湖北省仙桃市和平外国语校2024届中考五模历史试题含解析

湖北省仙桃市和平外国语校2024届中考五模历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．历史陈述有时带有感情色彩，据此判断，北美人民关于独立战争带有强烈的感情色彩陈述的是（）A．《独立宣言》发表 B．来克星顿枪声C．华盛顿出任总司令 D．萨拉托加大捷2．“17世纪末，英国革命的最大成果，是创造了一种全新的政体，实现了对王权的有效限制。”这种“有效限制”开始于A．“光荣革命”的胜利 B．《权利法案》的颁布C．查理一世执政时期 D．民主共和制的建立3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送礼’……‘送礼’是宋朝一个致命的弱点，它使游牧民族入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解正确的是（

）①‘送礼’指的是宋朝统治者缴纳的岁币②‘送礼’客观上有利于边境安定，互市贸易往来③宋朝皇帝向三个游牧民族‘送礼’的原因是战场上的失利④‘送礼’给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是致命弱点之一A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．口号是历史的浓缩，从口号中我们可以直接看到一个真实的历史，“打到一切”“造反有理”“停产闹革命”这类口号出现在A．新中国成立初期B．文化大革命时期C．社会主义建设时期D．社会主义建设新时期5．“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全中国，建立一个新民主主义的中国”。这一政治路线是在哪一次会议上制定的？（）A．中共一大 B．遵义会议C．中共七大 D．十一届三中全会6．2012年12月，总书记赴广东考察，从深圳、珠海，到广州，轻车简从，探访民生，畅言改革。有人说这是踏着20年前邓小平的足迹，酝酿新一轮改革。20年前的“足迹”给中国带来的重大影响不包括A．经济特区的建立B．社会主义市场经济体制开始建立C．对外开放不断深化D．对中国特色社会主义理论有深远影响7．“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权A．维护了法国的封建统治B．传播了法国大革命的成果C．顺应了法国当时的形势D．加速了法国对欧洲的征服8．新中国一直坚持独立自主的和平外交政策，积极发展对外关系。下列事件的先后顺序是①中国重返联合国②提出“求同存异”方针③提出和平共处五项原则④中美建交⑤中国加入世界贸易组织（WTO）A．①②③④⑤B．③②①④⑤C．③②①⑤④D．①③②⑤④9．下列叙述中，与历史事实相符合的是A．东汉末年官渡之战中使用了火药武器B．东汉时有人用活字排版印刷《史记》C．南宋沿海地区制造的海船配备有指南针D．唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略10．法西斯国家德意日建立的邪恶同盟是A．同盟国B．协约国C．轴心国D．国际联盟11．“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东说这番话的历史背景是A．苏军取得了斯大林格勒战役的胜利B．美英盟军取得了诺曼底登陆战的胜利C．苏军取得了莫斯科战役的胜利D．美军同苏军在易北河畔胜利会师12．历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”第一种梦想变为现实的标志是（）A．开国大典 B．西藏和平解放 C．米棉之战 D．一化三改13．林肯总统说：“我们不是敌人，我们是朋友，我们友情的纽带，也许会因情激动绷紧，但绝不可能割断，”美国人“友情的纽带”被割断最终引发了A．美国独立战争B．美国南北战争C．克里米亚战争D．朝鲜战争14．在正面战场，中国军队浴血奋战，进行了一系列会战。下列对正面战场的评述，有误的一项是A．消耗了日军有生力量 B．粉碎了日军速战速决的战略企图C．有力地支援了世界反法西斯阵线中的盟军 D．国军一直都是积极抗日的15．17-18世纪，当欧洲上空的“理性之光“将人们引向光明，东方的中国人正在逐步被禁锢于”思想的牢笼。”思想的牢笼“指的是（）A．焚书坑儒 B．罢黜百家，独尊儒术C．八股取文、文字狱 D．闭关锁国16．中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、算术等；专业课程包括法学、医学和神学。这：①说明大学课程设置受基督教会的影响②说明大学具有免赋税特权③说明大学具有司法特权④反映了经济和社会发展的要求A．①② B．①③ C．②③ D．①④17．“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指（）A．家庭手工业 B．工场手工业C．大机器生产 D．生产自动化18．在世界反法西斯战争中，中国抗日战争开始最早，持续时间最长，抗击和消灭日军最多，付出代价最大，对彻底战胜日本法西斯起到了决定性的作用。这表明，中国的抗日战争()A．使近代中国实现了统一B．推动了世界反法西斯统一战线的建立C．是世界反法西斯战争的东方主战场D．使中华民族由衰败走向复兴19．列表比较是我们历史学习中常用的方法。找出下表中历史时期与阶段特征不吻合的选项选项历史时期阶段特征A夏商周时期中华文化萌生，初步奠定中华文明的基础。B秦汉时期封建社会初步发展和首次出现“大一统”局面。C隋唐时期由统一走向分裂，社会混乱，经济衰退。D明清时期统一的多民族国家进一步发展和巩固，封建社会由盛转衰。A．A B．B C．C D．D20．如图反映了新中国初期经济建设的成就。这些成就A．主要分布在我国东南沿海地区B．使我国公有制经济占主导地位C．初步奠定了社会主义工业化基础D．成为党探索社会主义建设道路良好开端的标志21．“科学开始对工业没什么影响……电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”这反映第二次工业革命的主要特点是A．出现重工业 B．科学和技术紧密结合 C．首先发生在英国 D．汽车开始广泛运用22．下图是三国同盟和三国协约示意图。组成三国协约的国家分别是图中的A．①③⑥B．①③⑤C．①②③D．①②④23．常言道：“一山不容二虎”，但是俄国二月革命后，出现了“二虎”并存的局面，这两个政权是：（）①沙皇政府

②临时政府

③工人兵代表苏维埃

④人民委员会

⑤苏联。A．①② B．③④ C．①⑤ D．②③24．2018年10月23日上午10时，出席港珠澳大桥开通仪式并宣布正式开通。这一历时9年的艰苦建设，不仅展现出“中国智慧”和“中国力量”，更宣示了中国坚定不移推进改革开放的决心和信心；同时也是某一制度下的重大成果。这里的“某一制度”指的是（）。A．一国两制 B．民族区域自治 C．人民代表大会制 D．和平建国二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．列举出第一次工业革命和第二次工业革命陆路交通工具的发明者。26．观察下图，将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。A．被誉为全希腊学校所在的城邦B．爱琴文明发源地之一克里特岛27．下图反映的事件是，它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了节。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料，回答问题。材料一：大革命失败之后，中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中（字母），图C根据地的建立，是探索“”正确道路的开始。材料二：我们为什么这样的发动，为争地盘吗？不是！为泄私愤吗？也不是！我们反对政府的屈服的外交！国都要亡了，还在这里出死力地自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》（1936年12月16日）依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变？结合上述材料，分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”，实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望，我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约？并指出该条约对中国的影响。根据材料二，指出为了维护我们的共同愿望，周恩来总理提出了哪一方针？材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就？根据三则材料并结合所学，概述近代以来中国外交发展的趋势。30．（7分）历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念，指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题，请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料：《大国崛起的文化准备》的作者认为：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点，结合所学知识，分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片，并结合所学知识，简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识，分析其原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据题意分析可知，ABC项是对美国独立战争事件的陈述，不带有感情色彩，萨拉托加大捷中的“大捷”表明对胜利的一种兴奋，带有感情色彩。故选D。2、B【解析】

根据所学知识可知，1689年英国颁布《权利法案》，限制了王权，建立了君主立宪制，B符合题意；“光荣革命”的胜利标志着英国资产阶级革命结束，A排除；查理一世在英国资产阶级革命时期被送上断头台，C排除；英国资产阶级革命时期没有建立民主共和制，D排除。故选择B。3、B【解析】

由材料内容并结合所学可知，①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币以及绢帛，④“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是其致命弱点之一，②“送礼”政策客观上有利于边境安定，互市贸易往来．故①②④符合题意。③宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上的失利表述不正确，如澶渊之战，北宋取得了胜利，但还是缔结了澶渊之盟。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、B【解析】

依据题干信息“打到一切”“造反有理”“停产闹革命”可知，文化大革命期间，民主法制遭到严重破坏，连刘少奇都被迫害致死，到处都是所谓的停产闹革命，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，使国民经济遭受巨大损失，故B符合题意；ACD与题干口号无关，不合题意。故此题选B。5、C【解析】

1945年4月，在世界反法西斯战争和中国的抗日战争即将取得胜利的前夜，在中国面临着两种前途、两种命运斗争的关键时刻，为了团结全党全国人民，争取光明的前途，彻底打败日本侵略者，建立独立、自由、民主、统一与富强的新中国，中国共产党召开了第七次全国代表大会。大会制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全中国，建立一个新民主主义的中国”的政治路线。故选C。6、A【解析】

根据所学知识可知，这一“足迹”指的是邓小平南巡，邓小平南巡在1992年，经济特区设立于1980年，经济特区的建立不是邓小平南巡给中国带来的重大影响。所以A符合题意，BCD表述正确，不符合题意，故选择A。7、C【解析】题干的“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”表明法国人民希望建立独裁统治。结合所学知识可知，1799年拿破仑夺取法国政权，1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，实行独裁统治。由此可见，拿破仑夺取政权顺应了法国当时的形势，故C符合题意；拿破仑夺取政权后颁布法典，维护了资产阶级统治。故A说法错误，不符合题意；拿破仑建立政权，巩固了法国大革命的成果，故B不符合题意；拿破仑建立政权后，发动对外战争，打击了欧洲封建势力，损害了被侵略国家的利益。加速了法国对欧洲的征服的说法与题干材料不符，故D不符合题意，故选C。8、B【解析】

结合所学知识，①中国重返联合国是在1971年，②提出“求同存异”方针是在1955年万隆会议上，③提出和平共处五项原则是1953年周恩来接见印度代表团时首次提出，④中美建交是在1979年，⑤中国加入世界贸易组织（WTO）是在2001年，因此先后顺序是③②①④⑤。故选B。9、C【解析】

根据所学可知，宋朝时期指南针应用于航海事业，故南宋沿海地区制造的海船配备有指南针符合史实，C项正确。火药武器应用于战争开始于唐朝末年，A项不符合史实，排除。活字排版印刷出现于宋朝，东汉时有人用活字排版印刷《史记》不符合史实，排除B项。《资治通鉴》是北宋司马光主编多卷本编年体史书，唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略不符合史实，排除D项。ABD不符合史实，排除，故选C。10、C【解析】

依据所学可知，20世纪30年代后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团，这个集团称为“柏林—罗马—东京轴心”，又称轴心国集团，它的形成是对世界和平的严重威胁，故C符合题意；同盟国、协约国是一战前形成的军事同盟，故AB不合题意；一战后国际联盟形成，故D不合题意。故此题选C。11、A【解析】依据材料“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”可知，毛泽东说这番话的背景是苏军取得了斯大林格勒战役的胜利。结合所学知识，1942年7月，希特勒集中强大的兵力，分兵两路，进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏军进行了应用抵抗，德军始终未能完全占领这座城市，1943年2月，被围困的残余德军投降，此后苏军开始向德军展开进攻，斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。点睛：理解“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”的意思是解题的关键。其意是德国希特勒军事生命是建立在进攻基础上，进攻完结即进入防守阶段，意味德国将走向失败。由此可知德国的军事行动从进攻到防守发生了转折，相关史实斯大林格勒战役。由此确定答案。12、A【解析】

试题分析：此题考查新中国相关的知识点。阅读题文所给提示信息：新中国傲立于世界民族之林。因为“新中国傲立于世界民族之林”指的是中国摆脱近代以来的半殖民地国家的地位，赢得独立自主，中国实现真正的独立自主的标志是新中国的建立（开国大典）。只有选项A符合题意，故选A。【点睛】考点：人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了13、B【解析】依据所学知识可知，林肯政府时期为了维护国家的统一进行了南北战争，材料中“我们不是敌人，我们是朋友，我们友情的纽带，也许会因情激动绷紧，但绝不可能割断”指的就是林肯面对南北双方存在的矛盾所说的，最终导致了南北战争。A项美国独立战争时期的领导人是华盛顿；C项指的是俄国与西欧国家之间的战争；D项朝鲜战争指的是朝鲜的内战。B项符合题意，故选B。14、D【解析】

国民党在前期抗战十分积极，到后期较为消极，共产党领导的敌后战场开始上升为主战场，D错误，符合题意；ABC关于正面战场的描述都是正确的，不符合题意。故选D。15、C【解析】

17-18世纪是我国明清统治时期。明清时期我国实行思想文化的专制措施——八股取士和文字狱。八股取士将科举出题范围局限于四书五经，且不允许考生自由发挥，因此钳制了人们的思想。而文字狱则是从知识分子的文章诗词中摘取只言片语加以歪曲解释，在借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才，致使知识分子不敢再过问政治，也不敢表露个人思想，严重阻碍了思想和学术的发展进步。因此C正确。焚书坑儒是秦朝时期的文化专制措施，时间不符，A错误。罢黜百家，独尊儒术是西汉汉武帝时期文化专制措施，时间不符，B错误。闭关锁国是清朝对外政策而不是文化政策，主题不符合，D错误。综上，故选C。16、D【解析】

根据专业课程设有神学，可见课程设置受到基督教会的影响，因此①正确。算数、医学等设置展现出课程设置反映了社会经济发展要求。因此④正确。但材料没有体现出免赋税特权和司法特权，因此②③错误。综上故选D。17、C【解析】

1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国和美国等国也都先后完成了工业革命。故选C。18、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据题干材料“中国抗日战争开始时间最早，持续时间最长，抗击和消灭日军最多，付出代价最大，对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用”的信息可知，中国的抗日战争，是世界反法西斯战争的东方主战场。所以答案选C考点：人教版新课标八年级历史上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城。19、C【解析】

根据所学可知：隋唐时期，国家统一，社会稳定，经济发展，在对外交往、民族关系、科学文艺方面很有建树，故C不正确但符合题意。ABD均是正确描述但不符合题意。故选C。20、C【解析】

依据所学可知，题干图反映的是一五计划的成就，第一个五年计划的完成，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，故C符合题意；一五计划的成就主要分布在我国东北地区，故A表述错误，不合题意；三大改造完成，使我国公有制经济占主导地位，故B表述错误，不合题意；中共八大成为党探索社会主义建设道路良好开端的标志，故D表述错误，不合题意。故此题选C。21、B【解析】

根据材料“其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”可知第二次工业革命使科学与技术紧密结合，故B正确。工业革命中就出现了重工业，故排除A项。第二次工业革命同时在几个资本主义国家发生，故排除C项。材料没有涉及汽车的问题，故排除D项。故选B。22、A【解析】

结合所学知识可知，在第二次工业革命推动下，欧洲成为世界经济中心，为争夺市场、原料、投资场所而瓜分世界，各国相互之间的竞争也酝酿着战争；同盟国是由德国、奥匈帝国和意大和三国组成，其核心是德国；协约国是由英国、法国和俄国组成，其核心是英国。因此组成三国协约的国家分别是图中的①③⑥；选项A符合题意，选项BCD不符合题意，故选A。23、D【解析】

依据所学可知，俄国二月革命后，资产阶级临时政府与工兵苏维埃并存，俄国革命面临着向何处去的重大抉择。仔细审查②③符合题意，故此题选D。24、A【解析】

依据题干关键词“港珠澳大桥”，结合所学可知，为了完成祖国统一大业，1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。在“一国两制”基础上，1997年香港回归、1999年澳门回归，为港珠澳大桥的修建开通准备了条件，故A符合题意；民族区域自治、人民代表大会制、和平建国与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、史蒂芬孙（斯蒂芬森）；卡尔•本茨。【解析】

依据所学知识可知，第一次工业革命期间，1814年，史蒂芬孙发明了火车，开创了铁路时代的到来；第二次工业革命期间，1885年，卡尔•本茨发明了汽车，促进了交通事业的发展。26、【解析】

依据课本所学，古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一。被誉为全希腊学校所在的城邦是雅典，它位于图中上方的方框处；爱琴文明发源地之一克里特岛位于图中下方的方框处。公元前2000年左右，爱琴文明发祥于克里特岛，后来文明中心移至希腊半岛，出现迈锡尼文明。克里特岛文明和迈锡尼文明合称爱琴文明，历史约800年，它是古希腊文明的开端。故上面填A，下面填B。27、南昌起义（1分）；建军（或八一建军）【解析】

1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了八一建军节，所以答案是南昌起义；建军（或八一建军）。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）A农村包围城市、武装夺取政权（2）日军大举侵华，面临亡国灭种之危境，国民政府不积极抗日，还继续剿共。由武装反抗国民党转变为倡导与国民党再次合作抗日。（3）原因：中国社会主要矛盾的变化；中共始终以人民的利益为根本出发点。【解析】

（1）根据所学和材料一可知：大革命失败之后，中国共产党打响武装反抗国民党第一枪是在南昌，南昌在地图中的A位置；图C是井冈山革命根据地，井冈山革命根据地的建立，是探索“农村包围城市，武装夺取政权”正确革命道路的开始。（2）根据所学和材料二“我们反对政府的屈辱外交，国都要亡了，还在这里出死力的自相残杀”可知：题目材料反映的是西安事变，张学良、杨虎城发动西安事变的主要理由是日本的侵略使中日民族危机空前严重、而国民党军队还在围剿陕北红军，因此逼迫蒋介石抗日；此时中国共产党对内政策由武装反抗国民党的反动统治转变为联蒋抗日。（3）根据所学和材料一二可知：材料一主要矛盾是国内阶级矛盾，材料三的主要矛盾是中日民族矛盾，故中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因有两点，一是中国社会主要矛盾的变化；二是中共始终以人民的利益为根本出发点。【点睛】1927年和1936年中国社会主要矛盾是不同的：前者是国内阶级矛盾，后者是中日民族矛盾。29、（1）《九国公约》几个帝国主义国家共同统治局面（2）求同存异（3）1971年恢复在联合国的合法席位中美关系开始正常化（4）半殖民地的屈辱外交到独立自主的外交、大国外交【解析】

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