课后托管服务工作汇报

课后托管服务工作汇报以下是对原文各段落的润色改写，部分用词和语法结构进行了适当调整：---家长委员会课后托管服务工作承诺书我们，身为家长委员会的一员，为了激发家长参与托管服务的热情，并与学校携手规范课后托管工作，确保其顺利推进，特此郑重承诺：1、我们将与学校紧密合作，动员家长支持学校的学生课后托管工作。2、我们将协调学校与社会、家庭的联系，强化教育合力。我们将动员、协调相关单位协助学校解决困难，协助化解学校与家庭、社会之间的误解、矛盾，确保学校课后托管工作的顺利进行。3、我们将广泛收集并及时反馈家长对学校课后托管工作的意见和需求，分析、归纳家长反映的问题，及时向学校提供相关意见和建议。4、我们将为学校的课后托管工作献计献策，通过参与学校的重大活动，关心、了解学校工作，对课后托管工作实施必要的监督。5、我们将配合学校宣传课后托管的重要性，提升家长的认识，促进家长为孩子创造有利于学习、成长的学习环境。6、我们将监督学校的收费行为，确保收费行为公开透明。承诺人：---课后托管协议书为了有效解决学生课后监管难题，缓解留守儿童家长的后顾之忧，促进学生健康成长，我们本着服务学生、服务家长的原则，根据我校实际情况，自2018年10月8日起，为本校学生提供课后托管服务。一、具体事宜通告2、内容安排：课后托管内容主要涵盖辅导学生完成课外作业，组织学生自习、阅读、开展文体活动和兴趣小组活动，不涉及集体教学、补课或其他培训活动。3、教师安排：学校将根据实际情况安排教师负责看护班的管理任务。4、家长可根据自身家庭需求，自愿选择是否参与课后托管，并在托管过程中如有不满意之处，及时向学校反映，学校将及时解决并回复。5、接送安排：学生的父母或其他监护人应依法履行监护职责，确保学生往返途中的安全。托管结束后，家长须按规定时间（夏季18:00，冬季17:40）到校接学生离校，并确保接到后学生的安全。二、家长承诺签字请家长仔细阅读以上告知内容，并向学校作出承诺。本人（姓名），系（年级）学生（姓名）的法定监护人。本人已完全了解并同意学校课后服务班的服务项目和服务要求，就以下事项，本人作出承诺：1.本人及学生完全自愿参加学校的课后托管服务。2.本人和学生已完全了解并完全同意学校课后托管的“时间安排”、“内容安排”、“教师安排”、“学生安排”、“接送安排”等规定，承诺遵守课后托管期间的各项管理要求。3.如因学生个人原因当日不参加托管，本人会提前告知学生班主任。4.本人或本人委托具有完全民事行为能力的固定亲属于看护日的18:00（冬季17:40）到校接学生离校，不提前或延迟。如因未按规定人员到校接学生离校所造成的一切后果由本人承担。5.服务班结束学生离校后的安全，由家长负责。学生法定监护人签字：联系电话：学生签字：签订日期：年月日---课后托管制度为了更好地服务家长，解决家长的后顾之忧，本园即日起开设课后托管班，时间为17:00至20:00。一、方式：家长如需托管，请在当天16:00前与幼儿园联系，以便园方提前安排人员及准备晚餐。若家长未能在17:10前接走孩子，本园将按课后托管为孩子提供服务。二、收费标准：晚饭：6元管理费：5元/小时每月月底将对本月课后托管费用进行结算，并在次月收托费时一并收取。博宏潜能开发教室2012年8月1日---XXXX小学课后托管服务工作总结为了贯彻《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》（浙教基〔2013〕120号）的精神，帮助学生家庭解决实际困难，促进学生健康成长，营造良好的教育生态，我校自XXXX年XX月XX日起开展学生放学后托管服务。现将此项工作总结如下：一、组织管理1、统一思想，提高认识。学校领导首先认真学习、领会托管工作相关会议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体教师充分认识到XXX教育教局实行的托管工作。2、组建领导小组，修订活动方案。学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。校长全面负责，教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按条线职责开展具体工作。3、部门责任分工。我校利用学校无偿提供的校舍、图书、体育器材等资源，聘请在职教师和符合相关条件的人员开展“托管”服务试点工作。成立课后托管服务领导小组，全面监管本校报名收费、服务管理、协调督查、经费管理、安全管理等工作。下设办公室，具体负责教师课程安排、值日登记、看管等候、学生安全、服务费支配等管理工作。二、规范开展“托管”服务1、坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则，由学生及家长向试点学校申请“托管“服务，同时学校要建立“托管”学生资格审核制度，并与学生及家长签订协议书。2、根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容，在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。3、加强日常管理。“托管”服务以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“托管”期间学校安排中层以上干部加强管理，做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。4、规范收费行为。遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。学校按照文件标准收取“托管”服务费，开具《浙江省政府非税收入统一票据》。5、严格资金管理。学校的“托管”服务经费由社区学院设立专项账户进行统一管理，并认真做好学期结算工作。三、加强公示接受监督根据县局要求严禁学校违背学生、家长意愿强制推行“托管”服务，严禁学校擅自提高收费标准，严禁挪用“托管”经费。坚决禁止借“托管”服务之机违规办班、违