期中考试后英语教师家长会发言稿

期中考试后英语教师家长会发言稿尊敬的家长朋友们：下午好！在此，我感到无比荣幸能够再次与您相聚。首先，我要对您在过去一学期中给予我的工作的大力支持和无私帮助表示衷心的感谢！今天，我希望能与您分享三个方面的内容：1.本学期英语学习的具体目标与要求；2.自开学以来，孩子们在学习上的表现以及存在的问题；3.提供一些家庭教育的建议。首先，让我们聚焦于本学期的英语教学目标。作为小学阶段的最后一个学期，我们的教材进行了适度的调整，将原有的六个单元精简为四个，复习单元的容量则翻倍增加。这表明，在小升初的关键时期，我们需要加强对英语知识点的梳理、归纳和复习。对于教材中的124个单词，我们期望学生能够达到听、说、读、写全面掌握的水平；在对话和句型部分，我们希望孩子们能够理解汉语的含义，熟悉相关的语法和固定搭配，并能够熟练地诵读甚至背诵语篇；在语音学习方面，我们要求孩子们能够准确地发音字母和字母组合，能够结合音标识别和读出单词，并能够运用英语工具书进行学习。接下来，我想简要回顾一下开学以来孩子们的学习表现。整体而言，大多数孩子的表现是值得肯定的，但仍有部分孩子尚未完全进入学习状态，表现为上课迟到、注意力不集中、不记笔记、作业完成不认真且不及时提交等。因此，我恳请各位家长能够严格按照我们通过校信通发送的要求，监督和检查孩子的作业完成情况。在空余时间，您可以翻阅孩子的课堂笔记，提问或检查他们的单词、句型、语法等知识的掌握程度。如果遇到无法解决的问题，请随时通过校信通、电话等方式与我联系。最后，我想与您分享一些家庭教育的策略。教育专家的研究表明，不同的家庭教育方式塑造了孩子们不同的学习习惯，而这些习惯又决定了他们的学习方法，进而影响了他们的学习基础，最终直接关系到学习成绩的优劣。这表明家庭教育在孩子的成长过程中占据着至关重要的地位。心理学家认为，一个良好的习惯需要经过21天的持续培养才能形成。因此，良好的家庭教育应该是先严格后宽松的。如果您的孩子在过去的六年中尚未养成良好的习惯，那么请您务必在接下来的半年中下定决心，帮助孩子培养良好的习惯，这将使他们终生受益。学习过程分为三个阶段：在校学习、家庭学习和周末复习。在校学习阶段是知识的获取，家庭学习阶段是知识的理解和消化，周末复习阶段则是查漏补缺。要想取得优异的成绩，这三个阶段缺一不可。我建议家长们关注两个关键词：“查”和“改”。查是指检查孩子的课堂笔记、作业和试卷，通过这种方式了解孩子的学习效果，并在发现不足时及时督促孩子改正。为了培养良好的学习习惯，可以尝试以下四个方法：1.处罚。在实施处罚之前，首先要为孩子设定明确的规则，处罚时要充满爱心，避免采取简单粗暴的打骂方式。2.陪读。在孩子学习时，您可以在旁观察和辅导，或者以身作则，因为身教往往比言教更有力量。3.表扬。赏识教育是一种非常有效的教育方法，真诚地赞扬孩子，但要避免无原则的过度表扬。4.监督。家长们需要监督孩子执行学习计划，确保他们完成每日的学习任务。亲爱的家长朋友们，无论您的经济状况如何，请您慷慨地给予孩子两样宝贵的东西：时间和耐心。在孩子养成良好行为和学习习惯的关键时期，您的