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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验基本操作正确的是()A.滴加液体 B.倾倒液体C.给试管加胶塞 D.读取液体体积2.由Mg(OH)2和MgO组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g,将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为()A.12% B.24% C.20% D.30%3.下列图像与对应选项关系不合理的是A.电解水时生成氢气和氧气的体积关系B.向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C.将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中D.向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释4.下列说法正确的一组是A.喝汽水的时候容易打嗝,是因为气体的溶解度随温度的升高而增大B.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低C.工业上分离液态空气法获得氧气是分解反应D.只有化学反应才能释放或吸收能量5.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是A.钾元素:KB.氯化铁:FeCl2C.镁离子:Mg+2D.五个一氧化碳分子:5Co6.通过下列实验操作和对应实验现象能得出相应结论的是选项实验操作实验现象实验结论A加热自来水(自来水+溶有氧气)水在沸腾前有气泡冒出气体的溶解度随温度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸溶液由红色变为无色盐酸和氢氧化钠会发生反应C点燃某气体,在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯澄清石灰变浑浊该气体是一氧化碳D取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液,滴加酚酞溶液溶液变红氢氧化钠没有变质A.A B.B C.C D.D7.如表的实验方法中,能达到目的是()选项目的方法A鉴别铁粉和氧化铜加水B鉴别NaCl固体和NaOH固体加水C除去CO2中的水蒸气通过盛有NaOH固体的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D8.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法ACu(钢)过量稀盐酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥BNaCl(Na2CO3)过量稀盐酸加水溶解、过滤,蒸发、结晶CZn(CuSO4)足量水溶解、过滤、洗涤、干燥DFeCl3溶液(NaCl)适量NaOH溶液充分反应后,过滤、向滤渣中加入适量稀盐酸A.A B.B C.C D.D9.向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置,有关说法正确的是()A.此装置能对水杀菌消毒 B.此装置能降低水的硬度C.X层装填石英砂 D.Z层装填活性炭10.炎热的夏天,自行车要放在阴凉处,否则易爆胎,这是因为轮胎内的气体分子受热时()A.间隔增大 B.质量增大C.体积增大 D.个数增多二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.分类、类比是学习化学常用的方法。物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化,请根据这个热量的变化将下列物质进行分类。氢氧化钠、硝酸铵、浓硫酸、氯化铵,分类依据___,包含物质___。物质或离子的名称往往与所含元素的化合价关系密切,如MnO42﹣(锰酸根离子)、MnO4﹣(高锰酸根离子)、C1O3﹣(氯酸根离子)、K2O2(过氧化钾)、K2O(氧化钾)等。由此推测C1O4﹣的名称为___,过氧化钙的化学式为___。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g,加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示.试回答下列问题:(1)完全反应后生成BaSO4沉淀__________g;(2)A点时,溶液的溶质有___________;(3)恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克?________(4)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.将Fe粉和CuO粉末的混合物,同时放入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B。①滤液B中一定有的盐是_____(填物质名称)②产生滤渣A的方程式是_____,属于____反应(填基本反应类型)。14.在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题:产生氢气______g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是___________________________。所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。___________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶,如图所示。老师告诉大家,瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。为了判断瓶内是何种溶质,并确定试剂瓶的标签,化学小组的同学进行了如下探究活动。从受损的标签信息看,大家一致认为该液体不可能是___________。甲同学设计了如下方案进行探究。实验操作实验现象实验结论取适量瓶内液体加入试管中,滴加足量的稀盐酸________该液体是碳酸钠溶液(3)乙同学认为甲同学的结论不准确,又设计了如下方案进行探究。实验操作实验现象实验结论取适量瓶内液体加入试管中,滴加过量Ca(OH)2溶液。静置后,取上层清液,滴加酚酞溶液________该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程式:________(4)丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处,于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液,重新按照乙的方法进行实验,得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致,且结论完全正确。则丙同学改用的试剂为_______________。实验结束后,最终得到的结论是:原试剂瓶标签_____________。为了不使标签破损,应如何正确操作_______________________。药品取完之后应及时密封保存。16.已知某固体混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种,为了确定成分,分别进行下列实验(假设所有的反应都恰好完全)。根据以上实验分析:(1)实验二发生反应的化学方程式为_____。(2)由实验一可以确定在混合物A里,上述五种物质中肯定不存在的物质是_____(写化学式)(3)根据实验一、二的现象,大帝同学认为混合物A只含有FeC13、BaC12请对大帝同学的结论进行评价:_____。实验三:达意同学将所得溶液C和溶液E充分混合,得到溶液G;(4)该溶液G中一定存在的阴离子是_____。(5)为确定可能存在的物质是否存在,取原固体混合物溶于足量的水中,先加入适量的_____,过滤,再向滤液中加入适量_____过滤蒸发后,若有白色固体存在则证明含有该物质。(6)根据上述探究我们可以总结出,若溶液中存在多种固体溶质,当只有一种可能存在的固体溶质不能通过加入某种试剂产生明显现象来证明时,可通过先加入相应的试剂_____,然后将所得的液体蒸发来判断其是否存在。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。B、取用液体药品时,瓶塞倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。D、读取液体体积时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确。故选:D。2、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律可知,在反应中,镁原子的总质量不变,即反应前镁的量=反应后硫酸镁中镁的量;由镁元素的质量分数和混合物的质量,可计算镁元素的质量,再利用硫酸镁中镁的质量分数,求出硫酸镁的质量,而混合物与酸的质量之和为反应后溶液质量,最后可计算溶质的质量分数。解,混合物中镁元素的质量为10g×48%=4.8g,则恰好完全反应后溶液中硫酸镁的质量为4.8g÷×100%=24g,而反应后溶液质量=10g+110g=120g,则溶液中溶质的质量分数=×100%=20%。故选C考点:有关溶质质量分数的简单计算,质量守恒定律及其应用点评:能利用元素守恒的方法来计算溶质的质量是解答本题的关键,不可盲目利用化学方程式来计算溶质质量。3、C【解析】
A、电解水时生成氢气和氧气,2H2O2H2↑+O2↑,氢气和氧气的体积比为2:1;故选项正确,但不符合题意;B、向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水,再与氯化铜反应产生氢氧化铜沉淀和氯化钠,氯化铜反应完后,沉淀质量不再增加;故选项正确,但不符合题意;C、将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫,每24份质量的镁产生2份质量的氢气,每56份质量的铁产生2份质量的氢气,镁产生的氢气多;故选项错误,但符合题意;D、向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释,pH值逐渐变大,最后无限接近于7;故选项正确,但不符合题意;故选:C。4、B【解析】
A、汽水是气体溶于水的,打嗝是气液分离的现象,故气体溶解度随温度的升高而减小,A选项错误;B、氢氧化钙溶解度随温度升高而降低,溶解度减小,固体析出,则溶液浑浊,B选项正确;C、分离液态空气法获得氧气是利用空气各组分的沸点不同,是物理变化,C选项错误;D、溶解、凝固、气化、熔融等物理现象也可释放或吸收能量,D选项错误;故选B。5、A【解析】
A、钾元素:K,表示正确;B、氯化铁中铁元素显+3价:FeCl3,表示错误;C、镁离子:Mg2+,表示错误;D、五个一氧化碳分子:5CO,表示错误。故选A。【点睛】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。6、B【解析】
A、加热自条水,水在沸腾前有气泡冒出,说明气体的溶解度随温度的升高而减小;故选项错误;B、滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,产生氯化钠和水,溶液由红色(显碱性)变为无色(显酸性或中性),说明盐酸和氢氧化钠发生反应;故选项正确;C、点燃某气体,在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰变浑浊,说明有二氧化碳产生,说明该气体中一定含有碳元素;故选项错误;D、取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液,滴加酚酞溶液,溶液变红,氢氧化钠变质产生碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞变红,不能说明氢氧化钠没有变质;故选项错误;故选:B。7、B【解析】
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、铁粉和氧化铜均难溶于水,不能鉴别,故选项不能达到目的。B、NaOH固体溶于水放热,使温度升高,NaCl固体溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项能达到目的。C、NaOH固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项不能达到目的。D、Ca(OH)2能与K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去杂质但引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项不能达到目的。故选:B。【点睛】在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。8、D【解析】
A、钢是铁、碳合金,碳与Cu都不能与盐酸反应,混合物加过量稀盐酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥后得到铜与碳的混合物,不能完全除去杂质,故A错误;B、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,混合物加入过量稀盐酸,充分反应后蒸发、结晶,由于反应过程中没有沉淀生成,不需要过滤,故B错误;C、Zn能与CuSO4反应生成Cu和ZnCuSO4,混合物加入足量水,溶解、过滤、洗涤、干燥,会将主要物质消耗,故C错误;D、氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠。混合物适量NaOH溶液,充分反应后,过滤、得到氢氧化铁固体,氢氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,向滤渣中加入适量稀盐酸,可得到氯化铁,达到除去杂质的目的,故D正确。故选D。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。9、D【解析】
A、此装置为简易净水装置,只能除去不溶性杂质和部分可溶性杂质,不能对水杀菌消毒,故A错误;B、此装置为简易净水装置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,实验室用蒸馏的方法降低水的硬度,故B错误;C、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,X层应为小卵石,故C错误;D、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,Z层装填活性炭,故D正确。故选D。【点睛】简易净水装置通过分层装填小卵石、石英砂、活性炭等物质制成,可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质。10、A【解析】
炎热的夏天,自行车要放在阴凉处,否则易爆胎,是因为温度升高,轮胎内的气体分子受热时间隔增大,故选A。考点:考查分子与原子的性质及应用的知识。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、溶解过程中放热氢氧化钠、浓硫酸高氯酸根离子CaO2【解析】
(1)氢氧化钠、浓硫酸溶于水,放出大量的热,溶液温度升高;硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度降低;氯化铵溶于水,溶液温度不变;(2)C1O3﹣(氯酸根离子)、C1O4﹣中的氯元素化合价高,所以叫做高氯酸根离子;氧化钙是CaO,所以过氧化钙的化学式为CaO2;【点睛】氢氧化钠、浓硫酸溶于水,放出大量的热,溶液温度升高;硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度降低;氯化铵溶于水,溶液温度不变。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、23.3NaCl和BaCl21429.3%【解析】
(1)由图示可知,生成沉淀的最大量为23.3g,所以完全反应生成硫酸钡沉淀的质量为23.3g;(2)氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,A点时,沉淀还没有达到最大,氯化钡还没有完全反应,所以溶液的溶质有NaCl和BaCl2;(3)设BaCl2的质量为x,反应生成的NaCl的质量为y,恰好完全反应时消耗Na2SO4的质量为z。x=20.8gy=11.7gz=14.2g恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是:;(4)恰好完全反应时,溶液中NaCl的质量为:11.7g+(32.5g﹣20.8g)=23.4g恰好完全反应时所得NaCl溶液溶质的质量分数。【点睛】求反应后所得溶液的质量的方法一般是用所加的所有物质的质量总和﹣生成气体的质量﹣生成沉淀的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、硫酸亚铁Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换【解析】
向氧化铜和铁粉的混合物中,加入足量的稀硫酸,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁粉与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。因此:①滤液B中可能存在的盐是硫酸铜(铁粉质量较少时),一定有的盐是硫酸亚铁;②由于硫酸足量,加入的铁粉和氧化铜已完全消耗,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应生成的铜不能与硫酸反应,滤渣A是铜,产生滤渣A的反应的化学方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,该反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。14、0.2稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应10%【解析】
(1)由图像可知,产生气体的质量为0.2g。久置的铝箔表面会包裹一层致密的氧化膜氧化铝,因此刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是:稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应。(2)设生成0.2gH2所需稀硫酸溶质质量为x。解得x=9.8g由图像可知,与金属铝反应的稀硫酸溶液的质量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶质质量分数为答:所滴加的稀硫酸中溶质质量分数为10%。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、蒸馏水有气泡产生有白色沉淀生成,且溶液变红色Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHCaCl2溶液等10%NaOH溶液标签向着手心,防止标签损毁【解析】
[实验探究](1)试剂瓶上贴有10%浓度说明是溶液,而蒸馏水是纯净物。故答案:蒸馏水(2)根据实验结论知道该液体是碳酸钠溶液,碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,所以有气泡产生。故答案为有气泡产生(3)根据实验结论是氢氧化钠和碳酸钠的混合物,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,所得溶液仍呈碱性,酚酞溶液变红,故答案:有白色沉淀生成,且溶液变红色
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(4)碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠,所以酚酞溶液变红,并不能说明原溶液中一定含有氢氧化钠,所以需要使用不引入干扰离子的鉴别方法。故答案:CaCl2溶液等[实验与结论]根据检验结果可知,溶液中含有氢氧化钠、碳酸钠,所以判断上述溶液是已部分变质的氢氧化钠,故原溶液是10%
NaOH溶液。[反思交流](1)因标签受到腐蚀缺损,导致标签腐蚀的原因是倾倒液体时,标签没有向着手心。故答案:标签向着手心,防止标签损毁。16、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl硫酸铜和碳酸钙大帝同学的结论不正确,硝酸钠(NaNO3)与所加入的试剂都不发生反应,硝酸钠不影响实验现象,所以还可能存在硝酸钠(NaNO3)氯离子(Cl-)氢氧化钡溶液稀硫酸除去一定存在的物质【解析】
碳酸钙难溶于水,硫酸铜在溶液中显蓝色,硫酸
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