2024届陕西省西安市（师大附中）重点名校中考历史全真模拟试卷含解析

2024届陕西省西安市（师大附中）重点名校中考历史全真模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．图片是历史的记载与见证。下列图片反映的历史事件分别标志着新民主主义革命开始和胜利的是A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论，下列不属于历史结论的是A．邓小平是改革开放的总设计师B．1980年深圳对外开放C．我国已形成全方位对外开放格局D．我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系3．全国性抗日战争爆发的标志是A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．八一三事变4．19世纪60年代，美国成为单一的、联合的、强大的国家而继续存在，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在这一时期分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。材料表达的主旨是（）A．美国独立战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础B．美国南北战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础C．美国南北战争北方赢得胜利是造成美国分裂的原因D．美国南北战争南方赢得胜利是美国成为单一的、联合的、强大的国家的基础5．在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出：“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是割舍不断的命运共同体。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路”。“两岸关系和平发展”的关键是（）A．实现直接“三通” B．坚持“一个中国”原则C．加强经济密切合作 D．传承中华优秀传统文化6．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中描述：“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国为何屡屡失败……”材料反映的历史事件（）A．坚定了洋务派向西方学习的决心B．使民主共和观念深入人心C．动摇了封建道德礼教的统治地位D．使中国革命面貌焕然一新7．1922年，苏联成立。最初加入苏联的加盟共和国包括A．俄罗斯联邦B．乌克兰C．外高加索联邦D．白俄罗斯8．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓康俱丰实。”诗中描绘了唐朝哪位皇帝在位时的社会景象（）A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗9．1888年日本学者松本三之介说：“一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以解决的。然而，我国开国以来一味心醉于泰西文明，产生崇拜泰西文明之风潮，破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明。”此材料强调了（）A．明治维新后日本近代工业快速发展B．明治维新使日本由封建国家转变为资本主义国家C．日本走上对外侵略扩张的军国主义道路D．日本盲目吸收外来文明的危害10．有学者认为：“新航路开辟以后，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明A．亚非拉地区资本主义经济开始快速发展B．世界市场初步建立C．证明了地圆学说的正确D．经济活动取代了战争11．老师在黑板上写下了这样几个字“1689年，1787年，1789年，《拿破仑法典》”。你觉得这几个字所要表达的主题是A．欧洲资产阶级革命B．西方国家民主化进程C．反殖民斗争D．拿破仑对外战争12．欧共体从1967年成立之初的6个成员国，发展到1986年的12个成员国，2004年5月，欧盟发展到25个成员国。20世纪60年代以来，欧洲迅速走向一体化的原因有①地域上接近②各国经济发展的需要③战后国家间矛盾彻底地消除④联合自强应对大国威胁A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13．“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资”’的观点出自（）A．马克思主义 B．列宁主义 C．毛泽东思想 D．邓小平理论14．新航路开辟后，在连续三百多年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是A．欧洲B．非洲C．美洲D．亚洲15．新中国成立后，我国农村先后经历了土地改革，农业社会主义改造，人民公社化运动、家庭联产承包责任制等几次大的政策调整。其中，使土地所有制性质由私有制转专为公有制的是A．土地改革运动B．农业社会主义改造C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制16．观察、运用地图是我们学习历史的重要途径之一。观察下侧地图，据此判断，我们从中可以了解的是A．农村革命根据地的建立B．中国工农红军的长征C．敌后抗日根据地的开辟D．刘邓大军千里跃进大别山17．同志强调：“没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法，错误的是A．中共十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策B．改革首先从农村开始进行C．我国建立了深圳、上海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区D．邓小平理论成为指导我国改革开放的光辉旗帜18．在中国近代化历程中，洋务运动和维新变法运动的相同点是A．都维护清朝的封建统治B．都主张向西方学习C．都由民族资产阶级领导D．都是资产阶级性质的改革19．列宁认为，我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径和方法。基于此苏俄（）A．加强了政府对经济的干预B．建立了社会主义市场经济体制C．允许多种经济成分并存D．背离了社会主义道路20．列林说：“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于A．战时共产主义政策B．新经济政策C．社会主义工业化D．农业集体化21．1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议相似之处有（）①大国强权政治明显②重新确立战后亚欧政治版图③都有关于处理德国问题的内容④都有损害中国主权的做法A．① B．①② C．①②③ D．①②③④22．有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里的“转折点”的是A．通过《权利法案》结束了国王的权力 B．议会与国王在国家权力上实现了平衡C．国家权力的重心由国王转移至议会 D．英国君主立宪制确立23．初三（一）班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论，小刚同学发表了自己的看法。你认为他的观点中与历史史实不符合的是A．戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动B．洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展C．公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕D．戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度24．某位同学上网了解某国际组织时，搜到如下关键词“经济联合国”“解决贸易争端”“破除贸易壁垒”“贸易自由化”。他了解的这一国际组织是（）A．联合国 B．亚太经合组织C．欧洲联盟 D．世界贸易组织二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。26．2001年对于中国来说是极其重要的一年。中国在________成功举办了亚太经合组织成员领导人会议;中国正式成为_______的一员，中国经济在世界经济全球化过程中正发挥着越来越重要的作用。27．________（会议）标志着中国共产党在政治上走向成熟；1919年在________（会议）战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河，材料中的“全体公民”指那些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……(3)结合所学知识，指出材料三出自英国的哪一重要文件？使英国确立了什么样的政体？法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则？材料四1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一：为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录）材料二：1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量（亿普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四：在20世纪世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答：从材料一可以判断出，苏俄当时实行了什么政策？据材料二和所学知识，指出1913年﹣1921年俄国（苏联）粮食产量变化的原因？据材料二概括1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势？结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因？材料三反映了美国历史上的哪一重大事件？结合材料三说出其特点？根据所学史实，回答下列问题：①20世纪二、三十年代，以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响？②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果？最终，哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式？以上是两种不同意识形态国家的成功改革，从中你能得到什么启示？30．（7分）在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名：年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

①五四运动标志着无产阶级登上历史舞台是中国新民主主义革命的开端；②中国共产党第一次代表大会的召开标志着中国共产党的成立，但这并不属于新民主主义革命的开始或者是结東的标志；③人民解放军占领南京总统府只是表明国民政府在大陆统治的结束，但这并不属于新民主主义革命的开始或者是结東的标志；④开国大典的召开标志着新中国的成立，它是中国新民主主义革命胜利的标志。所以①④符合题意，②③不符合题意，故B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、B【解析】

根据所学可知：1980年深圳对外开放，是对史实的陈述，故B符合题意。邓小平是改革开放的总设计师、我国已形成全方位对外开放格局、我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系均是历史结论，故ACD均不符合题意。故选B。3、C【解析】

根据所学可知，1937年7月7日，日本借口一名士兵失踪，发动了七七事变，这标志着中国全民族抗战的开始，故C符合题意；九一八事变标志着中国人民局部抗战的开始，故排除A；西安事变标志着抗日民族统一战线初步形成，故排除B；八一三事变发生于1937年8月13日，全国性抗日战争已爆发，故排除D。故本题选C。4、B【解析】

由题干中“美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”可以看出，美国南北战争对美国来说最大的意义是维护国家的统一。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，围绕着奴隶制的存废而起，战争最终以北方的胜利而告终，避免了南北分裂，维护了国家统一，使资本主义迅速发展起来，所以美国南北战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础，B项符合题意。由此分析ACD三项均表述不正确，排除，故选B。5、B【解析】

依据课本知识可知，坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。这是“两岸关系和平发展”的关键，B符合题意；ACD项与海峡两岸交往相关，但不是“两岸关系和平发展”的关键，排除。故选择B。【点睛】本题考查对海峡两岸关系的发展的关键的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力。注意掌握相关的知识。6、C【解析】

依据题干“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国为何屡屡失败……”的信息，结合所学知识可知，1915年，由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导了新文化运动，新文化运动以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，对中国社会进行深刻思考和探索，动摇了封建道德礼教的统治地位，C项符合题意；ABD三项的内容与题干的材料内容无关，不符合题意；故选C。7、ABCD【解析】

结合所学知识：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个加盟共和国。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。8、D【解析】

依据题干关键词“忆昔开元全盛日、小邑犹藏万家室”可知，唐玄宗前期的年号是开元，唐玄宗统治前期，重用贤能，大力整顿吏治，对军事、财政制度进行改革等，取得显著成效。唐玄宗统治前期，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，故D符合题意；唐高祖的年号是武德，故A不合题意；唐太宗时期的盛世局面是贞观之治，故B不合题意；武则天的统治被称为“政启开元、治宏贞观”，故C不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“忆昔开元全盛日、小邑犹藏万家室”是解题的关键，唐玄宗前期的年号是开元，唐玄宗统治前期，重用贤能，大力整顿吏治，对军事、财政制度进行改革等，取得显著成效。唐玄宗统治前期，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。9、D【解析】

依据题干材料“我国开国以来一味心醉于泰西文明，产生崇拜泰西文明之风潮，破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明”，强调了日本盲目学习西方文明，破坏了国民的性格，虚饰国家的文明。阐明了日本盲目吸收外来文明的危害，D项符合题意；ABC三项与题干材料无关，不合题意，故选择D。10、B【解析】

根据所学，新航路开辟后，世界各地的商品在欧洲市场上出现，贸易数量和贸易品种急剧增加，贸易范围空前扩大。地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场的雏形开始出现，故B正确；殖民扩张加剧了亚非拉地区的贫穷与落后，故排除A；地圆学说的正确与商业联系关系不大，故排除C；新航路开辟后，早期殖民扩张开始，战争是主要方式之一，故排除D。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。11、B【解析】试题分析：本题考查的是学生的分析能力。1689年指的是《权利法案》的颁布，1787年指的是美国宪法的颁布，1789年指的是《人权宣言》的颁布，《拿破仑法典》是资产阶级的立法规范。因此西方国家民主化进程符合题意，故选择答案B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、美国的诞生、法国大革命和拿破仑帝国12、D【解析】

依据所学知识可知，①.欧洲国家地域接近，民族文化接近，有利于促进合作，属于合作的原因，符合题意；②.二战后，欧洲经济萧条，各国经济需要恢复和发展，符合题意；③.根据所学知识可知，二战战后国家间的矛盾并没有彻底的消除，不符合题意；④.欧洲国家认识到只有联合起来，才能增强自己的实力，才能与苏美等大国抗衡，符合题意；所以①②④符合题意，③不符合题意，故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。13、D【解析】

“发展才是硬道理”，“特区姓‘社’不姓‘资’”均出自邓小平的南方谈话，故题干的观点出自邓小平理论，故选D。14、B【解析】本题考查三角贸易．依据所学可知，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲．这一灭绝人性的行为持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的人口，欧洲殖民者大发横财，促进了资本主义的发展．因而“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是非洲．故此题选B．15、B【解析】依据所学知识，1953年对农业社会主义改造的方式是引导农民、手工业者加入生产合作社，走合作化道路；对农业的社会主义改造的完成使中国农村士土地所有制从私有制转変为公有制，1956年底，标志着社会主义制度在我国农村基本建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。B项符合题意；土地改革是把地主土地所有制变成了农民的土地所有制，所有制的性质没有改变，A项不合题意；人民公社化运动，没有改变土地所有制的性质，之前之后都是社会主义集体所有制，C项不合题意；家庭联产承包责任制没有改变土地所有制性质，农民拥有土地经营权、使用权。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。16、D【解析】

依据图注可知看出这次战役的作战部队：晋冀鲁豫解放军；从图中的箭头指向可以看出这次战役的进攻路线，越过黄河流域，向大别山进攻；从图中战役的最后：大别山。结合课本所学，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，强渡黄河天险，千里挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。D符合题意；由此可知ABC不符合题意。故选D。17、C【解析】

1980年，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，它们以国家给予优惠的经济政策，吸收侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设，打开了对外开放的窗口，C错误，符合题意；ABD关于改革开放的说法均正确，不符合题意。故选C。18、B【解析】

依据题干“相同点”的信息，结合所学知识可知，洋务运动和维新变法运动都主张向西方学习，B项符合题意；洋务运动维护清朝的封建统治，A项不符合题意；戊戌变法由民族资产阶级领导，是资产阶级性质的改革，CD项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键词“相同点”，结合洋务运动和维新变法的相关知识解答问题，需要运用比较法和排除法解答问题。19、C【解析】

根据题干中的关键信息“列宁”“提高生产力”“苏俄”结合所学知识可知，在列宁的领导下，1921年，苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，提高了社会生产力，促进国民经济的恢复和发展。因此本题正确的选项是C。20、B【解析】

依据题干和结合所学知识，俄国的战时共产主义政策虽然保证了军事胜利，但挫伤了农民积极性。为改变“战时共产主义”政策，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。社会主义工业化、农业集体化是在斯大林时期的事件，从而得出ACD不符合题意，所以答案选B。21、D【解析】依据所学知识分析可知，巴黎和会是一战后战胜国召开的会议，控制巴黎和会的是英法美，针对战败国德国签订了《凡尔赛和约》，其中将德国在中国山东的特权转让给了日本，损害了中国的主权，巴黎和会确立了一战后的新的世界版图；参加雅尔塔会议的是应美苏三国，雅尔塔会议中制定了打败法西斯德国的战略，苏联在欧洲战争结束后援助中国对日作战，但是斯大林提出了包括蒙古地区、恢复沙俄在东北的利益、租界军港等一系列的要求，这些事情严重损害了中国的利益，雅尔塔会议后重新调整了世界了格局。所以①②③④都属于巴黎和会和雅尔塔会议的相同点。故选D。点睛：关于本题涉及的知识点，需要掌握巴黎和会和雅尔塔会议的内容和产生的历史影响等知识。22、C【解析】

依据题干的关键信息“议会与国王权力关系史上的决定性转折点”，结合所学知识可知，光荣革命之后，英国议会颁布了《权利法案》，限制了国王的权利，国王成为了议会的国王，两者的地位发生了根本变化，C项符合题意；《权利法案》通过后，国王仍拥有行政权，故A项错误；B项与材料“也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协”的信息不符，且不符合史实，故排除；D项是《权利法案》的意义，而题干说的是光荣革命，故D项错误；故选C。23、D【解析】

戊戌变法的目的是改良清政府，辛亥革命的目的才是为了推翻清朝统治，D不符合史实，故答案选D。24、D【解析】

依据题干信息“经济联合国”“解决贸易争端”“破除贸易壁垒”“贸易自由化”等关键词分析可知，这一国际组织是世界贸易组织。世界贸易组织，即全球性的世界贸易组织，成立于1995年1月1日，是全球性的独立于联合国的永久性国际组织，被称为“经济联合国”。世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，拥有158个成员国，成员国贸易总额达到全球的97%。该组织的主要职能是管理、组织、协调、调节和提供成员国贸易之间所产生的各种问题，促进了世界经济贸易的发展，也推动了经济全球化进程，所以D项符合题意；联合国是维护世界和平为主要目的的国际组织，亚太经合组织是区域性经济合作组织，国家只限于亚洲及太平洋地区，并未涉及全球，欧洲联盟是区域性经济组织，国家只限于欧洲。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、司马迁造纸术【解析】

结合所学知识可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是汉武帝时期的司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮麻头，破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。26、上海世界贸易组织【解析】依据所学知识可知，2001年我国在上海成功举办了亚太经合组织会议；2001年中国加入了世贸组织，体现了中国经济在世界经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用。27、遵义会议巴黎和会【解析】

依据所学可知，1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。1919年1月，在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出了规定。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴全体成年男性公民；公民大会。（2）人文主义。意大利资产阶级（3）《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（4）政治因素：英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制。经济因素：工业革命、第二次工业革命。（5）欧元。欧盟的成立。【解析】

（1）第一问依据材料关键词“伯里克利”可知，此内容反映的是雅典的民主政治；第二问依据所学可知，材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代，民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则，仅适用于雅典的男性公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主；第三问依据所学可知，雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了”可知，此内容反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动；第二问依据所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义；第三问依据所学可知，文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。（3）第一问依据材料信息“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”可知，此内容出自英国的《权利法案》；第二问依据所学可知，光荣革命后，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行；通过此文献的颁布，英国确立了君主立宪制；第三问依据所学可知，法国大革命中颁布的《人权宣言》，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。（4）依据材料信息“19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界”可知，17世纪英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制；工业革命、第二次工业革命的兴起，是欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权的政治和经济因素。（5）第一问依据材料信息“1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币”可知，1993年欧盟成立，使用统一的欧元；第二问依据所学可知，欧盟的成立，欧洲国家由二战时期的对立走向联合。29、（1）新经济政策。（2）战时共产主义政策。（3）粮食产量增长；实行了新经济政策。（4）罗斯福新政；在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。（5）①消极影响：爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②影响：造成国民经济比例严重失调（偏重重工业发展，农业和轻工业落后）；中国。（6）改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革，顺应历史发展的潮流，才能使国家更加强大，否则就会落后陷入挨打的局面。【解析】

（1）根据材料“为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理”并结合所学知识可知，苏俄当时实行了新经济政策。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济，废除余粮收集制。（2）根据材料“1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量”并结合所学知识可知，1913年﹣1921年俄国（苏联）粮食产量变化的原因是实行战时共产主义政策，俄国十月革命胜利后，国内外的反动敌人企图把它扼杀在摇篮中，苏俄爆发了内战，为了集中全国的人力、物力打败敌人，苏俄实施了战时共产主义政策，战时共产主义政策规定实行余粮收集制，国家对粮食垄断，禁止贸易、保存和私藏粮食，这项政策是一种为赢得战争而采取的非常经济措施，对于打败国内外反革命势力的联合反扑起了重要作用，但它不利于社会生产力的不断提高，挫伤了农民生产的积极性。（3）根据材料“1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量”并结合所学知识可知，1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量产量不断增长。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济，废除余粮收集制，到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成。（4）根据材料“1933年5