2023年冀教版九年级生物(上册)期末质量检测卷及答案_第1页
2023年冀教版九年级生物(上册)期末质量检测卷及答案_第2页
2023年冀教版九年级生物(上册)期末质量检测卷及答案_第3页
2023年冀教版九年级生物(上册)期末质量检测卷及答案_第4页
2023年冀教版九年级生物(上册)期末质量检测卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年冀教版九年级生物(上册)期末质量检测卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列不属于相对性状的是()A.兔的黑毛和卷毛 B.豌豆的圆粒和皱粒C.人的单眼皮和双眼皮 D.番茄的红果和黄果2、某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链3、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用 B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用 D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用4、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C.家蚕的发育过程为不完全变态发育D.青春期是人体生长和发育的关键时期5、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是()A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用6、下列生物中含有叶绿体的是()A.衣藻 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.草履虫7、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育8、以下是某同学对被子植物相关知识的理解,正确的是()A.胚是新一代植物体的幼体,其遗传物质来自双亲B.植物生长所需要的水、无机盐、有机物都是通过根从土壤中吸收的C.水是光合作用的原料,根吸收的水分大部分用来进行光合作用D.晚上温度低不利于呼吸作用,会使农作物产量降低9、下列动物中属于昆虫的是()A.B.C.D.10、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④11、造成野生动物、植物濒危和灭绝的主要原因是()A.自然选择B.物种退化C.人类对野生动、植物资源的开发和利用D.人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变12、王明同学参观自然博物馆后,对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述正确的是()A.化石是研究生物进化历程的唯一证据B.地球上真核生物的出现早于原核生物C.生物进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生D.人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大13、一粒种子能长成参天大树,主要原因是()A.细胞分裂B.细胞数目增多C.细胞体积增大D.细胞数目增多,细胞体积增大14、下列有关生命活动调节的叙述,错误的是()A.将狗的小脑切除,狗将不能准确进食B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善C.胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D.人在幼年时期,甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症15、下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法,其中不正确的是()A.物像太小——换高倍镜B.视野较暗——换大光圈C.物像不清晰——调节细准焦螺旋D.视野中物像偏左——向右移动玻片16、下列关于显微镜的实验,叙述正确的是()A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢移动B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以看到紫色的液泡C.观察人血永久涂片时,数量最多的是红细胞D.观察酵母菌时,能看到酵母菌分裂生殖形成的突起17、“一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期﹣青春期。青春期发育最突出的特征是()A.生殖器官的发育和成熟 B.身高和体重迅速增长C.脑的体积迅速增大 D.性意识开始萌动18、各种植物细胞能够保持一定的形态,这主要是靠()A.细胞壁的保护作用 B.细胞膜的保护作用C.细胞壁的支持作用 D.细胞膜的支持作用19、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是()A.维生素A B.维生素C C.蛋白质 D.钙20、流行性感冒的传播途径主要是()A.水传播与饮食传播 B.空气传播与飞沫传播C.饮食传播与接触传播 D.虫媒传播与接触传播21、“西湖春色归,春水绿于染。”春天湖水泛绿,主要是由哪一类植物引起的()A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物22、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区23、下面是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的()A.转动转换器,可以调换不同倍数的物镜B.转动遮光器和反光镜,调节光线强弱C.使位于视野右上方的物像移到中央,可以将装片向左下方移动D.转动细准焦螺旋,可以使物像更清晰24、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物25、下列不属于第二性征的是()A.男女性器官的差异B.男女乳腺发达程度上的差异C.男女声音上的差异D.男女骨盆宽大程度的差异二、填空题(共5个小题,共10分)1、真菌和细菌的细胞里一般都不含________,所以大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物,它们是生态系统中的消费者。2、嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合,确保接穗成活。3、植物体内运输水分和无机盐的结构是_________;运输有机物的结构是_________.4、在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是________和________。5、青蛙的生殖与发育过程在_______中进行,要经历受精卵、________、幼蛙、成蛙四个时期.三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、绿色开花植物各器官相互联系,成为一个统一整体。据图回答下列问题:(1)绿色植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含________的无机盐。植物吸收无机盐的主要部位是图C中的结构_________(填字母),该区域与其吸收功能相适应的结构特点是_________________(写出一点即可)。(2)叶片表皮上的___________,是气体交换和水分散失的门户。(3)植物体中除了茎以外,根和叶脉内也有___________和筛管,它们彼此连接和贯通,形成一个完整的管道系统、完成植物体运输水分、无机盐和____________的功能。2、果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中_____(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,被称为_____。(3)根据图二的杂交实验可知,_____是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是_____,子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是_____。(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,该同学设计了如下实验方案:方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。你认为方案_____是可行的,理由是①若杂交后代_____,则该果蝇的基因组成为AA;②若杂交后代_____,则该果蝇基因组成为Aa。3、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是_______________。(3)大豆种子结构中的[]________将来可发育成新的植物体。(4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的____________________。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是____________。(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是________________________。(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、“吃饭前要洗手”,是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一般方法,设计实验进行探究。请结合图中他们的讨论内容,分析回答问题。(1)“饭前真的需要洗手吗?”请将这一问题转化成可以探究的具体问题表述出来_____。(2)甲、乙、丙、丁4位同学所讨论的其实是培养细菌和真菌的具体操作环节,请用4位同学的代号,将他们针对的操作环节按先后顺序进行排列_____。(3)甲同学提出“应该将手上的细菌和真菌接种到培养基上”,在该实验中“接种”的具体操作方法是_____。(4)乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”,其目的是_____。(5)丙同学提出“培养细菌和真菌需要培养基,要问老师怎样配制培养基”,这是因为绝大多数细菌和真菌的营养方式是_____,因此,需要从培养基中获得生存所需的营养物质有_____。(6)丁同学的问题“最后能够看到的是什么呢?”指向了实验的结果,最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的_____。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、D3、B4、D5、B6、A7、B8、A9、D10、D11、D12、C13、D14、D15、D16、C17、A18、C19、A20、B21、A22、D23、C24、A25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、叶绿体2、形成层3、导管筛管4、精子卵细胞5、水蝌蚪三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、氮、磷和钾a成熟区生有大量的根毛,增加吸收水分和无机盐的面积气孔导管有机物2、乙相对性状残翅Aa、Aa1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论