【全国百强校首发】北京市一零一中学2022年中考化学全真模拟试题含解析_第1页
【全国百强校首发】北京市一零一中学2022年中考化学全真模拟试题含解析_第2页
【全国百强校首发】北京市一零一中学2022年中考化学全真模拟试题含解析_第3页
【全国百强校首发】北京市一零一中学2022年中考化学全真模拟试题含解析_第4页
【全国百强校首发】北京市一零一中学2022年中考化学全真模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.对下列事实的微观解释错误的是()事实解释A酒精溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同D水蒸发为水蒸气,所占体积变大分子间隔变大A.A B.B C.C D.D2.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的组合是()A. B.C. D.3.据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是()A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物C.得到的液体燃料化学式是H2C2OD.可用于减少温室气体的排放4.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是A.铜粉(碳粉)——在空气中灼烧B.氯化亚铁溶液(氯化铜)——加过量的锌粒、过滤C.氢氧化钠(碳酸钠)——加适量的稀盐酸、蒸发D.一氧化碳(二氧化碳)——通过足量的氢氧化钠溶液、干燥5.2019年是化学元素周期表问世150周年,我国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中铟元素如图所示,则下列说法正确的是()A.铟元素原子的质子数为49B.铟元素原子的中子数为49C.铟元素是非金属元素D.铟元素原子的质量为114.86.归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是()A.金属活动性顺序:B.溶液的pH:C.地壳中的元素含量:D.气体的密度7.下列变化属于化学变化的是()A.品红扩敢B.粮食酿酒C.矿石粉碎D.水的蒸发8.下列说法正确的是()A.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同D.和化学性质相同9.人类的衣、食、住、行都离不开化学,下列化工产品都是重要的材料。其中属于复合材料的是()A.钢筋混凝土 B.玻璃C.PE塑料袋 D.铜丝10.下列实验操作正确的是A.给固体粉末药品加热:粉末状药品应堆放试管底部,试管口略向下倾斜B.加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立C.用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的短柄上D.加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡11.下列依据实验目的所设计的实验操作不正确的是选项实验目的操作或所用试剂A区分NH4NO3、NaOH粉末加水感受温度变化B区分硬水和软水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的铁粉,过滤D除去CO中的CO2通过灼热的CuOA.A B.B C.C D.D12.“东北名菜”不仅色香味俱全,而且营养丰富。下列“东北名菜”中主要富含维生素和蛋白质的是()A.地三鲜 B.西红柿炒鸡蛋C.红烧鲤鱼 D.红焖肘子13.我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列做法与主题不相符的是A.洗脸、刷牙时不间断地放水B.水龙头坏了立即进行修理C.逐步淘汰高耗水生产工艺D.研究开发海水淡化技术14.下列图像与对应的表述一致的是A.足量金属镁和铝分别放入等量、等浓度的稀盐酸中B.盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物15.2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。月球上含有多种金属元素,如图是铝、钛、铁三种元素在元素周期表中的信息,下列有关说法错误的是A.铝的相对原子质量为26.98B.钛原子的核内有22个质子C.铁原子核外电子数为26D.铁与稀盐酸反应会生成FeCl3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某化学小组欲配制49g溶质质量分数为20%的稀硫酸来进行实验,老师为它们提供了溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)。通过计算,需要用到溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量是____g。量取浓硫酸时仰视读数(其他操作正确),则配制的稀硫酸的溶质质量分数____(填“大于”、“小于”或“等于”)20%。A和B是两个同学稀释浓硫酸操作的示意图,正确的是____(填“A”或“B”)。玻璃棒搅拌的作用是______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:A实验中分别将硫在空气和氧气中燃烧,硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是_______________。B实验中设计合理的是______(填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是______________;C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差.实验时选择量筒规格应为__________(填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数___________15%(填“>”、“=”或“<”).18.(8分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。现有以下八种物质:A.氮气;B.干冰;C.盐酸;D.小苏打;E.熟石灰;F.食醋填字母(请从A~F中选择适当的物质):①充入食品包装袋内用于防腐的单质是____________②厨房里常用调味品__________③用于治疗胃酸过多症的药物是___________________;请从A~F中选择适当的物质写一个中和反应的化学方程式:_______________________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分进行实验探究。[查阅资料]①KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是_____。②K2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液、KCl溶液量中性。[猜想假设]假设I:只含KOH;假设Ⅱ:含KOH和K2CO3;假设用:只含K2CO3。[进行实验]实验操作步骤实验现象实验结论(1)取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸有气泡产生假设_____不正确(2)另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的CaCl2溶液,振荡,静置_____。假设Ⅱ正确(3)取(2)中上层清液,滴加无色酚酞溶液_____。[拓展应用](1)完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3的组成性质看,K2CO3在农业上的用途是_____(填一种即可)。(2)通过上述实验探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,其中合理的是_____(填序号)。A使用前临时配制B禁止使用C密封保存

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、酒精溶液不导电,是因酒精溶液中没有自由移动的带电的粒子,故A错误;B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化,分子种类不变。故B正确;C、金刚石、石墨性质存在明显差异,是因为碳原子的排列方式不同的缘故,故C正确;D、水蒸发为水蒸气,所占体积变大是因为水分子间间隔变大的缘故。故D正确。故选A。2、C【解析】

A、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜在氧气中加热生成氧化铜,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,氧化镁与氢气在加热条件下反应生成镁和水,水通电分解生成氢气和氧气,只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。C、氯化钠转化为碳酸钠,假设能行,对应的是生成物是碳酸钠和氯化银,反应物是氯化钠和碳酸银,但碳酸银难溶于水,不能与氯化钠发生,不能通过一步反应能实现如箭头所指方向的转化,故选项正确。D、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。故选C。3、D【解析】

据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为:CO2+H2H2CO2。A、在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,反应物中CO2是氧化物,生成物中没有氧化物,故B错误;C、得到的液体燃料化学式是H2CO2,故C错误;D、二氧化碳转化为液体燃料,可用于减少温室气体的排放,故D正确。故选D。4、D【解析】

除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质,主要物质可以多但不能少。【详解】A、铜能与氧气反应转化为氧化铜,选项A不正确;B、引进了新杂质氯化锌,氯化亚铁也被反应了,选项B不正确;C、盐酸能与氢氧化钠反应,选项C不正确;D、二氧化碳被氢氧化钠溶液除去,干燥后得到一氧化碳,选项D正确。故选D。5、A【解析】

A、元素周期表信息示意图中,元素名称左上角的数字表示的是原子序数,根据原子序数=质子数,铟元素原子的质子数为49,选项A正确;B、从图中可知铟元素原子中的质子数为49,相对原子质量为114.8,根据相对原子质量≈质子数+中子数,铟元素原子中的中子数不是49,选项B不正确;C、铟元素的名称“铟”是“钅”旁,属于金属元素,选项C不正确;D、元素周期表信息示意图中,元素名称正下方的数字表示的是元素的相对原子质量,因此铟元素的相对原子质量为114.8,选项D不正确。故选A。6、A【解析】A、钾、镁、铜、银四种金属活动性由强到弱的顺序为钾>镁>铜>银,正确;B、氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7,氯化钠溶液显中性,pH等于7,盐酸显酸性,pH小于7,pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸,错误;C、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁,错误;D、相同状况下,气体的相对分子质量越大,密度越大,二氧化碳、氢气、氧气的相对分子质量分别为44、2、32,气体的密度由大到小的排列顺序应是二氧化碳、氧气、氢气,错误。故选A。7、B【解析】

A、品红扩散是分子不断运动的结果,没有新物质生成,为物理变化,选项A不符合题意;B、粮食酿酒是糖类经过反应生成了乙醇,有新物质生成,为化学变化,选项B符合题意;C、矿石粉碎是物质状态的变化,没有新物质生成,为物理变化,选项C不符合题意;D、水的蒸发是水由液态变为气态,没有新物质生成,为物理变化,选项D不符合题意。故选B。【点睛】是否属于化学变化,关键看有无新物质的生成,若有新物质生成则为化学变化,若无新物质生成,则为物理变化。8、C【解析】A.质子数小于原子的类别,碳-12原子和碳-13原子的质子数相同,中子数不同;B.KMnO4是由钾离子和高猛酸根离子构成,K2MnO4是由钾离子和锰酸根离子构成,两种原子团的组成相同,化合价不同;C.质子数决定元素的种类,质子数相同的同一类原子总称为元素;Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同;D、原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。选C9、A【解析】

A、钢筋混凝土是由钢筋、水泥、沙子、石子,属于复合材料,故符合题意;B、玻璃属于无机非金属材料,故不合题意;C、PE塑料属于有机高分子合成材料,故不合题意;D、铜丝属于金属材料,故不合题意。故选A。10、B【解析】

A、给固体粉末药品加热:粉末状药品应平铺在试管底部,试管口略向下倾斜,不符合题意;B、加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立,符合题意;C、用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的长柄上,拇指按在短柄上,不符合题意;D、加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或者用玻璃棒搅拌,不符合题意。故选B。11、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分别吸热、放热,使温度升高降低、升高,可以鉴别,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项依据实验目的所设计的实验操作错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。12、B【解析】

A、地三鲜中富含维生素,故选项错误。

B、西红柿炒鸡蛋中富含蛋白质、维生素,故选项正确。

C、红烧鲤鱼中富含蛋白质,故选项错误。

D、红焖肘子中富含蛋白质、油脂,故选项错误。

故选:B。13、A【解析】

A、洗脸、刷牙时不间断地放水造成了水的浪费,不能节水,不符合主题;B、水龙头坏了立即修理能节约用水,符合主题;C、逐步淘汰高耗水生产工艺能节约用水,符合主题;D、研究开发海水淡化技术能节约用水,符合主题;故选:A。14、B【解析】解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。A、分别向足量的镁和铝中加入等量、等浓度的稀盐酸中,根据化学反应:Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg与H2的质量关系为12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al与H2的质量关系为9∶1,由于横坐标表示的是金属质量,故当消耗的金属质量相等时,金属铝产生的氢气质量更多,错误;B、盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸钡沉淀生成,由于溶液中还含有酸,故刚开始没有氢氧化镁沉淀生成,故形成的沉淀速率较慢,当酸被中和后,形成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀,沉淀的速率增大,反应末段,硫酸根完全沉淀,只生成氢氧化镁沉淀,直至反应结束后不变,正确,C、白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水,初始时生成五水硫酸铜,未形成溶液,错误;D、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,由于反应生成氧气,使得总质量减少,而钾元素质量不变,故钾元素的质量分数应增大直至反应结束,错误。故选B。15、D【解析】

A、铝的相对原子质量为26.98,不符合题意;B、左上角是原子序数,原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;钛原子的核内有22个质子,不符合题意;C、左上角是原子序数,原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;铁原子核外电子数为26,不符合题意;D、铁与稀盐酸反应会生成FeCl2,符合题意。故选D。【点睛】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、10偏大B搅拌【解析】

(1)根据溶液洗时前后溶质的质量不变得:需要用到溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量是49g×20%/98%=10g;(2)量取浓硫酸时仰视读数(其他操作正确),造成测量的浓硫酸的体积偏大,则配制的稀硫酸的溶质质量分数偏大;(3)A和B是两个同学稀释浓硫酸操作的示意图,正确的是B,(4)玻璃棒搅拌的作用是搅拌。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧气的浓度①装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量50mL<【解析】

(1)根据实验现象与氧气的浓度不同分析回答;(2)白磷燃烧生成五氧化二磷;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;(3)根据选择量筒时,量程应该大于或等于量取的液体体积,并且应该和量取的液体体积最接近和溶质质量分数的计算公式进行分析解答。【详解】(1)实验A中硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,空气中氧气的浓度小于氧气,说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度;(2)白磷燃烧生成五氧化二磷,该装置中将反应物和生成物的质量都称量了。B实验中设计合理的是①,②设计中存在的问题是:装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量,因此不能验证质量守恒定律;(3)50g溶液中氯化钠的质量为:50g×15%=7.5g,水的质量为:50g﹣7.5g=42.5g,需要量取的水的体积为:42.5g/(1g/mL)=42.5mL,实验时选择量筒规格应为50mL;称量时砝码与药品位置放反了,则称量的氯化钠质量为:7g﹣0.5g=6.5g,所得溶液的质量分数为:6.5g42.5g+6.6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论