主题教育活动实施方案3篇

第第页主题教育活动实施方案3篇为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先订立方案，方案是为某一行动所订立的实在行动实施方法细则、步骤和布置等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？我精心为您整理了主题教育活动实施方案最新3篇，希望能够给伙伴们的写作带来肯定的启发。主题教育活动方案篇一一、活动目标：为弘扬革命精神，激发广高校生缅怀革命前辈、学习革命前辈的。思想感情，把学生的思想道德教育工作更好地落到实处。我校利用清明节开展“清明节——缅怀革命前辈”讲故事竞赛活动对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。二、参加对象：全校学生三、活动时间：xx年xx月xx日四、活动形式：各班推选2名学生参加，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。五、活动地方：略六、参赛要求：1、要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理（革命英雄故事，民族传统英雄故事）2、参赛选手的仪表大方、自然、得体，竞赛可以配音乐和PPT。3、参赛选手必需在5分钟内脱稿独立完成。4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。七、评分标准：1、内容（2分）2、普通话（2分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。语速（1分）：声音嘹亮，表达自然流畅。因不娴熟，每停顿一次扣0.1分。声音以最终一排能轻松听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。3、表达（2分）：节奏美妙，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。4、感情（2分）：处理恰当1分，处理一般0.5分。富有创意，引人入胜1分；有创意，有肯定感召力0.8分。5、形象（1分）：服饰得体，举止自然大方。6、脱稿独立完成，时间不超出5分钟。（1分）八、活动工作人员布置：1、重要负责人：2、主持人：3、评委：4、催场：5、计分人（学生2人）：6、组织纪律：7、照相：8、会场布置组织纪律：9、PPT制作：10、主持稿：11、计时人员：九、注意事项：1.参赛题目，统一由班主任周二交到少队处2.出场次序采取抽签方式，时间布置在下午第三节课3.请各班选派2名学生做观众，倾听本次竞赛。保证纪律，认真倾听。主题教育活动方案篇二一、活动目的本活动是在向学生提出的“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的同时，依据学生的年龄特点选定的一项活动。目的是使活动更加贴近生活，贴近实际，加强实效。二、引导思想学校生是祖国的将来，肩负着中华民族的生存与发展的`神圣使命，因而，从小就要培养他们的勤俭节省、艰苦奋斗的良好道德品质，提高他们的节省意识，帮忙他们树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成挥霍可耻，节省光荣的学校新风尚。三、活动主题崇尚节省，多“我”做起；节省资源，从“一”做起。四、活动内容一、二班级举办“垃圾分类”，三、四班级举办“少用一次性用品”，五、六班级举办“江水、河水与排水关系”等的主题活动。（即“节省一张纸，节省一滴水，节省一粒米，节省一分钟”。）五、活动步骤第一阶段1、学习“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的3个“十条规范要求”。（学习以上内容感悟后从“一点一滴”做起，即开展“节省四个一”活动。）2、学校利用黑板报、宣传栏、宣传牌做好宣传，营造节省教育的浓厚氛围。3、班组订立“节省公约”，学生按公约开展活动。4、每个学生向老师、同学、家长、保证履行节省。（班组要有专栏，学生要有书）。第二阶段1、在三个不同场合（学校、家庭、社会）进行察看了解，调查研究，记录各种挥霍的事例，写出察看日记，利用班会进行沟通（一、二班级的学生可口述）。2、以“节省四个一”为主题的演讲竞赛。3、开展“携手1+6，节省进万家”活动。就是让每个学生利用本身的“1”双手小的力气，拉起父亲、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的“6”双手乃至更多社会人的手共同建设节省型社会。活动方法是让学校生回家让包含6位长辈在内的更多人在“节省书”上签名，以签名人数的多少来评价学生参加活动的本领。第三阶段开展“节省小名士”评比活动。1、对学校生的“节省书”的内容及履行情况进行评议。2、对学校生的“节省察看日记”进行评议。3、对学生的“节省四个一”为主题的演讲进行评议。4、对学校生平日的节省情况进行评议。主题教育活动方案篇三一、中队长整队：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正。各小队整队。小队长整队：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正，报数，立正，然后跑步到中队长面前，敬礼报告：“报告中队长，第XX小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告。”小队长回原位，向全小队发“稍息”令。当第一小队长报告完毕回到原位时，第二小队长同时跑上前报告，以此类推。当第四小队长跑回原位，中队长对全体队员发出“立正”的口令，然后跑向辅导员面前报告：“报告辅导员，本中队原有XX人，实到XX人，活动准备工作已经做好，请辅导员予以引导，并邀请您参加我们的活动，报告完毕。”辅导员回礼、回答：“接受你的报告，活动按原计划进行，我十分乐意参加你们的活动，并祝你们的活动圆满成功！”中队长跑回原位，让全中队的队员稍息，立正。二、中队长：出旗，敬礼。（凡参加活动的队员包含辅导员都应行队礼）三、中队长：唱队歌。四、中队长：活动现在开始。主持人（合）：老师们、同学们，你们好！“时时到处注意安全”主题队会现在开始。男：我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充分生机的新一代。男：我们在温暖的阳光下茁壮成长，在老师的悉心抚养教育下一每天成熟。女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。男：可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗。女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请听《再见了，我自由的右脚》。男：说得真好，鲜活的生命掌握在对交通规定的认得和遵守中，有个男孩，为了小小的足球，送上一条腿，落个终身缺憾！请看小品《踢球》。男：同学们，听了刚才的故事，看了小品，你们想说什么？女：是啊，交通安全，我们真可得随时注意。男：那边来了几个小伙伴，他们在干什么（端详一番）你们这是——9个同学（身带标志牌）齐答：我们找不回到家中了。男：家！（认真瞧瞧）原来这是一些交通安全标志。齐：你能帮我们找找家吗男：在坐的同学，谁能帮他们找回到家中？（认得交通标志）女：战争时代是狠毒的战争夺去了人们宝贵的生命，可在和平常代，交通安全成了人们最大的隐患。据海宁市交警大队的资料显示：去年，共发生交通事故80000多起，死亡100多人，将近平均每个小时就有一起车祸发生。男：让我们珍爱生命，安全出行！女：我们的大部分时间是在学校里度过的，我们应当怎样注意安全呢？讨论沟通。女：独舒适家的'时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》——女：独舒适家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小伙伴就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。女：放鞭炮，也要注意安全，请听快板——男：我们学校生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。男：室内装修装饰不宜采用什么料子（易燃、可燃料子）女：电器线路破旧应当怎样（及时修理更换）男：电路保险丝烧断，用铜线替换对吗（不对）男：我们学校生能去救火吗（不能）女：发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）女：在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）男：携带易燃物品乘公共汽车（错）女：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）男：火灾袭来时，应当怎样做（快速疏散、逃命）女：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）男：外出野炊结束后，应当怎样做才略离开（扑灭明火）女：发现有人煤气中毒，我们应当怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）男：我们一起来总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识（1）学校生，上学校，步行要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。（6）遇上骗子多琢磨，捉住机会赶快溜。（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110、（9）狗咬猫抓毒蛇咬，齐：快快快，送医院，医生处理才安全。女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。男：安全知识时时记，注意安全到处提。齐：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在人生的道路上乘风破浪。班主任老师讲话：同学们，平安是宝，平安是福，拥有平安我们便拥有了生命，拥有了这整个世界。让我深情地把这句话送给在座的每位同学，也送给在座的每位老师，祝大家一生平安！永久幸福！活动结束。附资料：1．小品《踢球》人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好美丽的球，啥时候买的B：前天，是父亲给我的生日礼物。A：借给我跟踢吧，只要十分钟。B：现在？A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝B：这可是在道路边，不行呀。A：没关系，我只在这路边踢，不往路中心踢。B：好吧！（A、B踢球两个来回）A：看球！（球被踢到道路中心）B：怎么办我的球——A：没关系，我去捡。B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向道路冲去，恰好一辆车路过……）2．《家庭AB剧》C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，父亲妈妈都上班，我可自由啦！（愉快地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么没听父亲说过呀！D：噢，我是新来的，时间不长，是你父亲让我来拿东西的。C1：（开门，让D进来）D：（左看右看）小伙伴，你一个人在家呀C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我父亲让你来拿什么东西D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。C1：（大吃一惊）D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，否则的话，我要你的小命，动作快点。C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）剧3C2：（唱）多么欢乐的礼拜天，我独自一个人在家，全部作业已做完，这可真高兴呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀D：我，你李叔叔。C2：李叔叔，怎么没听父亲说过呀D：噢，我是新来的，时间不长，是你父亲让我来东西的。C2：（动脑筋想）既然是我父亲让你来的，那你说我父亲是什么样儿。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。C2：有络腮胡子吗D：没有。C2：戴眼镜了吗D：戴了。C2：哦，你是来拿公文包的吧D：是的。C2：那你等着，我去拿。D：哎，你开门呀！C2：（走到一边）哼，确定是个冒牌的，我父亲从不戴眼镜，而且，今日早晨我明明看到他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110、（男、女主持人上场）男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人愉快，这样的喜事，真该放