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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学防晒剂二苯酮被美国接触性皮炎学会选为年度接触性过敏原。二苯酮从20世纪50年代起就被用于防晒霜中,是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂或屏蔽剂。下列一定属于二苯酮化学性质的是()A.浅黄色晶体,不溶于水 B.熔点48.1℃,沸点305.9℃C.密度为1.146g/mL,能升华 D.吸收太阳光中的紫外线能被氧化2.下列有关“守恒”的叙述中,正确的是A.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量一定相等B.在反应Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化学式是NOC.某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2和CO,该物质中一定含有C、S、O元素D.加热24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反应一段时间后,剩余固体27.7g,则O2的质量为4.8g3.下列实验现象描述不正确的是()A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:24.下列各组物质在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl5.下列实验现象描述正确的是A.把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生B.将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象C.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾6.分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是()A.纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱B.硫酸铜、盐酸、硫酸均属于酸C.水、生石灰、二氧化碳均属于氧化物D.合金、塑料、合成纤维均属于合成材料7.下列说法中正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝在空气中能燃烧C.红磷在空气中不能燃烧 D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体8.2017年1月1日,哈尔滨市首批88台纯电动公交车正式运营,对于制造和使用电动公交车的认识,说法错误的是()A.节约化石燃料 B.有利于环保C.车内装修使用合成材料 D.制造外车体用生铁9.下列说法不正确的是()A.生铁和钢是含碳量不同的铁合金,属于合成材料B.蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物C.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移D.可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量CO2等物质10.下列对金属和金属材料的认识不正确的是()A.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈B.铁有良好的导热性,常用来制作炊具C.废旧电池中汞的回收,可减少对环境的污染D.铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图为某化学反应的微观示意图.请回答:左方框图中的物质属于________
(填“纯净物”或“混合物”).此反应的化学方程式为________
,反应类型为________
.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g,需要水_____克。当a为80g时,所得溶液中溶质的质量分数是多少____________(结果精确到0.1%)?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氮原子、氨分子、浓氨水之间存在如图关系。请回答下列问题。由图1可获得的一条信息是_____。由图2可获得的一条信息是_____。由图3实验可得出的一条结论是_____。14.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.随州市玉龙供水公司是提供我市居民生活用水的重要单位,该公司净化水的常用方法有:①消毒杀菌②过滤③活性炭吸附④加明矾吸附沉降。天然水中含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,请你根据所学知识对以上净化过程进行排序_____(填序号)我市今年4月15号进行的中考实验操作考试中要求配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。经分析小王所配溶液质量分数偏小的原因可能是_____。(填一种即可)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。①t2℃时,将50g的a物质加入到50g水中充分搅拌,得到溶液的质量是_____g②t1℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,则所得溶液的溶质质量分数关系为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中,同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验。(提出问题)大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)(猜想假设)小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子。你认为上层溶液中含有的离子最多可能有____种,它们分别是_____________________(填离子符号)。(分析讨论)(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由______________________。(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO。小红认为他的结论不正确,原因是______________。(设计实验)为进一步确定上层溶液中是否含有CO,请你和小红一起参与下列探究:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中的上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置①________②试管中的上层溶液仍显红色①大烧杯中的上层溶液中一定含有CO②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定还含有离子是___(填离子符号)(实验结论)大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_____________________(填离子符号)。16.小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分进行实验探究。[查阅资料]①KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是_____。②K2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液、KCl溶液量中性。[猜想假设]假设I:只含KOH;假设Ⅱ:含KOH和K2CO3;假设用:只含K2CO3。[进行实验]实验操作步骤实验现象实验结论(1)取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸有气泡产生假设_____不正确(2)另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的CaCl2溶液,振荡,静置_____。假设Ⅱ正确(3)取(2)中上层清液,滴加无色酚酞溶液_____。[拓展应用](1)完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3的组成性质看,K2CO3在农业上的用途是_____(填一种即可)。(2)通过上述实验探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,其中合理的是_____(填序号)。A使用前临时配制B禁止使用C密封保存
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
不需要发生化学变化就表现出来的属于物理性质,化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、浅黄色晶体,不溶于水等都不需要通过化学变化表现出来,都属于物理性质,故A不正确;B、熔点48.1℃,沸点305.9℃,熔点、沸点等都不需要通过化学变化表现出来,都属于物理性质,故B不正确;C、密度为1.146g/mL,能升华,密度、升华不需要发生化学变化就表现出来,都属于物理性质,故C不正确;D、吸收太阳光中的紫外线能被氧化,生成新物质,发生化学反应来体现出它的毒性,属于化学性质,故D正确。故选D。【点睛】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,都属于物理性质。2、D【解析】
A、镁带在空气中燃烧后,生成物的质量等于参加反应的的质量和氧气的质量之和,故选项说法错误。
B、在反应Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、4、12,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、2、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个氮原子和4个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为NO2,故选项说法错误。
C、某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某纯净物中一定含有碳、硫两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误。
D、加热24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反应一段时间后,剩余固体27.7g,则O2的质量为24.5g+8g-27.7g=4.8g,故选项说法正确。
故选:D。3、B【解析】
A、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味,故A正确;B、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳是实验结论不是实验现象,故B错误;C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放出热量,故C正确;D、电解水一段时间后,正、负极产生气体的体积比约为1:2,故D正确。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。4、C【解析】
pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,能与氢氧根离子反应的或物质间两两反应的在溶液中不能共存。【详解】A、铜离子和氢氧根离子会生成氢氧化铜沉淀而不能共存,且硫酸铜溶液呈现蓝色,故A错误;
B、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,不能共存,故B错;
C、三种物质之间不会发生反应,也不会和氢氧根离子反应,所以在溶液中可以共存,故C正确;
D、氢离子和氢氧根离子结合产生水而不能共存,故D错误。
故选:C。【点睛】根据复分解反应的实质进行分析,在溶液中若物质间能结合生成沉淀、气体或水,则物质不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,此题的隐含离子是氢氧根离子。。5、B【解析】
A、氯化铵属于铵态氮肥,把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,不符合题意;B、将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会有明显现象,符合题意;C、硝酸铵溶于水吸热,把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度下降,不符合题意;D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意。故选B。【点睛】化学中的烟指的是固体小颗粒,而雾指的是液体小颗粒,两者的区别在于颗粒的状态不同,如红磷在氧气中燃烧时产生的是烟,而氢气在氯气中燃烧产生的就是雾。6、C【解析】
A、烧碱、熟石灰都是由金属离子与氢氧根离子构成,均属于碱;纯碱是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故A错误;B、盐酸、硫酸都是由氢离子与酸根离子构成,均属于酸;硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的化合物,属于盐,故错误;C、水、生石灰、二氧化碳均是由两种元素组成的化合物,且含有氧元素,属于氧化物,故C正确;D、合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶,合金属于金属材料,故D错误。故选C【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。7、D【解析】
A、木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳,故选项不正确;B、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,故选项不正确;C、红磷在空气中能燃烧,生成大量白烟(五氧化二磷),故选项不正确;D、硫燃烧后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性气味,故选项正确;故选D。8、D【解析】使用电动公交车,可以减少化石燃料的使用,有效降低污染物的排放,有力不保护环境,车内装修用到很多合成材料,如:合成纤维、合成橡胶、及塑料等。为了公交车的美观和耐用,外车体不鞥用生铁,因为生铁易被腐蚀,易生锈。选D9、A【解析】
A、生铁和钢是含碳量不同的铁合金,属于金属材料,说法错误;B、蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的有机化合物,说法正确;C、农药施用后,在农作物中残留,会通过农作物、农产品等发生转移,说法正确;D、可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量CO2等物质,说法正确。故选A。10、A【解析】
A、铜的化学性质不活泼,但在潮湿的空气中会与氧气、二氧化碳等成分发生反应生成铜绿即铜生锈,故A选项不正确,符合题意;B、铁用来制作炊具是利用了铁良好的导热能力,故B选项说法正确,不符合题意;C、废旧电池中的汞是重金属,对环境有污染,所以要回收废旧电池,故C选项说法正确,不符合题意;D、铝的化学性质活泼,在空气中能形成致密的氧化膜从而起到保护作用,防止铝进一步被氧化,故D选项说法正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题重点考查了学生对常见金属的性质的了解,需要注意的是铝耐腐蚀性强不是因为其化学性质弱,而是因为其表面致密的氧化膜。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物C2H2+H2OC2H4O化合反应【解析】试题分析:(1)分析粒子的构成可知,左图是由H2O和C2H2两种物质组成的混合物;(2)右图是C2H4O在化学反应中分子发生了变化,即H2O分子与C2H2分子发生反应生成了C2H4分子,是由两种物质发生反应生成了一种物质,属于化合反应。考点:纯净物,化合反应,化学方程的书写三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、50克。3.8%。【解析】本题考查了溶液的稀释和根据化学方程式的计算。认真审题,使用正确的数据。(1)设需要水的质量为x,根据溶质在稀释前后质量不变。100g×5%=(100g-x)×10%x=50g;(2)根据图像可知,当a为80g时,盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。设:80g氢氧化钠与73g盐酸反应生成的氯化钠的质量为y。NaOH+HCl=NaCl+H2O4058.580g×5%yy=5.85g反应后所得溶液中溶质的质量分数=×100%=3.8%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氮原子的最外层电子数是5等氨分子是由氮原子和氢原子构成的分子是不断运动的【解析】
(1)由原子结构示意图的意义可知,由图1可获得的一条信息是:氮原子的最外层电子数是5等;(2)由微粒的构成可知,由图2可获得的一条信息是:氨分子是由氮原子和氢原子构成的;(3)由于氨气易挥发。氨分子运动到滴有酚酞试液中形成了氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变成红色,说明了分子是不断运动的。14、④②③①氯化钠不纯、量取水时采用仰视读数方法、氯化钠未完全溶解等(其他合理即可)75gb>a>c【解析】
(1)加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;投药消毒可以除去细菌微生物,故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序是:④加明矾吸附沉降→②过滤→③活性炭吸附→①消毒杀菌;(2)氯化钠固体不纯,氯化钠溶质的质量减少,溶质质量分数偏小;量取水时,仰视读数,读数偏小,实际取水量增加,溶质质量分数偏小;氯化钠未完全溶解,氯化钠溶质的质量减少,溶质质量分数偏小等;(3)①t2℃时a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以将50g的a加入到50g水中不断搅拌,最多溶解25g,能得到75克溶液;②由图可知:ab的溶解度随温度升高而增大,c的溶解度随温度升高而减小,所以将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃,ab溶液中溶质、溶剂的质量不变,则溶质的质量分数与升温前相等,c溶解度减小,析出溶质,溶质的质量分数减小,饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,即溶解度大则溶质的质量分数大,而t1℃时b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃时c的溶解度,故三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、5Na+、Cl-、OH-、Ca2+、Ba2+混合后大烧杯底部有沉淀(或H+、OH-不能共存)若溶液中含有氢氧化钠,开始滴加盐酸时没有气泡产生生成白色沉淀OH-Cl-、Na+、OH-、CO【解析】【猜想假设】将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中,上层溶液呈红色,说明溶液呈碱性,故一定含有氢氧根离子,不含有氢离子;大烧杯底部有沉淀,Ba2+、Ca2+与CO32-反应能产生碳酸钡、碳酸钙沉淀,上层溶液中Ba2+、Ca2+与CO32-不能共存,故上层溶液中含有的离子最多可能有5中,它们分别是Na+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH--;【分析讨论】(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色.上层溶液中不含有H+的另外一个理由氢离子和氢氧根离子不能共存;(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴
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