八年级物理期末测试卷及答案

八年级物理试卷一、选择题《每题只有一个正确答案；每题3分；共30分》1、对物理量的估测；是一种良好的学习习惯；也是学好物理的根本功之一。小《》A．150NB．1．0×103kg/m3C．25cmD．20m/s理学问渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性学问的是《 》A．输电铁塔下挂有“严禁攀爬” 的尾部标有“保持车距”C．商场走廊过道标有“留神碰头” 水池边立有“水深危急”3、；挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )A；苹果受到的重力和苹果对树的拉力 C；苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 容器；装有质量一样的不同液体；则它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是《 》A．P ＞P甲 乙

B．P ＜P甲 乙C．P ＝P甲 乙

甲 图4 乙5、如下图；以下工具的使用；属于费力杠杆的是《 》A．镊子 B．钳子 C．起子 D．剪子能是《》A．35J B．50J C．55J D．65J；将一轻质薄木板从中点支起；左右两侧各有一支蜡烛；长短不同；此时薄木板恰好在水平位置静止同时点燃两支蜡烛假设两支蜡烛燃烧速度一样；则过一会；薄木板《 》A．仍在水平位置平衡 不能平衡；右端下降C．不能平衡；左端下降 缺乏；无法推断8、小明用一样的水平推力；分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动；较轻的B1确的是《 》小明对A物体做的功多 明对B物体做的功多C．小明推A物体时的功率小 吊车比乙吊车的机械效率高；当它们分别把一样质量的物体匀速提升一样高度时；则《 》AB．乙吊车的电动机做的额外功较多CD．甲、乙两吊车的电动机做的总功一样100N《 》 A；50N B；75N C；25N D；100N二、填空题《把正确答案填在题中的横线上；每空1分；共18分》体力活的时候；很讲究巧用力；这个“巧”字说明：人用力的时候；必需留意施力的 、 、 的合理选择。缝纫机皮带假设打滑只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些这样不打滑了。其道理：前者是通过 增大摩擦；后者是通过 增大摩擦。13、跳伞运发动在匀速下落过程中；势能 ；动能 ．将其全部浸没在水中时；它所排开的水所受的重力为20N；此时它所受的浮力为 N；放手后物体将 《填“上浮”、“下沉”或“悬浮”》；物体静止时所受浮力为 N。为L；OA=L/4；重力G=600N；为了不使这根铁棒的B端下沉；所需外力F至少应为 N；假设F的方向不变；微微抬起这根铁棒的B端；所需外力F′应为 N。15A11B6ABp:pA B

= ．假设木块的重力是30N；则下底面受到水的压力为 N。、某物体牛；把它放到盛满水的大烧杯中；溢出的水重牛；则受到的浮力为 N。对桌面的压力大小为 N；压强为 竖直方向将该物块切去一半；则剩余局部对桌面的压强为 Pa．39分》20、《3分》14所示；用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。221、《3分》如上图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图；OF表示手对钓鱼竿的作用力；1请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2

的力臂L222、《3分》中医常用“拔火罐”治疗风湿病。将一酒精棉球点燃放在广口瓶中；么？请解释。四、试验探究题《237分；246分；256分；261029分》23、《7小明看到医生在给病人输液时；手指轻弹输液管；有气泡向上运动；但他觉察气泡在不同位置上升的快慢是不同的；气泡上升的速度与哪些因素有关呢？不同倾斜角下气泡运动的速度；状况如下表：依据上述数据。请答复以下问题：《1》当θ角为0时；气泡运动的平均速度是 cm/s；请依据记录的数据在图中先描点；再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ变化的图象；随θ角的减小气泡运动速度是先变 后变 度时气泡运动的平均速度最大；324、《6分》小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时；用弹簧测力计、小石13a、b、c、d是四个步骤示意图。设图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；被排开液体的重力为 ；假设关系式 成立；就可以得到有名的阿基米德原理。图1325、《6分》如下图；是探究“动能的大小与哪些因素有关”的试验：《1》用质量不同的A、Bm>mA B验中把握小球的高度一样是为了把握两球到达底端时 一样试验中通过观看纸盒被推动的距离的大小,可以比较AB两个小球的 的大小。《2《甲《乙》两试验比较可知小球动能的大小与小球的 将《甲》与《丙》两试验比较可知；小球动能的大小与小球的 有关；《3》本次实验采用物理最常用的一种实验方法是 。〔甲〕 〔乙〕 〔丙〕试验装置如以下图：次数物理量123钩码重G《N》446钩码上上升度h0；10；10；1《m》绳端拉力F《N》1；81；42；4绳端移动距离S0；30；50；3甲乙《m》η74%1》通过表中数据可分析出试验1是用 ”或“乙”》图做的试验；试验2是用 《选填“甲”或“乙”》图做的试验。《2》表格中空白处应补全的数据依次为 ； 。《百分号前保存4整数》《3》通过试验1和试验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组；提升一样的重物时；动滑轮的个数越多；滑轮组的机械效率 。《4》比较试验 和试验 (填序号)可得正确结论：使用同一滑轮组； ；可以提高滑轮组的机械效率。五、计算题《276分；28814分》27、一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4；5×103kg；在F=4；0×103Nlmin900mg=10N/kg求：(1)卡车连同货物受到重力的大小；(2)卡车受到阻力的大小(3)牵引力做功的功率480103005物理期末答案3分》题号12345678910答案BBDBADCDBA二、填空题《每空111、大小、方向、作用点12、增大接触面的粗糙程度 增大压力13、减小增大14、20 上浮 1015、20030016、4:917、3018、0；319、2；5250250三、作图与解答《每题3分；共9分》20、 21、22、答案合理即可。四、试验探究题《2322312422541122613123、(1)1；2 (2)如图(3)大 小 4524、a、cF4-F2F3-F1=F4-F225、《1》速度动能《2》速度 质量《3》把握变