关键是根据图片信息排除不符合题意的选项,首先因汉字演变顺序的不完整排除A,然后根据司母戊鼎的所处朝代排除C,根据司母戊鼎的文字排除D。7、D【解析】

根据所学知识可知,1919年6月《凡尔赛条约》签订没有消除帝国主义之间的矛盾,A不符合题意,1941年12月7日,日本军队不宣而战,偷袭美国海军基地珍珠港,重创美军太平洋舰队.第二天,美国对日本宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战的规模进一步扩大,达到最大规模。B不符合题意;杜鲁门主义的出台,标志着美苏冷战开始,C不符合题意;二战以后,巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争,直到1999年,巴拿马人民才收回了运河区全部主权。巴拿马人民前后几十年的斗争经历,充分体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。8、A【解析】

根据材料“邓小平理论、三个‘代表’、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展”可知邓小平理论、三个“代表”、科学发展观等思想是科学的理论体系,它的创立推动了社会主义现代化建设。由此可知科学的理论体系是社会主义现代化建设的重要保障,故A正确。材料中没有体现BCD项。故排除BCD项。故选A。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料。材料的关键语句是“邓小平理论、三个‘代表’、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。9、C【解析】

据“我们要主动关照日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”并结合所学知识可知,能有力地证明这一台词的战役是百团大战。为了粉碎敌人的“囚笼”,1940年8月,八路军在彭德怀等指挥下,先后共出动100多个团约20万人,在华北2000多千米的战线上,向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人交通线,摧毁日伪军据点,史称“百团大战”。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役,它提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心,C符合题意;黄海海战发生在甲午中日战争时期,与“八路军”无关,A不符合题意;台儿庄战役是国民党领导的,B不符合题意;淮海战役发生在人民解放战争时期,与日本无关,D不符合题意。所以ABD不符合题意,故选择C。【点睛】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,灵活掌握抗日战争中的重大事件以及意义。10、A【解析】

注意“巩固人民民主政权”这一限制性词语。抗美援朝、土地改革、镇压反革命都是新中国建国初期为巩固新生的共和国而采取的措施。大跃进运动发生于50年代后期,是探索社会主义建设道路过程中出现的严重失误,故选A。11、D【解析】

依据课本所学可知,1949年新中国的成立,从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,从此屹立于世界民族之林;1978年十一届三中全会做出的改革开放的伟大决策,促进了国民经济的发展,使得中国人民“富起来”了。D项符合题意;辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制,抗日战场的胜利是中国近百年来中国反抗外来侵略的第一次胜利,成为中华民族由衰败到兴盛的转折点。ABC三项不合题意,故选择D。12、D【解析】

根据所学知识可知,解放战争时期,颁布了土地政策,实行了土地改革,使广大农民在政治上翻了身,经济上获得了土地,土地改革的开展使解放区后方更加巩固,翻身农民不仅踊跃参军,支援前线,还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务,支援战争。这一切都使人民解放军的力量大大增加,为解放战争提供了强大的人力物力和财力保障。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。13、C【解析】

据题干古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地,跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地,跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是张骞。结合所学可知,丝绸之路的路线是从长安往西穿过河西走廊,经西域到中亚、西亚,再运到欧洲。张骞出使西域开辟了丝绸之路。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。14、B【解析】

从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,史称新航路开辟。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,B正确;ACD与题干时间不符,排除。故选B。【点睛】本题考查学生识记能力,考查新航路开辟的影响。15、A【解析】

依据所学可知,在工业化进程中,西方国家发生了一系列的变化,工业化发展的过程中,由于分配不均、压榨工人等原因,使社会矛盾激化,工业化发展,会建造许多工厂,而工厂排出的气体、污水都造成不同程度的环境污染,所以①②符合题意,人口增加和城市化进程加快不是在工业化进程中,西方国家出现了一系列的社会问题,③④不符合题意,所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。16、C【解析】根据材料“解放战争后期”“意味着和平”“进入了北平”,可知是战略决战的平津战役,平津战役后,三大战役结束。三大战役意义是国民党军队主力基本被消灭。材料称赞毛泽东是因为国民党军队主力基本被消灭,中国的新民主主义革命即将在全国取得胜利,C符合题意;解放军战略反攻全面展开是1946年挺进大别山,A不合题意;国共达成《和平建国纲领》发生在解放战争前,重庆谈判时期,B不合题意;人民解放军占领南京总统,解放战争结束,D不合题意。由此可知ABD不合题意,选择答案C。17、C【解析】

根据材料关键信息“胡适、平易通俗的文风”联系新文化运动中提倡白话文的主张,可知C正确;洋务运动的口号是“自强、求富”,A排除;戊戌变法的目标是救亡图存,B排除;五四运动属于一场毫不妥协的反帝爱国运动,D排除。故选C。18、C【解析】

马歇尔计划是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。即控制了欧洲、又遏制了苏联。所以答案选C。19、B【解析】

依据材料“认同自己是人也认同自己是中国人的人比例,比蔡英文刚上任时增加了一倍,占比是历年新高。”反映了很多人认同自己是中国人。即是中国的一个地方行政机构。结合课本所学,1992年海峡两岸的两会达成“坚持一个中国原则”达成共识,促进两岸经济、文化、科技交流,海峡两岸关系迈出了历史性的重要一步。B项符合题意;ACD三项材料中没有体现,不合题意,故选择B。20、C【解析】

根据所学知识可知,①康乾盛世出现在清朝;②开元盛世出现在唐玄宗统治前期;③文景之治出现在西汉时期;④贞观之治出现在唐太宗时期,所以按时间顺序排列正确的是③④②①,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。21、B【解析】

依据课本所学可知,1787年宪法规定立法权、行政权、司法权分别由国会、总统和最高法院行使。总统掌握行政权,对宪法负责,有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权,对法律拥有最高解释权。三者独立平等,但互相制约,以防止专制出现。由此可见,三种权力的关系并非简单的单向制约,而是一种互相牵制与制衡的关系。B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。22、D【解析】依据题干信息:东亚公司“抵羊(洋)”牌商标,体现中国创办公司抵抗洋人;结合课本所学,1937年7月7日日本发动七七事变,日本全面侵华,创办的火柴厂,叫做华强。体现了对日本人的憎恨,振兴中华。D符合题意。由以上分析可知,ABC不合题意,故选D。23、B【解析】

依据材料并结合所学可知,“九二共识”的核心是坚持一个中国的原则。1992年,海峡交流基金会和大陆海峡两岸关系协会,就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识,这就是“九二共识”。“九二共识”是两岸关系发展的基石,而“九二共识”的核心就是两岸均坚持一个中国原则,它是实现大陆与和平统一的基础和前提,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不是“九二共识”的核心,不符合题意,排除,故选B。24、C【解析】

依据所学可知,孔子是儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”,仁者爱人,主张实行仁政,故C符合题意;道家学派主张“无为而治”、顺应自然,故A不合题意;墨家学派主张“兼爱”“非攻”与提倡节俭,故B不合题意;法家学派主张依法治国、树立君主的权威,故D不合题意。故此题选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)《论语》(2)苏轼(3)《兰亭集序》

(4)列夫·托尔斯泰【解析】

(1)结合所学知识可知,“己所不欲,勿施于人”出自记录孔子言论的书籍《论语》。(2)结合所学知识可知,《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家苏轼的经典之作。(3)结合所学知识可知,东晋书法家王羲之,他的字被赞为“飘若浮云,矫若惊龙”,集书法之大成,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。(4)结合所学知识可知,《战争与和平》的作者列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义文学巨匠。26、欧盟。【解析】依据所学知识可知,欧盟是世界上最大的经济体。欧盟成立于1993年,是在欧共体的基础上成立的,是欧洲走向政治一体化的重要表现。点睛:欧盟的成立有利于欧洲的经济发展,能有效的取消区域内贸易和资本流通的汇率风险,降低区域内的交易费用,使商品、资本、人员、服务往来更有效益;淡化了欧洲地区的疆域和国别的概念,促进欧洲走向联合;推动了经济全球化的发展趋势;对世界的格局产生影响,世界朝多极化方向发展。27、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知,第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起,使得世界经济格局逐步走向全球化,继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)林肯;反对分裂,维护国家统一;奴隶制的存废。(2)《宅地法》;《解放黑人奴隶宣言》;调动农民和黑人积极性,他们踊跃参军,扭转了战场上的被动局面。(3)同意;维护了国家统一,废除了奴隶制。【解析】

(1)据材料“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦,凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦都是不容分裂的”并结合所学知识可知,材料一中的“他”指的是林肯;根据材料并结合所学知识可知,他政治主张的核心是反对分裂,维护国家统一;奴隶制的存废造成了美国南北矛盾的加剧。19世纪中期,美国北部资本主义经济获得发展,需要大量自由的劳动力,迫切需要废除奴隶制。南部种植园奴隶制经济发达,需要大量奴隶劳动,反对废除奴隶制。南北双方在奴隶制的存废问题上不可调和,面临国家分裂危机,最终引发美国内战。(2)依据材料“凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人”并结合所学知识可知,材料二的内容出自于联邦政府颁布的《宅地法》;之后又颁布了《解放黑人奴隶宣言》;美国南北战争中,林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,激发了广大黑人奴隶的革命热情,调动了农民和黑人积极性,他们踊跃参军,扭转了战场上的被动局面,林肯最终取得战争的胜利。(3)我同意美国内战为资本主义的发展扫清了障碍的说法,因为美国内战维护了国家统一,废除了奴隶制,为资本主义的发展扫清了障碍,促进了资本主义的发展。29、(1)文艺复兴全体成年男性公民;公民大会。(2)人文主义。意大利资产阶级(3)《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。(4)政治因素:英国通过资产阶级革命,确立君主立宪制。经济因素:工业革命、第二次工业革命。(5)欧元。欧盟的成立。【解析】

(1)第一问依据材料关键词“伯里克利”可知,此内容反映的是雅典的民主政治;第二问依据所学可知,材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代,民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则,仅适用于雅典的男性公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主;第三问依据所学可知,雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪,一场重视继承古代文化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论