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2024届锦州市重点中学中考历史模拟精编试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.雅典民主政治是西方古典文明的典范,它属于A.古埃及文明B.两河流域文明C.古希腊文明D.古罗马文明2.“没有共产党就没有新中国……”这首歌唱出了中国人民对共产党的无限热爱,请你算—算今年(2019年)是中国共产党诞生()A.96周年 B.97周年 C.98周年 D.99周年3.1820年,中国的GDP约为英国的7倍,却在鸦片战争中惨败;I860年,中国的GDP大于英法的总和,却没能阻止英法联军火烧圆明园。1890年中国的GDP约为日本的5倍,却在甲午战争中一败涂地。据此推知A.经济总量对一国来说没有意义B.GDP排名准确反映一国经济发展水平C.中国国际地位与GDP排名背离D.经济结构优劣是战争胜负的重要因素4.赫鲁晓夫“是在断旧时代十字路口的一名代表人物,它的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要是指()A.没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚B.不改变农业水平落后的局面C.改革难以使苏联重工业得到发展D.改革在理论上不能取得重大突破5.历史学家费正清说:“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。”“新中国傲立于世界民族之林”的标志是()A.开国大典 B.十一届三中全会召开C.香港回归 D.加入亚太经合组织6.以下抗日战争时期进行的重要战役,属于中国军队在太平洋战争爆发后取得了胜利的是A.淞沪会战B.台儿庄战役C.第三次长沙会战D.豫湘桂战役7.中国粮食生产年增长率从1957—1978年间的2.1%提高到1979—1984年间的4.9%。粮食生产年增长率提高的主要原因是①《中华人民共和国土地改革法》的颁布②家庭联产承包责任制的实行③杂交水稻技术的不断提高④农业生产合作社的成立A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议,决定增选毛泽东为政治局常委。会后,常委分工。中央由张闻天负总责,由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组,统一指挥红军的行动。从中国历史发展的进程来看,遵义会议()A.使红军跳出敌人的包围圈B.形成了中国革命的正确领导力量C.使中国革命从此一帆风顺D.确立毛泽东思想为党的指导思想9.《国民政府对日宣战布告》昭告中外:“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英、美诸友邦开衅,扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……。”下列对上述材料解读正确的是A.国民政府在日本发动全面侵华时就正式对日宣战B.日本对自身的侵略行为进行了认真的反省C.日本对美国发动战争使二战进一步扩大D.国民政府对日宣战标志着世界反法西斯同盟正式形成10.“美国历史上的科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步……”下图中属于其表现的是A.B.C.D.11.史料的价值在于客观真实。我们在研究“平津战役”时最有力的证据是A.平津战役的遗迹和当时的照片B.参加平津战役老兵写的回忆录C.历史论著中对平津战役的描述D.电影作品《平津战役》12.楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?A. B. C. D.13.1859年以后,信仰再次产生严重的危机,“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。”这主要是由于A.瓦特改良蒸汽机的投入使用,把人类带入“蒸汽时代”B.牛顿创立经典力学体系,使科学摆脱了神学的束缚C.达尔文发表《物种起源》,否定了生物“神创说”D.爱迪生发明电灯,便利了人们的生活14.史学家陈旭麓认为“从林则徐开眼看世界”开始,进而“中体西用,进而自由、平等、博爱,进而民主和科学……每一步都伴随着新旧之争。”每一步的“新旧之争”产生的共同影响是A.加深了民族危机B.改变了社会性质C.推动了近代化进程D.促进了经济发展15.中国共产党提出“实行民族的区域自治”是在A.改革开放后B.文革期间C.一五计划期间D.筹建新中国时16.二战后,引发第一次中东战争的历史事件是A.英法侵略埃及B.以色列国在巴勒斯坦地区建立C.埃及和叙利亚试图收复失地D.以色列对阿拉伯国家发动突然袭击17.1899年5月23日,坐落在南通的大生纱厂试开车,成为轰动一时的大事。如果为此事写一篇新闻稿件,最恰当的标题是A.引进外资、救亡图存B.创办实业、开启中国近代化C.弃政从商、实业救国D.民族工业迎来“黄金时代”18.下列关于唐代历史的叙述,不正确的是A.前期统治者重视农业发展B.出现历史上唯一的女皇帝C.农民可以用曲辕犁犁耕,筒车灌溉D.结束三百多年的分裂,重回统一19.经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会,同时也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。下列应对全球化措施不正确的是A.发挥自身优势,参与国际分工,融入国际市场B.趋利避害,因势利导C.努力构建公正、合理的国际经济新秩序D.坐观全球化,实行贸易壁垒20.某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语:“华清池、兵谏、联共抗日、和平解决”。由此判断,该题正确答案是()A.北伐战争 B.南昌起义 C.西安事变 D.重庆谈判21.《资治通鉴》记载:二十三年,初命晋大夫魏斯、赵知觉、韩虔为诸候,材料中所记述的史实发生在()A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦国22.鞍钢曾被称为“共和国钢铁工业的长子”,鞍钢这一地位的奠定主要与下列哪一事件相关:A.开国大典 B.第一个五年计划的实施 C.中共十一届三中全会召开 D.加入WTO23.历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论,下列不属于历史结论的是A.邓小平是改革开放的总设计师B.1980年深圳对外开放C.我国已形成全方位对外开放格局D.我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系24.下图所列内容反映的历史事件是A.百家争鸣B.秦始皇巩固统一C.商鞅变法D.北魏孝文帝改革二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1947年中国共产党召开土地会议,颁布_____,实行_____的土地制度。26.1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人领导了________,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。1945年8月,为了争取国内和平,毛泽东、周恩来率领中共代表团到重庆同国民党谈判,达成和平建国的“________”。27.社会的变迁彰显时代的进步。在中国,以“君”“先生”取代“大人”“老爷”等称呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等行为是在(改革)之后。城市即使在夜晚也亮如白昼,居民出行更加方便。这些主要是得益于革命。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)人类的发展史,也是一部对外交往的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最,唐朝前期:①出现了治世、盛世的局面,经济发展,②对外交往活跃,③国内民族融合,④文化辉煌等。“用事实说话”,请你列举一则史实来证明材料“对外交往活跃”这一观点。材料二下图是某同学绘制的关于中国现代外交的年代尺哪一外交成就让图B中的乔冠华开怀大笑?20世纪70年代中国还取得哪些外交成就?结合中国近代史的屈辱,中国不同时期外交有不同的结果,决定外交不同结果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时,西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。一位意大利人在西班牙王室的资助下带着船队驶入茫茫的大西洋,他深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日,率领船队从西班牙的巴洛斯港出发,驶入茫茫的大西洋。10月,到达巴哈马群岛的一个小岛。——摘自《世界历史教学参考》材料三中的意大利人,印第安人说他是“恶魔”,欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何,并说明理由。材料四《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约,而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。——列宁根据材料四,结合所学知识,“受难者”指的是哪个国家?中国的什么运动与《凡尔赛和约》有关?1938年,在哪次会议上,希特勒用类似的手段逼迫捷克斯洛伐克割让领土?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头,为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后,学生的爱国斗争一度面临夭折的危险,工人阶级和其它民众走到斗争前台,局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出:“学生罢课半月,政府不惟不理……工界罢工不及五日,曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》据材料,指出五四运动的性质。小历同学认为,在中国民主革命进程中,五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。美国为捍卫“门户开放”,原则上支持中国。中国还认为,山东问题不是单纯的中日之间的问题,因此反对与日本直接谈判,而主张在会议上解决。但日本却坚持中日双方在会外“直接谈判”。美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈。——吴于廑、齐世荣等主编《世界史·现代史编》材料二东南亚是“海上丝绸之路”的重要组成部分,中国与东南亚各国交往源远流长。我们的会晤是难得的,尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。……我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持,以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——周恩来在万隆会议的发言材料三1971年,尼克松说:“正如我在过去三年中多次指出的那样,没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加,是不可能有稳定与持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间比较正常的关系敞开门户……”——《尼克松回忆录》(1)根据材料一,指出这次会议的名称。结合所学知识概述这次会议对中国产生的影响。(2)根据材料二,指出为了实现“共同愿望”,周恩来提出的方针及其影响。(3)根据材料三并结合所学知识,分析尼克松谋求同中华人民共和国建立新的关系的原因。(4)综合上述材料,对比材料一和材料二、三体现我国近现代外交发展的不同之处。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
西方文明通常称为“蓝色的海洋文明”,近代的工业文明就是由西方文明独立发展演变而成的,其西方文明的摇篮指的是古代希腊,据此分析可知,雅典民主政治属于古希腊文明,C符合题意;古埃及文明和两河流域文明属于大河文明,AB排除;古罗马文明是西方文明的另一个重要源头,D排除;故选C。2、C【解析】
结合所学知识可知,1921年,中共一大在上海召开,后来转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生。2019-l921=98周年。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。3、D【解析】
材料说明中国综合国力并不差,结合所学可知,西方国家完成工业革命,已经实现工业化,中国却仍然是一个自然经济占主导地位的国家,说明中国近代战败的主要原因是中国当时经济结构落后,反映了经济结构优劣是战争胜负的重要因素,D符合题意;ABC项说法与史实不符,排除。故选择D。4、A【解析】
依据所学知识可知,1953年斯大林逝世后,赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后开始进行改革。他针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济、政治方面采取了一些改革措施。他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。进入60年代改革带来的各种矛盾日益突出,1964年,赫鲁晓夫被迫下台。这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”主要是指赫鲁晓夫改革没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚。故正确答案为A。BCD均不符合题意,故选A。5、A【解析】试题分析:本题主要考查学生对新中国成立的历史意义的准确识记。结合材料、依据已学知识可知,新中国的成立,标志着中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,故选A。考点:人教新课标八年级下册·中国人民站起来了·开国大典6、C【解析】
根据所学知识可知,1938年到1943年底,是抗日战争中时间最为漫长的战略相持阶段。1938年10月武汉会战的结束标志抗日战争进入相持阶段。第三次长沙会战是中国军队在太平洋战争爆发后取得了胜利的一场战役,以中国第九战区为主的部队在湖南省长沙地区对日本侵略军进行的一次防御战役。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。7、C【解析】
依据题干信息,结合所学可知,题干中给出了两个时间段:1957-1978,1979-1984,第二个时间段的粮食增长率明显高于第一个阶段,其主要原因是改革开放的实行和农业科技的不断发展,故②③符合题意;《中华人民共和国土地改革法》在1950年颁布,①不符合题意,农业生产合作社盛行于1956年左右,④不符合题意,所以本题应选C。8、B【解析】根据所学知识,1935年1月的遵义会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张,会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥,遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。B项符合题意;红军长征中巧渡金沙江,跳出敌人的包围圈。A项不合题意;遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。C项不合题意;中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。9、C【解析】依据材料“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英、美诸友邦开衅,扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战”的内容可知,这段材料体现了中国全面抗日战争持续四年后,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发,国民政府在日本发动全面侵华时已经正式对日宣战,A项符合题意;B项说法本身错误,不符合题意;C项说法正确,但与题干材料描述的内容无关,C项不符合题意;世界反法西斯联盟成立的标志是《联合国家宣言》的发表,D项说法不正确;故选C。10、C【解析】
1结合所学知识可知,9世纪70年代,第二次工业革命开始,主要标志是电力和内燃机的广泛使用。美国和德国走在电力技术的前列。美国发明大王爱迪生发明电灯,卡尔·本茨发明内燃机等,C项是第二次工业革命的成果,正确。ABC是第一次工业革命的成果,不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题考查第二次工业革命的知识,注意区分第二次工业革命和第一次工业革命的发明。11、A【解析】
根据题干并结合所学知识可知,史料的价值在于客观真实。我们在研究“平津战役”时最有力的证据是平津战役的遗迹和当时的照片,选项A符合题意;电影作品《平津战役》、历史论著中对平津战役的描述、参加平津战役老兵写的回忆录都掺杂了个人的色彩,选项BCD不符合题意。故选A。12、D【解析】
根据所学可知,古两河流域,产生了楔形文字与《汉谟拉比法典》,故D符合题意。A是古印度文明,B是古中国文明,C是古埃及文明,故ABC均不符合题意。故选D。【点睛】本题以示意图为切入点,考查古两河流域的文明。掌握古两河流域的文明代表是楔形文字与《汉谟拉比法典》。13、C【解析】
根据题干材料1859年以后,信仰再次产生严重的危机,“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。”并结合所学知识可知,这主要是由于达尔文发表《物种起源》。1859年,达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说,选项C符合题意;ABD项不符合题意应排除;所以本题应选:C。14、C【解析】
依据题干“从林则徐开眼看世界”开始,进而“中体西用,进而自由、平等、博爱,进而民主和科学……每一步都伴随着新旧之争。”的信息,结合所学知识可知,“林则徐开眼看世界”是学习西方的第一步,“中体西用”指的是洋务运动,是学习西方技术的运动,是近代化的开端,由此可知,题干描述的内容的共同影响是推动了近代化进程,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。15、D【解析】
结合所学知识,1949年,在中国人民政治协商会议上,各民族的代表共同决定建立统一的中华人民共和国,并把少数民族聚居地区实行民族区域自治作为国策确定了下来。所以中国共产党提出“实行民族的区域自治”是在筹建新中国时提出的。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、B【解析】
依据所学知识可知,一战后,获得巴勒斯坦地区“委任统治权”的英国支持犹太复国主义运动,大批流亡的犹太人迁往巴勒斯坦;二战后,联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议,1948年犹太人国家以色列国建立(阿拉伯人和犹太人的矛盾尖锐起来),以色列国成立后至1973年,阿拉伯国家和以色列之间发生了四次战争,历史上称为中东战争。以色列国在巴勒斯坦地区建立国家引发第一次中东战争,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。17、C【解析】
依据题干关键词“大生纱厂试开车”可知,此内容与张謇有关。中日《马关条约》签订后,外国直接在中国内地开厂设矿,进行经济掠夺。这种状况激发起一部分官僚、地主和商人投资新式工业的热情,民间出现投资设厂、兴办实业的高潮。状元张謇抱着“实业救国”的志向,回家乡创办了大生纱厂,故C符合题意;引进外资、救亡图存,创办实业、开启中国近代化,民族工业迎来“黄金时代”与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“大生纱厂试开车”是解题的关键,19世纪末,状元张謇抱着“实业救国”的志向,回家乡创办了大生纱厂。18、D【解析】
依据所学知识可知,唐朝统治前期统治者重视农业发展,出现了贞观之治和开元盛世的局面;唐朝时期的武则天是我国历史上唯一的女皇帝;唐朝时期的农具主要有曲辕犁和筒车;结束三百多年的分裂,重回统一的是隋朝。所以ABC项表述均正确,D项表述错误,故选D。19、D【解析】
依据所学知识可知,经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程,经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。各国应该积极参与,加强合作,不应该坐观全球化,实行贸易壁垒,D说法不正确。ABC说法正确,不符合题意。所以答案选D20、C【解析】
根据所学知识可知,1936年12月12日,为了逼蒋抗日,张学良和杨虎城发动了事变,在西安的华清池扣押了蒋介石,这就是西安事变。在共产党的努力下,西安事变得以和平解决。故C正确。ABD均不符合题意,故排除ABD项。故选C。21、C【解析】
结合所学知识可知,战国初期,三家分晋,田氏代齐后,齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏七国实力最强,史称“战国七雄”。因此材料反映的是“三家分晋”,是发生在战国时期。选项C符合题意,选项ABD不符合题意,故选C。22、B【解析】
1953年至1957年第一个五年计划时期,鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产,故B符合题意;开国大典标志着新中国的成立,排除A;中共十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期,排除C;加入WTO是2001年,排除D。故选B。23、B【解析】
根据所学可知:1980年深圳对外开放,是对史实的陈述,故B符合题意。邓小平是改革开放的总设计师、我国已形成全方位对外开放格局、我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系均是历史结论,故ACD均不符合题意。故选B。24、D【解析】依据题干的“迁都城、讲汉话、改姓氏、通婚姻、穿汉服”结合所学知识可知,题干体现的是北魏孝文帝改革的措施,因为孝文帝迁都洛阳后,实行汉化政策,移风易俗:改穿汉族服装,改鲜卑姓为汉姓,提倡鲜卑族与汉族通婚等,促进了民族交融。故选项D符合题意;百家争鸣、秦始皇巩固统一、商鞅变法和题干内容无关,故ABC不符合题意。故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、《中国土地法大纲》耕者有其田【解析】
结合所学知识,1947年,中国共产党制定颁布的《中国土地法大纲》规定:没收地主土地,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地,它彻底废除了中国两千多年的封建土地制度。到1948年秋,解放区有1亿多农民分到了土地。26、南昌起义双十协定【解析】
依据课本所学可知,大革命失败后,国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人领导革命军在南昌发动起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;1945年8月,为了争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋,毛泽东、周恩来率领中共代表团到重庆同国民党谈判,同国民党进行谈判,达成和平建国的“双十协定”。故填:南昌起义、双十协定。27、(1)辛亥(2)明治维新(3)第二次工业革命【解析】
(1)辛亥革命推翻了清朝的反动统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。中华民国成立后,孙中山颁布了一系列法令,剪发辫、易服饰、改称呼,其中以“先生”"君”,取代“老爷”大人”等称呼,体现了资产阶级追求平等的愿望。(2)结合所学可以知道,1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革史称明治维新,明治维新在社会生活和文化教育上提倡“文明开化”,实行强制性的义务教育题目所述的“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等属于“文明开化”。(3)分析题目可以知道,所述的中心是“电”。结合所学可以知道从19世纪六七十年代开始,以电为核心的第二次工业革命开始了,此后,电力得到了广泛的应用,并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源,故题目所述应得益于第二次工业革命。因此,本题正确答案是:辛亥革命,明治维新,第二次工业革命三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)对外交往活跃的表现是日本派遣唐使来到中国,鉴真东渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)综合国力决定国际关系。(4)一方面,哥伦布发现美洲,给当地的印第安人带来了殖民掠夺;另一方面,哥伦布发现美洲,使世界连成一个整体,促进了欧洲资本主义的产生和发展。(选择一方面,言之有理即可。)。(5)德国;五四运动;慕尼黑会议。【解析】
(1)依据所学可知,唐玄宗时期,鉴真东渡日本,弘扬中国文化。(2)第一问依据所学可知,1971年中国恢复在联合国的合法席位,使乔冠华开怀大笑;第二问依据所学可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依据所学可知,弱国无外交,综合国力决定国际关系。(4)依据所学可知,哥伦布发现美洲,给当地的印第安人带来了殖民掠夺,所以印第安人说他是“恶魔”;另一方面,哥伦布发现美洲,使世界连成一个整体,促进了欧洲资本主义的产生和发展,所以欧洲人则称他为“有功之臣”。(5)第一问依据材料信息结合所学可知,“受难者”指的是德国。1919年战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》,规定由法国收回阿尔萨斯和洛林,禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万,德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分;第二问依据所学可知,1919年的《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的权益转让给日本,引发了中国的五四运动;第三问依据所学可知,1938年9月,英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。绥靖政策实质是纵容侵略的政策,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯的力量。29、(1)反帝反封建。(2)判断:同意。
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