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文档简介
4、学一学蒙古族筷子舞的简单动作,随着《可爱的羊群》视唱(识谱、音准、节奏)歌曲的旋律。课件、手风琴、筷子、响板等。(1)同学们,刚刚听的音乐美吗?(美)(3)从这些,你知道咱们今天将要走进哪个民族吗?(蒙古我们国家是一个多民族的国家,不同的民族有不同的歌曲及风俗习惯,你们了解多少?(蒙古包、羊肉串、牛奶、草原等)4.非常棒,让我们一起走进蒙古族(展示蒙古的风土人情)。师:听到了什么(蓝天、白云、草原、羊群),我们也来学学3.找音(说说唱名)milasolre7si4.划分乐句(课本13页脚下)(1)打节奏、划拍(先唱第一乐句,再唱唱第一乐句。)(2)根据节奏唱简谱(3)乐理知识:连音线、时值线、附点音符等(1)理解歌词蓝蓝的天、白白的云、大草原、可爱的羊群(多),草原上羊(2)模唱。(3)演唱歌曲(师伴奏、学生唱)(请同学们选择)(1)用筷子为歌曲伴奏。师:为了加强这种欢快的感觉,让我们用筷子为《可爱的(2)介绍筷子舞师:刚才你们随老师敲击身体的不同部位,是不是使我们的我们
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