广西2024年中考历史模拟试题含解析

广西2024年中考历史模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．二战后西欧和日本崛起的相同的客观原因有A．英国的扶持B．法国的援助C．美国的扶持D．联合国的资助2．商鞅变法奖励军功，在秦国树立起尚武的精神。北宋却与之背道而驰，重文轻武。对此理解正确的是A．秦国社会落后，民众野蛮成风B．北宋经济发达，人们贪生怕死C．统治者的喜好不同，政见不一D．时代背景不同，历史使命不同3．赵毅《中国古代史》记载：“宋太宗一朝，宰相9人，全部为文官。正副枢密使35人，其中文官1人。”可以看出A．宋重文轻武B．宋代重视科举C．宋代皇权至上D．宋代国力强盛4．第一次世界大战中破坏性最大、最残酷的战役是A．萨拉热窝事件B．凡尔登战役C．马恩河战役D．日德兰海战5．中世纪西欧城市重新兴起，成为工商业者的聚集地，许多城市还获得了“特许状”。城市获得“特许状”意味着A．获得经济独立B．完全摆脱国王和领主的控制C．获得政治独立D．取得自由和自治权6．《经典咏流传》是央视打造的一档大型文化音乐节日。节目用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合，来推动中华优秀传统文化创遣性转化、创新性发展。下列诗句中能够反映唐朝中外交往的是A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基C．忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D．九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒7．16-18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，进行了一系列斗争。其中美国独立战争与英、法资产阶级革命相比，显著的不同在于A．推翻封建统治 B．建立资产阶级政权C．摆脱殖民统治 D．为发展资本主义创造条件8．春联的内容往往和社会的历史变迁相联系。以下春联中最能反映我国“一五”计划实施期间社会状况的是A．毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广B．港澳回归齐欢庆，一国两制谱新篇C．誓做抓革命的闯将，争当促生产的模范D．粮补机补助幸福，医保社保保平安9．战国出现社会大变革的根本原因是A．战国七雄的兼并战争B．铁器、牛耕的广泛使用C．大型水利工程的修建D．各国都纷纷进行了变法10．近代以来，与大陆的关系经历了分离——统一——分离的过程，这一过程与下列哪些事件直接相关()①《马关条约》签订②中华民国建立③抗日战争胜利④渡江战役胜利A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④11．1941年，德军占领乌克兰后，斯大林格勒成为苏联中央地区通往南方重要经济区域的唯一交通咽喉，战略位置极为重要。希特勒曾对第6集团军司令保卢斯将军说：“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油，那么我就必须结束这场战争。”材料表明了斯大林格勒战役的A．背景 B．经过 C．结果 D．影响12．中国近代历史上，列强发动了多次侵华战争。其中，改变了中国社会性质的战争是（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争13．“行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”以上表述主要是肯定了商鞅变法①严明法度，禁止私斗②允许土地自由买卖③奖励耕战④建立县制A．②④ B．①② C．③④ D．①③14．日本新版历史教科书把日本在20世纪对亚洲国家的侵略美化为“把亚洲人从欧美统治下解放出来。”以下侵华史实中，能使这一谎言不攻自破的有（）①挑起甲午中日战争，制造旅顺屠杀②制造九一八事变，侵占中国东北③制造七七事变，发动全面侵华战争④制造惨绝人寰的南京大屠杀A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④15．在新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条有中国特色的革命道路；在社会主义建设时期，以邓小平为首的中国共产党人开创了又中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是（）A．以阶级斗争为纲 B．以经济建设为中心C．坚持以公有制为主体 D．形成了鲜明特色的指导理论16．世界三大宗教诞生的先后顺序为（）A．佛教→伊斯兰教→基督教 B．伊斯兰教→佛教→基督教C．基督教→佛教→伊斯兰教 D．佛教→基督教→伊斯兰教17．推动如图所示文化现象出现的主要因素是A．君主专制的加强 B．北方政局动荡不安C．经济重心的南移 D．南方政权强于北方18．中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A．造纸术、司南、火药、活字印刷 B．火药、造纸术、活字印刷、司南C．造纸术、活字印刷、火药、司南 D．司南、造纸术、火药、活字印刷19．子曰：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”。由此可见孔子主张A．因材施教B．为政以德C．有教无类D．顺应自然20．19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往来，商议讨论。那么，他们的奏折和书信中，频频出现的词汇应该是A．师夷长技、自强B．民主、科学、新青年C．民族、民权、民生D．物竞天择、适者生存21．1492年4月17日，哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协议，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税，但是殖民地的主权还是属于王室的。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了（）A．获得财富 B．传播基督教 C．掘取殖民地 D．和平交往22．“这些巨大的建筑物，高耸于人们的住所之上，隔绝了空气和阳光；它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；这一边属于贫穷的绝大多数人，那一边属于富裕的少数人……从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命影响的表述，没有涉及的是A．促进了经济发展 B．导致了贫富分化加剧C．破坏了生态环境 D．促进了世界市场形成23．中国著名导演蔡晶盛执导的历史剧《梦回唐朝》，在拍第十六集《八方来客》（反映唐朝繁荣的对外经济文化交流）时，拟定了如下四个史实，请你帮他指出哪一项是不恰当的()A．玄奘西游天竺研习佛经 B．鉴真东渡传播中国文化C．文成公主入藏 D．日本遣唐使来华学习24．下面的统计表最适合用来说明日本明治政府曰本明治时期义务教育就学率年份（年）男（%）女（%）总就学率（%）187339.915.128.1188367.233.651.0189374.840.658.7190396.689.693.2A．废藩置县的成果B．殖产兴业的成效C．文明开化的影响D．对外扩张的结果二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．读“三大战役示意图”，结合所学知识回答：战役打响以后，东北人民解放军首先攻占锦州。随后，攻占长春、沈阳，解放全境。战役的胜利，解放了长江中下游以北的广大地区。在战役中，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，和平解放，此次战役的胜利，使全境基本解放。26．____________是中国近代史的开端。27．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论。下表对应符合该观点的是蝴蝶拍翅膀产生的风暴A新航路开辟世界各地联系起来B彼得一世改革俄国走上近代化的道路C攻占巴士地狱法国大革命高潮结束D新经济改革巩固和调整资本主义制度三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图（如图）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二，写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体？材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么？结合上述材料，谈谈你对西方民主政治发展的认识。29．（6分）实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。王老师以“筑梦前行”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。任务一（设计方案一一体会中国精神）下面是以“弘扬传统文化”和“传承民族精神”为主题的两条游学线路，请你选择其中一条，并简述理由。线路一：山西平遥古城——河南殷墟遗址——陕西西安大明宫国家遗址公园线路二：山西平型关遗址——江西南昌起义纪念馆——上海中共一大会址任务二（情境再现——唤起中国觉醒）下面的情境描述中反映出哪些历史现象？你如何看待辛亥革命？武昌起义爆发后，南方各省纷纷独立，以孙中山为代表的革命党人便将剪辫子纳入反清革命，剪辨子成了一股风潮。广东光复后，人们都自觉剪掉辫子，广州一天剪辫者有20多万，城里的理发店从早到晚，排起了长队，非常拥挤。1912年北京2月12日电：“满清王朝统治中国近300年，其年幼的末代皇帝溥仪于今天宣布退位。”《泰晤士报》评论说，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。任务三（思维导图——坚定中国道路）请结合史实，阐述近代以来，中国在先进思想理论指导下不断探索民族复兴道路任务四（联系现实——见证中国力量）下面一组图片从哪一领域见证了中国的综合国力？并据此谈谈其产生的影响。30．（7分）主席于2019年3月21日至26日在欧洲进行国事访问，为共建一带一路开辟新空间。阅读材料，探究问题材料一（丝路萌芽）根据材料一并结合所学知识，指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。材料二（丝路拓展）宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。﹣﹣摘自《中外文化交流史》据材料二，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。材料三600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船队，探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是，它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。﹣﹣（新加坡）李光耀材料三评述的是哪一历史事件？据所学知识谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。材料四（丝路重建）主席在3月23日同意大利总理孔特会谈时指出：中意开展“一带一路”合作天经地义，我们秉持的是共商、共建、共享，遵循的是开放、透明原则，实现的是合作共赢。中意要以签署政府间“一带一路”合作谅解备忘录为契机，加强“一带一路”倡议同意大利“北方港口建设”、“投资意大利计划”对接，推进各领域互利合作。﹣﹣中国新闻网根据材料结合所学知识谈谈丝绸之路体现了什么样的精神？它体现了世界经济发展的什么趋势？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学知识可知，二战后，西欧国家经济衰退，美国实行马歇尔计划援助西欧，促进了西欧经济的发展，二战后，美国独占日本，实行非军事化政策，对日本进行扶植，促进了日本经济的发展，C项符合题意；ABD三项不是二战后西欧和日本崛起的相同的客观原因，不符合题意；故选C。2、D【解析】

根据所学知识可知，商鞅变法处于战国时期，七国并存，兼并战争不断，所以需要奖励军功，提高国家的军队战斗力。北宋时期，为防止唐末五代藩镇割据，军阀混战，王朝攸兴忽亡的局面重演，不得不推行并坚持“重文轻武”政策。所以商鞅变法实行奖励军功跟宋朝实行重文轻武政策是因为时代背景不同，历史使命不同。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、A【解析】

根据题干信息“宋太宗一朝，宰相9人，全部为文官。正副枢密使35人，其中文官1人。”可以看出宋朝主要机构的领导都是文官；结合所学知识可知，宋朝实行重文轻武的政策；宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。4、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，一战时，德国在西线发动的历史最长，规模最大，伤亡人数最多的战役。凡尔登位于法国东北部，是法军全线的枢纽。1916年2月德军开始进攻凡尔登，法军殊死抵抗。战争共造成70多万人伤亡，此役有被称作“凡尔登绞肉机”。所以答案选B考点：人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。5、D【解析】

依据所学可知，中世纪西欧城市获得“特许状”意味着取得自由和自治权。到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还取得选举市长、市政宫员和设立城市法庭的权力，成为自治城市。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书。这种证书就是“特许状”。国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。当然，取得自由、自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制。城市贵族一般也都是国王的支持者，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。6、D【解析】

根据题干结合所学知识可知，九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒，体现了唐朝对外交往。A自从贵主和亲后，一半胡风似汉家，反映的是唐朝民族关系；C忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室，反映的是开元盛世；B开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基，与郑成功有关，与唐朝无关。所以D符合题意，ABC不符合题意。故选D。7、C【解析】

依据所学可知，英国政府在政治上对北美人民采取高压政策、竭力压制北美经济的发展、北美人民的反抗情绪高涨，最终导致美国独立战争爆发；英、法资产阶级革命都是为了推翻封建王朝的统治，故A不合题意；故美国独立战争与英、法资产阶级革命相比，显著的不同在于摆脱殖民统治，故C符合题意；英法美早期资产阶级革命都建立了资产阶级政权、为发展资本主义创造条件，故BD不合题意。故此题选C。8、A【解析】

结合所学知识可知，一五计划时间是1953年到1957年，特点是优先发展重工业。为了适应工业化积累资金的需求，国家对农业进行社会主义改造，A选项符合题意；B选项指的是港澳回归、C选项出现在文革时期、D选项出现在改革开放新时期，因此BCD选项排除。故答案为A。9、B【解析】

依据题干“根本原因”，再结合所学可知，战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强，为了适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜，故B符合题意；战国七雄的兼并战争、大型水利工程的修建、各国纷纷进行变法，属于变革的表现，故ACD不符合题意；故本题选B。【点睛】解本题的关键是题干中的“根本原因”，社会发展的根本原因往往和经济方面有关。10、A【解析】本题考查与大陆的关系相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。①《马关条约》签订，割给日本，这样与大陆分离；②中华民国建立时，还在日本殖民统治之下，这与的分离与统一无关；③抗日战争胜利后，光复；④渡江战役胜利，国民党集团逃往，与大陆再次分离。所以①③④符合题意。故选A。点睛：本题考查了与大陆关系的演变这一主题，梳理清这一主线即可轻松得出答案：1895年，《马关条约》签订，清政府割给日本；1945年，抗日战争胜利，结束了日本对长达半个世纪的殖民统治，光复；1949年，国民党集团败退，与大陆分离至今。11、A【解析】

依据题干“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油，那么我就必须结束这场战争。”的信息，结合所学知识可知，材料描述的是斯大林格勒战役的背景，为了维持苏德战场的战役，德国不得不进行斯大林格勒战役，以获得物资，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。12、A【解析】

鸦片战争中，1842年中国被迫签订中英《南京条约》，破坏了中国的关税自主权和领土完整。鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。因此说鸦片战争改变了中国的社会性质，所以此题选A。13、D【解析】

根据材料“行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足”可是商鞅变法奖励耕战，使人民生活富足。根据“民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”可知商鞅。变法严明法度，禁止私斗有利于社会的稳定，故D正确。ABC均不符合题意，故排除ABC项。故选D。14、C【解析】

根据所学知识，挑起甲午战争，制造旅顺大屠杀是在19世纪末，①不符合题意。1931年9月18日，日本发动了九一八事变，东北三省全部沦陷。1937年7月7日，日本发动了七七事变，中国开始了全民族抗战。1937年12月日本制造了南京大屠杀，屠杀中国居民达30万人。所以②③④符合题意，故C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。15、D【解析】

依据所学可知，1927年中国共产党领导南昌起义和秋收起义受挫后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，于是，毛泽东领导工农革命军向湘赣边界的井冈山进军，建立了中国第一个农村革命根据地-井冈山农村革命根据地。从此领导中国人民找到了一条农村包围城市，武装夺取政权的唯一正确的革命道路。改革开放后，以邓小平为首的中国共产党人开创了中国有特色的社会主义道路，所以两者的共同点是形成了鲜明特色的指导理论，D项符合题意。由此分析ABC三项均不是两者的共同点，不符合题意，排除，故选D。16、D【解析】

根据所学知识可知，佛教产生于公元前6世纪，基督教产生于公元1世纪，伊斯兰教产生于7世纪。所以按照时间先后顺序排列应是佛教→基督教→伊斯兰教，D符合题意；综合上述分析可知ABC项不符，排除。故选择D。17、C【解析】

根据图表信息和所学知识可知：南北方人才所占比重随着时代和文化重心的变化而变化，而文化重心是随着经济重心的变化而变化的，两宋时期南方人才比重日益超过北方，主要是由于我国经济重心的南移，造成南方更需要人才，也有实力培养更多人才，C符合题意；ABD项图片内容没有体现，排除。故选择C。18、D【解析】

根据所学知识，造纸术是西汉前期发明的，司南是战国时期，发明的，火药是唐朝末年发明的，活字印刷术，是北宋毕升发明的，因此，题干中的发明按出现的时间先后顺序正确的排列是，司南、造纸术、火药、活字印刷术。由此可知，ABC三项不符合题意，故选D。19、A【解析】

依据材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”，意思是中等水平以上的人，可以告诉他深奥的道理；中等水平以下的人，不可以告诉他深奥的道理。结合课本所学可知，孔子是春秋晚期的大教育家，他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，主张要因材施教。A项符合题意；在政治方面主张“为政以德”，要求统治者体察民情，爱惜民力。B项不合题意；孔子创办私学，主张“有教无类”，C项不合题意；老子认为万物运行要顺其自然。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】理解材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”的意思和“孔子主张”是解题的关键，究其意思可知主张因材施教。20、A【解析】

结合所学可知，19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕沂为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表，这是地主阶级掀起的师夷长技的自救运动，以自强和求富为口号。因此A符合题意。故选A。21、A【解析】

依据“1492年4月17日，哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协议，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税”的信息可知，谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了获得财富。随着商品经济的发展，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段，追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外去获取黄金等各种财富，于是葡萄牙和西班牙等国家走上了探寻新航路的道路，A项符合题意；BCD三项的内容不符合题意；故选A。【点评】熟练掌握新航路的开辟的原因、过程和影响。22、D【解析】

材料中没有体现工业革命促进市场形成的内容，D符合题意；材料“从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”体现了工业革命促进经济发展，A不符合题意；材料“这一边属于贫穷的绝大多数人，那一边属于富裕的少数人”体现了工业革命导致了贫富分化严重，B不符合题意；材料“隔绝了空气和阳光；它们像不散的浓雾”体现了工业革命破坏了生态环境，C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。23、C【解析】

依据所学可知，唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。例如唐朝时期，日本对此派遣遣唐使来中国学习中国文化；唐玄宗时期，高僧鉴真六次东渡日本传播中国文化；唐太宗时期玄奘到天竺取经，回国后促进了佛教文化在中国的进一步传播，加强了中印之间的交往。而文成公主入藏是属于中国境内的民族关系，不是对外经济文化交流。所以不恰当的是C，C项符合题意。由此分析ABD三项均属于对外经济文化交流，不符合题意，排除，故选C。24、C【解析】

根据所学知识可知，日本明治维新的措施有：引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育等。表格的内容表明了日本明治维新对日本教育的促进，体现了文明开化的影响。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）辽沈东北（2）淮海（3）平津北平华北【解析】

依据题干“三大战役示意图”，结合所学知识，从而得出正确的答案为（1）辽沈战役打响以后，东北人民解放军首先攻占锦州。随后，攻占长春、沈阳，解放全境。（2）淮海战役的胜利，解放了长江中下游以北的广大地区。（3）在平津战役中，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放，此次战役的胜利，使华北全境基本解放。【点睛】解题的关键是熟悉三大战役的史实，从而得出正确的答案。26、鸦片战争【解析】根据所学可知，中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史，而使中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会的历史事件是英国发动的侵略中国的战争——鸦片战争，由此强行打开中国大门，改变了中国社会性质，因此中国近代史的开端是鸦片战争。27、A【解析】

依据题干“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”的信息，结合所学知识可知，1500年前后，新航路的开辟，使世界连成了一个整体，A项符合题意；BCD三项的说法错误，与题干的“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”的信息不符；故选A。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)政权是在全体公民手中(或政权是在全体公民手中而不是在少数人手中)。（解决私人争执的时候）每个人在法律上都是平等的。(2)国王的权利受议会限制;君主立宪制；(3)分权制衡(4)(答出一点即可）认识：古代希腊是西方文明的摇篮；英美的民主政治对后世影响深远；西方的民主政治是国家稳定发展的保证；民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等；西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程。【解析】

（1）依据所学知识可知，材料一中“我们的政治制度”是指古代雅典民主制度，这一制度民主性的表现主要有人民即公民掌握国家的主权，也就是伯利克里所说的政权掌握在全体人民（公民）手中，另外还可以体现为公民在法律面前人人平等。

（2）材料二的内容体现了通过法律的形式限制国王的权力，议会是限制国王权力的主要机构；《权利法案》确定了议会高于王权的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。（3）依据所学知识可知，材料三“美国联邦政府结构示意图”是1787年宪法的内容。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家司法大权，体现了分权制衡的原则。

（4）通过雅典的奴隶制民主政治，英国由封建君主专制到君主立宪制的演变，以及美国联邦制的确立可以推断人类政治文明演进的趋势是：由专制走向民主，由人治到法治。由此可以认识到：古代希腊是西方文明的摇篮；英美的民主政治对后世影响深远；西方的民主政治是国家稳定发展的保证；民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等；西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程等等。29、（1）线路一示例：山西平遥古城是我国目前保存最完整的古城之一，全面展现了中国古代政治、经济、文化、艺术的发展，也见证了明清以来以诚信为本的晋商精神；河南殷墟遗址发掘出来的甲骨文，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对于中国文字的形成与发展有深远的影响；陕西西安大明宫国家遗址公园曾是唐朝最宏伟的宫殿建筑群，见证了大唐的盛世景象。这条线路展现了古代中国辉煌的政治、经济、文化、科技成就，反映了劳动人民的智慧和精益求精的工匠精神。线路二示例：山西平型关遗址，八路军在这里取得了全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；江西南昌起义纪念馆，这里打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始；上海中共一大会址，在这里召开的中国共产党第一次全国代表大会，标志着中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命面貌焕然一新。这条路线展现了中国共产党领导中国人民不屈不挠，争取民族独立的伟大爱国主义精神。（2）武昌起义打击了清朝统治，清王朝统治结束，溥仪退位宣告清朝统治的灭亡，封建帝制被推翻；辛亥革命后，中国人的社会生活发生了巨大变化，剪发辫成为了时尚潮流；辛亥革命后建立了民主共和国。看法：辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；是中国历史上真正完全意义上的民族民主革命；推动了中华民族复兴的历史进程；建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》；是20世纪中国社会的巨变；在世界上产生了一定影响等。（3）1915年的新文化运动前期，大力宣传西方的民主自由平等思想，促进了人们思想的解放；俄国十月革命后，马克思主义传入中国，为中国共产党的诞生奠定了理论基础；中国共产党成立后，经过南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的建立等，探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路；中国共产党把马克思主义同中国革命实际相结合，带领中国人民先后取得了抗日战争、解放战争的胜利；中共七大确立的毛泽东思想，是马克思主义理论和中国革命实践的结合，形成了符合中国实际的理论，在马克思主义、毛泽东思想的指引下，新民主主义革命最终取得胜利，中华人民共和国成立。（4）外交领域。这三幅图片共同反映了中国积极拓展多边外交，加强国际合作；中国成为维护世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着重要的作用。【解析】

（1）依据所学可知，山西平遥古城是我国目前保存最完整的古城之一，全面展现了中国古代政治、经济、文化、艺术的发展，也见证了明清以来以诚信为本的晋商精神；河南殷墟遗址发掘出来的甲骨文，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对于中国文字的形成与发展有深远的影响；陕西西安大明宫国家遗址公园曾是唐朝最宏伟的宫殿建筑群，见证了大唐的盛世景象。这条线路展现了古代中国辉煌的政治、经济、文化、科技成就，反映了劳动人民的智慧和精益求精的工匠精神。山西平型关遗址，八路军在这里取得了全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；江西南昌起义纪念馆，这里打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始；上海中共一大会址，在这里召开的中国共产党第一次全国代表大会，标志着中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命面貌焕然一新。这条路线展现了中国共产党领导中国人民不屈不挠，争取民族独立的伟大爱国主义精神。（2）第一问依据所学可知，武昌起义打击了清朝统治，清王朝统治结束，溥仪退位宣告清朝统治的灭亡，封建帝制被推翻；辛亥革命后，中国人的社会生活发生了巨大变化，剪发辫成为了时尚潮流；辛亥革命后建立了民主共和国；第二问开放性题目，辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；是中国历史上真正完全意义上的民族民主革命；推动了中华民族复兴的历史进程；建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》；是20世纪中国社会的巨变；在世界上产生了一定影响等。（3）依据所学可知，1915年的新文化运动前期，大力宣传西方的民主自由平等思想，促进了人们思想的解放；俄国十月革命后，马克思主义传入中国，为中国共产党的诞生奠