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文档简介

浅谈小学体育教学的重要性【摘要】在如今信息化时代里,人们的身体素质日趋渐低,学生们都开始沉浸于手机电脑的世界里,往往忽视了体育锻炼,不愿意去锻炼,甚至在小小的年纪有些学生便早早的戴上了眼镜,并且根据调查表明现在的小学生往往伴随着肥胖症,营养过剩之类的疾病。因此,小学生的体育锻炼便显得尤为重要了。【关键词】小学体育;教学方法;重要性正处于身心发育中的孩子们对于游戏充满了无限好奇,因此,我们可以利用游戏来吸引孩子们积极参加体育课,而我们需要创造出孩子们喜欢的体育游戏,贴近小学生们的生活实际,要从他们的生活中总结得出,并且在这些游戏里也显得格外的丰富多彩,充满了娱乐性和不少的趣味。一、根据小学生的身体素质制定情境教学体育作为教育里的一门课程并不是没有道理的,体育锻炼可以提高人们的身体素质,可以促进人们更好地血液循环,增强免疫力,著名的教育学家梁启超先生曾经说过:“少年强则国强”,所以说想要强就必须有一个好的身体素质。(一)游戏在体育教学中的重要性任何的体育游戏都会对应着一种目的,有的是为了锻炼孩子们生活技能和劳动技术;有的是为了锻炼孩子们的体能和发展思维想象力;有的是为了锻炼孩子们的身体素质和身心健康,无论是那种都是为了孩子们能够茁壮的成长。因为实在游戏中获得锻炼的一种教学方式,所以体育游戏是一种孩子们自觉参与的一种活动,不存在着任何的外来压力,孩子们可以在游戏中放松自己,在轻松、快乐、平等,自由的环境之下积极的参加各种活动,以便于展示自我的机会,这样也可以锻炼孩子们的注意力,当孩子们将注意力全都投入到游戏当中时,孩子们便会成为游戏的主角。著名的中国共产党员邓中夏曾说过:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”,体育游戏也是一种考验团队合作团结的一种方法,在游戏中为了增强孩子们之间的凝聚力,每位体育老师必须要有目的的进入到孩子们的小组当中,不是以老师的身份加入,而是以一位朋友的身份加入当中,和孩子们共同参与到游戏当中,以便于观察每位学生的表现,更可以一块探讨在游戏当中出现的各种问题。孩子们可以在讨论当中发现自身的不足,也可以发现自身的优点,可以将优点继续发扬,将自身的缺点进行改正,在不断地改正和发扬当中提高自身。并且在游戏当中每位学生都会去关注自己小组的荣耀,不想为自己的小组拖后腿,为小组尽最大的努力。(二)在快乐中进行体育锻炼情愉快,所以一些合适的户外运动可以帮助学生们缓解上课带来的压抑感,缓解身体上的一些疲劳的感觉。有利于小学生的心理健康,可以帮助他们更好地成长。体育锻炼不仅可以锻炼身体也可以提高小学生们的情商,在当今社会里,情商要比智商重要得多,但是现在比较注重书本知识,在巨大的学习压力下,孩子们只能闷头苦学慢慢的变成了学习的工具,成为考试机器,他们会的也只是学习学习,不停的学习,与人交往的能力不断地下降,所以我们不应该只是单纯的只关注书本知识,更应该关注孩子们相互之间的交流,去教室运动,打篮球,踢足球,这都是团队之间的合作型运动,可以增加同学之前的契合度,增加彼此之间的默契,让同学们更好地交流,可以学到在课本中学不到的知识。无论是那种教学的方法我们都希望的是,不断地提高小学生的身体素质,是我们应尽的责任,利用游戏的方法可以吸引孩子们更加快乐的参与其中

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