生物实验工作总结（精彩8篇）

第第页生物实验工作总结（精彩8篇）生物试验室工作总结篇一为了进展同学的本领，争创现代化学校，全面实施素养教育，推动学校工作的全面进展，做好后勤工作，实施创新教育，开展探究学习，发挥试验室的职能，拟订立本学期的工作总结：一、教育观念，注重试验室的建设生物学是以试验为基础的自然科学，同学通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应注重试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，二、刻苦学习，努力提高本身的业务水平生物科学日新月异，新科技不绝进展，为了跟形势的进展，本身不落伍，就必须不绝地学习，让本身成为新课程的开拓者，实施者，走在课改的前列，学科的带头人。三、制作标本，完善试验设施发挥本身的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校试验室做一些标本，既可以为学校节省经费，以可以磨练动手本领。保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，尽量做到全部试验都有能开展，并适时引导生物学科的老师进行试验教学。（一）严格试验准备制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，准备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参加了同学试验操作的引导工作，进一步磨练了本身的动手本领，更好地搭配了试验老师的教学工作。（二）购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要适时追回。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。试验室努力为教学服务，做好试验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量制造条件做好每一个分组试验。四、开展好爱好小组活动，培育同学的喜好同学接受的信息多，有奇怪心，学校尽力为他们服务，作为生物学试验室应当为他们供给好场所，我将尽力为人出他们服务。如：课后开放试验室，为有爱好的同学供给试验服务，如供给试验咨询，租借试验仪器等。五、做好每周一次的卫生大扫除，保持试验室洁净，乾净。生物试验室工作总结篇二1、适时订立试验室的工作计划，依据任课老师的教学计划统筹布置，订立出切实有效的试验计划，对于要开出的试验做到心中有数。2、做好仪器的保养、检查工作，在试剂的使用中尽量做到节俭，保持试验室乾净洁净。本期已将新进仪器归类上柜，登记注册，确保正常使用。3、做好试验的准备工作是提高教学质量必不可少的环节，尤其是同学试验的准备是否完善，直接影响到试验课的教学效果。每次试验课都认真做了准备。在本学期中演示试验的开出率达到100%，同学试验的开出率达到了预期目标。4、改进试验方法，重视演示试验和同学试验的效果，适时与各位任课老师交流，找出最有效的试验方法，达到最好的试验效果，不绝为提高教学质量服务。5、适时做好器材维护和修理，仪器在使用过程中常有螺丝松动以及仪器玷污现象，适时保养和维护和修理，使试验室损失削减到最低。6、试验操作考试取得优异成绩。考前训练，考试准备等等各方面工作都确保中考顺当进行，取得满足成绩。本学期虽然取得一些成绩，但是距离做好试验室的工作还有较大的差距。在今后的工作中要积极学习，勇往奋进，更上一层楼。同时希望各位任课老师加强管理，教育同学爱惜仪器，最大限度的保护学校财产。同时希望学校领导连续挂念和支持试验室的工作。通过本期的工作我觉得七班级的科任老师在开齐试验方面要提高认得，力争应做尽做。生物试验室总结篇三在寒风萧瑟的12月6日，我班举办了打扫试验室活动。虽然天气寒冷，但也抵抗不住同学们饱满的热诚。下完一二节课，我们首先找到了试验室管理人员，他知道我们要来等待了好久，并热情的欢迎，我们也感到特别骄傲。管理人员带领我们参观了要打扫的试验室，并告知我们那些地方需要打扫，那些仪器要注意保护，不能损坏。在班干部有序的布置下，同学们分成两组，分别到各自需要打扫的试验室。接着，同学们开始热火朝天地打扫起来。有的擦桌子，有的拖地，有的整理仪器，有的清洗仪器……同学们做的不亦乐乎。一场打扫过后，同学们好像露出了些疲劳，但热诚依旧高涨。试验室也随着打扫变得更加洁净、乾净。在打扫的同时，同学们也不忘参观各种试验仪器，由于我们打扫的是生物试验室，我们学的专业是生物工程。同学们捉住这个学习的机会，在不损坏仪器的前提下了解各种先进的设备。在劳动的同时又能学习学问，不亦乐乎。同学们团结合作，分工明确。若有先打扫完的会自动帮其他同学打扫，在相互帮忙下，试验室的气氛变得更加和谐。“我以评建为荣，我为评估作贡献”，同学们都抱着这样的想法参与此次活动。通过此活使我们更加体会到评建的紧要性。加强了同学们集体荣誉感，让简单的一次打扫变得更有意义。生物试验工作总结篇四在分子生物学试验室为期两个月的实习使我受益匪浅，我不仅学习到了专业学问，更紧要的是收获了阅历与体会，这些使我一生受用不尽，记下来与大家共勉：1.手脚勤快，热心帮忙他人。初来匝道，不管是不是本身的份内之事，都应当用心去完成，或许本身累点，但你会收获许多，无论是学问与阅历还是别人的赞美与认可。2.多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。学问和阅历的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住学问总是垂青那些擅长提问的人。3.擅长思索，真正消化学问。有知到识，永久不是那么简单的事，当你真正学会去思索时，他人的学问才能变成你本身的东西。4.前人铺路，后人修路。墨守陈规永久不会有新的建树，前人的道路当然紧要，但是学会另辟蹊径更为紧要。5.独立而不孤立。学会独立思索，独立试验，但要记住与他人的交流也是特别紧要的，试验和试验事永久不是你本身的。6.实事求是做试验。不骗本身更不要骗他人。7.认真认真地做好试验纪录。不要当你真正用到它时才知它的紧要所在。生物试验室工作总结篇五一学期即将结束，回顾这一段的工作，我觉得我们在试验教学方面发挥了应有的教学辅佑襄助功能。以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，更新观念，开拓进取，不绝推动试验室工作的。进展。生物试验室各项工作顺当完成。总结如下：一、教育观念，注重试验室的建设生物学是以试验为基础的自然科学，同学透过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应注重试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，在开学初就订立降生物试验计划，督促各班级生物老师制出了本期该班级的试验计划。由此推动了本期试验教学有序的有计划的进行。二、加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。三、一些标本，完善试验设施发挥本身的特长，发扬吃苦耐劳的精神，为学校试验室做一些标本，既能够为学校节省经费，以能够磨练动手潜力。持续试验室始终处于工作状态，服务于教学，尽量做到全部试验都有能开展，并适时引导（仔细定稿版）生物学科的老师进行试验教学。（一）严格试验准备制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，准备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且用心参加了同学试验操作的引导工作，进一步磨练了本身的动手潜力，更好地搭配了试验老师的教学工作。（二）仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要适时追回。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。试验室努力为教学服务，做好试验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量制造条件做好每一个分组试验。四、开展好爱好小组活动，培育同学的喜好同学理解的信息多，有奇怪心，学校尽力为他们服务，作为生物学试验室应当为他们带给好场所，我将尽力为人出他们服务。如：课后开放试验室，为有爱好的同学带给试验服务，如带给试验咨询，租借试验仪器等。五、做好每周一次的卫生大扫除，持续试验室洁净，乾净。六、加强仪器室安全管理。依照上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、不安全品分类存放，学期，我们在设备管理方面做了超多工作，更新了一部分设备，设备的利用率到达100%，完好率到达100%，维护维护和修理设备，节省了资金。常管理。生物试验室工作总结篇六一、基本情况试验室：巧马镇中心学校生物试验室一间，面积50平方米，准备室一间，6个立方米，仪器柜10个，仪器拥有2453件，品种配备率达到100%仪器价值34962元。完全能足够试验教学的要求。同学和试验情况：本学期我校七八班级共八个班级，七班级有九个分组试验、三个演示试验、八班级有两个分组试验、一个演示试验。在试验室里共完成的有47次，试验内容有练习使用显微镜、察看植物细胞、察看叶片结构、种子结构、察看青霉和曲霉等共11个，其中七班级同学9个，对于做试验他们是零基础，因此任务重，需要认真做出规划。二、开展情况依据开学初拟定的计划表，试验老师依据本身的实际情况协调，分别对七八班级的同学进行试验教学，试验老师由科任老师代替，当担试验教学，八班级全部由马明珍老师全权负责，七（1）七（2）班由赵健老师负责，七（3）七（4）班由柳祥老师负责，引导同学，收集试验报告单，填写试验预约单、通知单，打扫卫生。三、取得成绩1、档案建设情况：依据册亨县中小学试验档案目录的要求，完成了档案建设，收集了各类资料装档。2、试验完成情况：七班级9个分组试验完成8，绿色植物在光下制造有机物未完成，完成率88%，八班级2个分组试验，完成率100%。3、另外：本学期用移动电话拍照了写同学的动手试验的过程、试验成果、拍照完之后老师对图像进行了整理，打印成册收集起来。四、存在问题1、开学拟定的计划与老师的实际教学情况在时间上有很大的误差。2、仪器保养、清点、填写仪器件数不认真。3.档案中有几项是空表，没有内容。五、下期计划1、依据县教育局的引导，完善仪器借还登记，分组和演示试验都要进行登记。2、试验前老师要充分准备，为了保证明验的效果，先教学后试验，老师的教学流程清楚，而且要打印贴在墙上。3、完善试验室的美化，在墙上显目的地地方贴同学试验步骤的案列、或者是某种仪器的使用方法。4、改善档案建设，分组试验报告单与县教育局要求的一致；把繁琐的试验预约表和试验通知单改成电子打印，老师只填写日期和所需的仪器数量生物试验工作总结篇七本学期来我们全体生物老师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦研讨，在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先，在学期之初，我们就订立了较好较详尽的教研计划、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高；其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入了极大的热诚和特别的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；最终，我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克服我们的缺点，勤奋学习、努力工作，争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作，我们有如下特点：1、营造和谐融洽的氛围及制造学习、讨论的组风特别紧要。课程标准要求同学进行合作学习，首先老师就应当做到。所以，教研组的全体老师在教学讨论上共同探讨，分工合作；教学布置上相互理解，帮忙；教学资源上共同享有。老师之间及老师与试验员之间团结，相互沟通，相互理解和相互学习，保证了课程改革的顺当进行。2、建立合理的、有气氛的、有实效的组内听课、评课、集体备课制度，激励一方面努力提高自身的业务水平外，另一方面充分利用集体的力气和智慧搞好教学工作。3、积极努力进行课程资源的开发、利用及资料的积累充分利用充分利用网络资源，利用多媒体教学，丰富课堂内容，调动同学对生物学习的爱好，使课堂内容更加充实。总之，在过去的一年中，我们精诚团结，在教育教学及学校其他工作中都取得了肯定的成绩。今后，我们将连续努力，做好本身的本职工作，争取在各方面取得更大成绩。生物试验室工作总结篇八一、基本情况本学期我校七八班级共八个班级，七班级有4个分组试验、5个演示试验、八班级有2个分组试验、2个演示试验。在试验室里共完成的有24次，试验内容有察看人血永久涂片、小鱼尾鳍内血液流动情况、起跳反射、馒头仔口腔中的变动、察看鸡卵的结构和模拟保护色的形成共6个，其中七班级同学有4个，任务不是很重，他们有肯定动手本领。二、开展情况开学初拟定试验教学计划，生物老师每人一份，依照教学进度进行教学，由各班老师当担试验老师，负责试验教学，七班级全部由马明珍老师全权负责，八（1）八（3）班由赵健老师负责，八（2）八（4）班由柳祥老师负责，引导同学，收集试验报告单，填写试验预约单、通知单，打扫卫生。三、取得成绩七班级4个分组试验完成3个，绿色植物在光下制造有机物未完成，完成率75%，察看小鱼尾鳍内血液流动情况未完成，演示试验5个