声声慢教案完整版本

PAGEPAGE2《声声慢》教案教师：曾宪乐班级：97班一、教学目标（一）知识教学点1、品味叠词的作用2、解读词的意象和情感3、了解词人的人生际遇和愁情（二）能力训练点1、会读、会解、能背诵全词2、理解词中的意象，体会其情感二、教学重点1、背诵全词2、品味叠词的作用。3、解读词的意象，整体感受词的意境美。三、教学难点准确理解李清照后期作品中所体现的“愁”之内涵。四、教学方式：诵读品悟点拨探讨五、教学课时：一课时一、导入二、美读1、请一个同学有感情朗诵。2、对刚才这位同学的朗诵，你觉得哪些地方可以读得更妥当完美些？3、示范朗诵。4、全班同学有感情地齐读。三、解读、赏析：一提到《声声慢》，我们首先会想到哪一句？（学生：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”）如果把“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”换成“寻觅、冷清、凄惨”好不好？为什么？1、逐句分析①寻寻觅觅（老师点拨：当时的李清照国破家亡夫死，她在寻觅什么呢？往日欢笑的岁月，流亡前的太平生活，丈夫在世时的爱情，其它心爱之物，但却又不知道该到哪里去找。）板书：动作——茫然（应该读出一种缓慢、迷茫的感觉。）②冷冷清清：（老师点拨：寻觅无果，不但没有减轻内心的伤痛，反而在这冷清的环境中更生一种凄凉、惨淡、悲戚。处境的冷清更衬托出人心境的清冷）板书：环境——清冷（应是轻读、降调。）③凄凄惨惨戚戚板书：心理——凄厉（应该读得一字一顿，字字泣血）开篇奠定了哀婉凄凉的感情基调2、回答：这一句连用7个叠词，总写心情的悲哀。①增强音乐美②曲尽思妇之情以下分三层描写令人生愁的情景1、乍暖还寒时候…气候令人生愁2、三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急写晚风令人生愁3、“雁过也，正伤心，却是旧时相识”（教师点拨：写雁声入耳令人生愁，本该北归的大雁却向南飞来，而词人当时也正在南方避难，真可谓有“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。这过雁不正是以前经常为词人传递相思之情的那一群旧时相识的雁吗？）下阕：又用三层描写令人生愁的情景，由远及近，转入对自己庭院内眼前残秋之景的具体描绘，进一步表达愁情。4、“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘”（略析“黄花”意象）教师点拨：写黄花凋零生愁。5、“守着窗儿，独自怎生得黑”写日长难昏生愁，词人是位感情丰富的女子，这样守着窗儿，不免触景生情，睹物思人，如此孤独难耐，惨淡愁苦可怎么捱到天黑呀！6、“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”这句写雨滴梧桐生愁，主要写声，以声衬情。尤其是“点点滴滴”一语，极富顿挫凄凉之感。7、“这次第，怎一个愁字了得。”总括以上六层令人生愁的情景，反问句四、难点突破：怎样理解词中“愁”的内涵时间李清照大事记：1103-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石书画的研究，度过了这生中最安宁、幸福的日子。1126年：北宋末日，腐败透顶，金兵入侵，围困京师。1127年：金灭北宋，二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，终年49岁，李清照时年46岁。1130年：李清照为赵明诚解不白之冤，在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。1131年：卜居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。1132年夏：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。1134年：整理完成赵明诚遗著《金石录》。1151-1155年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何处。由亡国到丧失，由再嫁到离异，由入狱到悲死，人生的苦难恣意吞噬着李清照的人生。我们可以想象，这个孤孓柔弱的女子晚年是何等凄凉。了解了这些史实后，李清照的愁应该可以理解了。它的内涵是？（生：丧夫之痛孀居之悲颠沛之苦故国之思亡国之恨）五、结语作为一个女人，李清照何其不幸；作为一个诗人，她又何其伟大。正所谓“国家不幸诗家幸，话到沧桑句便工”，苦难不停地擦试着李清照的艺术灵魂，苦难越重，艺术的灵魂飞得越高。怪不得一代文豪郭沫若这样评价李清照：一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。冷清今日成轰烈，传诵千古是著书。最后，让我们齐声背诵《声声慢》。六、当场检测：七、课后作业1、怎样理解词中“愁”的内涵？2、背诵并默写这首词一、《声声慢》译文独处陋室若有所失地东找西找，但过去的一切都在动乱中失去了，眼前只有冷冷清清的环境，空房内别无长物，室外是万木萧条的秋景，这种环境又引起内心的感伤，于是凄凉、惨痛、伤心之情一齐涌来，特别是在这寒秋时热或时冷的时候，最难以保养将息了。饮进愁肠的几杯薄酒，根本不能抵御晚上的冷风寒意。望天空，只见一行行大雁掠过，回想起过去在寄给丈夫赵明诚的词中，曾设想雁足传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识了，更感到伤心。地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与我共摘啊！整天守着窗子边，孤孤单单的，怎么容易挨到天黑啊！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。这种种况味，一个“愁”字怎么能说尽！二、作者简介李清照（1084－1155），号易安居士，济南（今属山东）人。她出身于一个有文化教养的仕宦家庭，父亲李格非是当时著名的学者，丈夫赵明诚历任郡行政长官，是金石收藏和考据家。李清照与夫婿志同道合，感情深厚，常一起校勘金石，鉴赏书画，唱和诗词。靖康之变，宋室仓皇南渡，李清照一家也随之避乱江南。不久赵明诚去世，他们苦心搜集的金石书画也在流亡途中丧失殆尽。李清照只身漂泊于杭州、越州、金华一带，在凄凉孤苦中度过了晚年。李清照工诗能文