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文档简介
湖北省随州市2022年中考英语真题试卷
一、完形填空(本题共15分,每小题1分)(共15题;共15分)
(15分)阅读下面短文,从每小题所给的四个选项中,选出一个最佳选项。
Twoyearsago,Itookabustovisitafriendlivingonafarm.Myfriend1.topickmeupfrom
thebusstation.OnceIgotoffthe2.,Ipulledmytwosuitcases(行李箱)andwalkedtothepickup
area.3.,myfriendgotstuckintheheavytrafficandIhadto4.foranhouratthepickup
area.Tomakethingsworse,itstartedraininghalfanhourlater.Lookingaround,Iwassadtofindthatthere
wasnoplacetotakeshelter(躲避)fromthe5,•JustasIwasfeeling6.,amandrivinga
carstoppedinfrontofmeand7.meanumbrella.Iaskedforhis8.soIcouldmail(邮寄)
itbackwhenI9.usingit.Tomysurprise,themansaid,"Youdon'thaveto10.it.Just
passtheumbrellaontosomeoneelsewhen11.cararrives."Whenmyfriendfinally12・,
Igavetheumbrellatoaladycarryingababywhojustarrivedatthepickuparea.13.Ileft,Iasked
hertogiveittoanyoneelsein14.oftheumbrella.WhenIarrivedatmyfriend'sfarm,Iwasvery
tired,buthappythatIwasabletopass_15._ontoothers.
1.A.regrettedB.promisedC.forgotD.disagreed
2.A.carB.trainC.busD.taxi
3.A.DifferentlyB.FinallyC.UnluckilyD.Naturally
4.A.waitB.countC.saveD.work
5.A.fireB.rainC.snowD.danger
6.A.helplessB.thirstyC.hungryD.sick
7.A.passedB.showedC.soldD.found
8.A.ageB.addressC.hobbyD.job
9.A.avoidedB.startedC.mindedD.finished
1().A.getB.keepC.borrowD.return
11.A.hisB.herC.yourD.my
12.A.showedupB.gaveupC.wokeupD.stayedup
13.A.BeforeB.AfterC.BecauseD.Unless
14.A.supportB.needC•searchD.place
15.A.fitnessB.fairnessC.kindnessD.politeness
二、阅读理解,阅读下列短文,从每小题所给的四个选项中,选出一个最佳选项。(本题共40
分,每小题2分)(共20题;共40分)
阅读理解
Mymomtoldmeastorythatwasabouttheschoolpicnic.Atthattime,schoolsdidn'thaveafieldday.
ThebiggestdayforthemwasSchoolPicnicDay.
SchoolPicnicDaywasusuallyheldonthelastdayofschoolinJune.Onthatday,kidsplayedsimple
games.Noonecaredwhowonorwholost.
Beforetheschoolpicnic,parentsalwayspackedpicnicbasketsforthekids.Theyfilledthemwithalot
ofgoodfood.
Therewasapoorfamily.Theyhadnopicniclunchthatyear.Whenmymomnoticedthis,shetriedto
helpthem.
Justthen,theteachersaidtherewasgoingtobeonefinalracebeforelunch.Itwasthesackrace,in
whichtwopeoplegetinsideasackandhopasfastastheycantothefinishline.Thewinnerwouldreceivea
speciallunchbasket.
Mymomwantedtoenterthisrace.ShewaiteduntilshesawMary,theeldestsisterofthepoorfamily,
standup.SheaskedMaryifshecouldbeherpartner,andMaryagreed.Mymomwentoutofherwayto
makeMarywin.
Later,Marycameandthankedmymomforbeingherpartner.Shesaidthatherbrothersandsisters
reallyenjoyedthepicniclunch.Accordingtomom,itwasthebestschoolpicnicinthewholeworld.
16.(2分)WhatdidchildrenusuallydoonSchoolPicnicDay?
A.Playsimplegames.B.Makedeliciousfood.
C.Meetfamilymembers.D.Pickupapples.
17.(2分)Whoalwayspackedthebasketsforkidsbeforetheschoolpicnic?
A.Theirparents.B.Theirteachers.
C.Theirfriends.D.Theirpartners.
18.(2分)Whydidthewriter'smotherwantMarytowinthegame?
A.BecauseMarycouldrunreallyfast.
B・Becauseshenevertookpartingameslikethis.
C.Becauseshewantedtohelpthepoorfamily.
D.BecauseshelikedMary.
阅读理解
DearJordon,
Idon'tknowhowtochat(聊天)withmyclassmatesbecausewedonotsharethesame
interests.Wedon'thaveanythingtotalkabout.Iamverylonely.WhatshouldIdo?
Jenny
DearJenny,
Tomakefriends,youmustfirstbefriendly.Everyonelikesafriendlygirlwithasmile.You
cangiveyourclassmatesacompliment(称赞).Saysomethingniceabouttheirdressingstylesor
skills.Second,askaquestiontostartchatting.Findoutwhatintereststhemandtalkaboutthat,even
ifitdoesn*tinterestyoualot.Askyourclassmatesquestionsandletthembetheexperts.The
conversationismoreimportantthanthetopic.Finally,talktomorepeople.Sayhellotothepeople
youmeet.Sitwithdifferentgroupsofpeopleinthedininghall.Ifonepersondoesn*twanttotalk
withyou,findsomeoneelsetochatwith.Don*tjustthinkaboutbeinglonely.Dosomethingaboutit!
Smileandsayhello,eventothepeoplewhoaren'tyourfriends.Doingthingsdifferentlywillhelp
producedifferentresults.
Jordon
19.(2分)WhatisJenny'sproblem?
A.Shecan'tgetgoodgrades.
B・Shedoesn'thaveanyinterests.
C.Sheistooshytosayawordinpublic.
D.Shedoesn'tknowhowtochatwithherclassmates.
20.(2分)Tobefriendly,youcandothefollowingEXCEPT.
A.smiletoothers
B・talktomorepeople
C.saysomethingniceaboutothers'skills
D.giveagoodcomplimenttoothers
21.(2分)Whoiseasiertomakefriendswithothersaccordingtothepassage?
A.John,whodoesn'twanttotalktoothers.
B.Bob,whoseldomsaysnicewordstohisclassmates.
C.Tom,whodoesn'thavethesameinterestswithothers.
D.Alice,whooftenasksherclassmatesaboutmathquestionspolitely.
22.(2分)WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Jenny'sschoollifeiswonderful.
B.Jordondoesn'tgivehelpfuladvice.
C.Jennycan*tgetonwellwithherclassmates.
D.JordonadvisesJennynottospeaktostrangers.
阅读理解
WhenJulietwaschild,sheoftenwenttothecityparkandplayedwithherfriends.Onasunnymorning,
whenJulietcametotheparkwithhermom,shelookedaroundandfeltveryunhappy.
"What'sthematter,dear?What'swrongwithyou?"askedhermom.
Julietreplied,nMom,howbeautifulandcleanitusedtobe!Butnowthere'ssomuchtrashonthe
ground.*'
Julietsmomlookedaround.Therewerescraps(碎片)ofpaper,boxes,glassbottlesandalotofother
trasheverywhere.
"Whatcanwedo?"askedJulietsadly.
"I'msureyouwillthinkofsomething,"saidhermom.
AssoonasJulietandhermomwenthome,Julietpaintedapictureoftheparkandwroteasigninlarge
blacklettersatthetopofthepicture.Thesignread"PLEASEKEEPOURPARKCLEAN”.Later,shelook
plentyofbagsandwentbacktotheparkwithhermom.Julietputupherpictureonabigtrashcan(垃圾桶).
"Willyouhelpmepickupthetrash,mom?"Julietsaidasshehandedhermomabag.
"Isurelywill,Hrepliedhermomsmilingly.
Thechildrenattheparkranovertoseewhatwasgoingon.Juliethandedthemeachabag."Letsclean
thisplaceup,"saidJuliet.Thentheybegantopickupthetrash,talkingandlaughing.Soonallthebagswere
full.
"Weneedtocomebackanotherday.There'sstillsometrashontheground,buttheparklooksmuch
better,"saidJuliet.
Hermomsaid,"Soitdoes.Iknewyouwouldthinkofawaytohelp.”
23.(2分)WhywasJulietsad?
A.Becausetheweatherwasbad.
B・Becauseshecouldn'tfindhermom.
C.Becausetherewastoomuchtrashatthepark.
D.Becauseherfriendswerenotatthepark.
24.(2分)Julietdrewthepictureto.
A.showoffherpaintingskills
B・givehermomabigsurprise
C.showpeoplehowbeautifultheparkwas
D.encouragepeopletokeeptheparkclean
25.(2分)WhatcanwelearnaboutJulietsmomfromtheunderlinedsentence?
A.ShewasproudofJuliet.B.ShewasangrywithJuliet.
C.ShethoughtJulietwaslazy.D.ShethoughtJulietwasoutgoing.
26.(2分)WhichofthefollowingisTRUEaboutthechildrenatthepark?
A.TheylaughedatJuliet.
B・TheyjoinedJulietinpickingupthetrash.
C.Theyhadanawfulandtiringday.
D.TheyboughtsomebagsfromJuliet.
阅读理解
Doyouhaveanyonlineclasses?Itispossibletotakeclassesathome.Allyouneedisacomputeranda
headset.
However,moststudentsdon'tseemtolikeonlineclasses.Accordingtoarecentsurvey,only33percent
ofthestudentswouldtakesuchclasses.Over1,500studentsfrom10citiestookpartinthesurvey.
Manystudentssaiditwashardtofocusonstudyingwhiletakingonlineclasses.ThiswastrueforLian
Ruohan,15,attheAffiliatedHighSchoolofPekingUniversity.HTherearenoclassmatesandnoreal
teacherswatchingme.IcansurftheInternetordootherthingsifIwantto.Itrshardertoalwaysstayfocused,
“shesaid.
Lianpreparesalotbeforetakingherclassestomakesureshewillkeepherattention.Shealsopushes
herselftocommunicatewithteachers.Studentscancomeupwithoranswerquestionswhiletakingonline
classes.
WenJiayi,14,atYucaiMiddleSchoolAttachedtoChengduNo.7HighSchool,thinksonline
interaction(互动)isn'tenough."Theonlineteachersdon'treallygettoknowme.WhenIdon'thandin
homework,allIgetisashortmessageinsteadofrealconcern(关心),"shesaid.
However,onlineclassesstillhaveadvantages.HItsavestimeandmoneycomparedwithtakingoffline
classes.Also,ifIdon'tunderstandsomepartsofalesson,Icanwatchitoveragain,"Liansaid.
27.(2分)Manystudentsthink.
A.itisimpossibletotakeonlineclassesathome
B.it'shardtofocusonstudyingwhiletakingonlineclasses
C.theyhavetopreparealotbeforetakingonlineclasses
D.theycan'tcommunicatewiththeteachersonline
28.(2分)Theunderlinedword"offline"means"ninChinese.
A.函授的B.网络的C.线下的D.媒体的
29.(2分)WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Lianthinksiteasytoalwaysstayfocused.
B.WenisastudentfromahighschoolinBeijing.
C.Lianthinksthatonlineinteractionisn'tenough.
D.Lianpushesherselftocommunicatewithteachersinonlineclasses.
30.(2分)Thepassageismainlyabout.
A.whatthestudentsthinkofonlineclasses
B.howthestudentstakeonlineclassesathome
C.wherethestudentstakeonlineclasses
D.whythestudentsliketakingonlineclasses
(10分)阅读下面短文,从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项,每个选项只能用一
次。
TheForbiddenCity,orthePalaceMuseum,hasbeenconsideredagreatoldmuseumforalongtime._
31.Nowadays,suchculturalandcreativeproductshavebeenoneofthehottesttopicsandthey
arepopularamongChinesepeople.
Since2007,thePalaceMuseumhascomeupwithmorethan9,600products.Theproductsinclude
notebookswithembroidery(刺绣)coversanddollsofemperorsandempresses.32.Itwas
reportedthattheproductsweresoldforabout1billionyuanin2016.
Besidestheproducts,thePalaceMuseumalsocreatedanappcalledADayofanEmperor._
33.UserswillbeguidedtolearnaboutadayoflifeandworkofanemperoroftheQingDynasty.
Severalyearsago,adocumentarycalledMastersinForbiddenCitybecamepopularonline._
34.TheysaythattheycanlearnalotaboutChinesehistoryandculturebywatchingthe
documentary.Thedocumentaryalsomakesthemwanttoworkatthemuseum.
35.Forexample,theNationalMuseumofChinahashadsimilarprojects,too.China
encouragesmoreandmoremuseumstotakedifferentmeasures(措施)tomakeyoungpeopleinterestedin
Chinesehistoryandculture.
A.Theproductscanbringmuchprofit(收益).
B.Itissuchaninterestingappthatithaslotsofusers.
C.However,thePalaceMuseumhasdesignedsomeculturalandcreativeproducts.
D.InChina,someothermuseumsalsolearnedfromthePalaceMuseum.
E.Lotsofpeopleenjoywatchingthedocumentary,especiallytheyoungpeople.
三、单词拼写,根据句子意思和音标'首字母提示填词,每空一词。(本题共5分,每小题1
分)(共5题;共5分)
36.(1分)Iwanttojointheart/klAb/.
37.(1分)Heisn't/to:1/orshort.Heisofmediumheight.
38.(1分)TheBeijingWinterOlympicGamesopenedonF4th,2022.
39.(1分)Iusuallygotobedathalfpten.
40.(1分)Myalarmdidn'tgoosoIwokeuplate.
四、完成句子(本题共10分,每小题2分)(共5题;共10分)
4L(2分)你读过《哈利・波特》吗?
youHarryPotteryet?
42.(2分)汤姆很擅长讲故事。
Tomisverygoodat.
43.(2分)中国是世界上最古老的国家之一。
Chinaisoneofcountriesintheworld.
44.(2分)那首用二胡演奏的乐曲尤其使我感动。
Thepiecewhichontheerhuespeciallymovedme.
45.(2分)晚上我要么看电视要么听音乐。
Intheevening,IwatchTVlistentomusic.
五、短文填空(本题共10分,每小题1分)(共10题;共10分)
(10分)从方框中选择适当的单词,并用其适当的形式完成短文,每词只能用一次,每空一词。
goodrealizealthoughtheyuse
interesthidefacequickin
HowILearnedtoLearnEnglish
Lastyear,IdidnotlikemyEnglishclass.Everyclasswaslikeabaddream.Theteacherspokeso_
46.thatIdidnotunderstandhermostofthetime.Iwasafraidtoaskquestionsbecauseofmy
poorpronunciation.Ijust47.behindmytextbookandneversaidanything.
ThenonedayIwatchedanEnglishmoviecalledToyStory.Ifell48.lovewiththis
excitingandfunnymovie!SoIbegantowatchotherEnglishmovies,too.49.Icouldnot
understandeverythingthecharacterssaid,theirbodylanguageandtheexpressionsontheir—
50.helpedmetogetthemeaning.Ialso51.Icouldgetthemeaningby
listeningforjustthekeywords.Mypronunciationimprovedaswellbylisteningtotheconversationsin
Englishmovies.Idiscoveredthatlisteningtosomething52.isthesecrettolanguage
learning.Ialsolearned53.sentenceslike"It'sapieceofcake"or"Itservesyouright*'.Idid
notunderstandthesesentencesatfirst.ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilooked_
54.upinadictionary.
NowIreallyenjoymyEnglishclass.IwanttolearnnewwordsandmoregrammarsothatIcanhavea
55.understandingofEnglishmovies.
六、书面表达(本题共15分)(共1题;共15分)
56.(15分)“双减”之后,为了引导学生合理利用周末时间,最近你校开展了"如何让周末生活更有
意义”的征文活动。请你从体育运动、家务劳动和社会活动三方面,用英语写一篇短文投稿,提出你
的建议和看法。
写作要求:1)短文必须包含以上三方面的内容,并适当发挥;
2)词数:80词左右;(文章的开头和结尾已给出,不计入总词数)
3)文中不得出现真实姓名及校名。
Nowadays,westudentshavesomefreetimeonweekends,buthowcanwemakeourweekendsmore
meaningful?Herearemysuggestions.
Inaword,let'strytoplanfreetimewellandmakeourweekendsmoremeaningful.
答案解析部分
【答案】1.B;2.C;3.C;4.A;5.B;6.A;7.A;8.B;9.D;10.D;11.C;12.A;
13.A;14.B;15.C
【解析】【分析】大意:文章主要讲述了作者在车站接送区等朋友时下雨没有伞,得到了一位男士的
无私帮助的故事。
【点评】考查完形填空。第一遍首先快速阅读文章,把握文章大意;其次重点查看空格句,联系上
下文,理解句意,选出正确答案;最后带着答案阅读一遍文章进行复查。
1.句意:我朋友承诺来车站接我。A.后悔,B.承诺,C.忘记,D.不同意。根据下文myfriendgot
stuckintheheavytraffic我的朋友被拥挤的交通堵塞了,可知朋友应是承诺来接作者的。故答案为:
Bo
2.句意:我一下车,就拉着两个手提箱走到接送区。A.汽车,B.火车,C.公交车,D.出租车。根据
首句Twoyearsago,Itookabustovisitafriendlivingonafarm.两年前,我坐公共汽车去拜访一位住
在农场的朋友,可知此处应是下公共汽车。故答案为:A。
3.句意:不幸的是,我的朋友被拥挤的交通堵塞了……A.不同地,B.终于,C.不幸的是,D.自然
地。根据myfriendgotstuckintheheavytraffic我的朋友被拥挤的交通堵塞了,可知是不好的事,应
用unluckily“不幸的是”。故答案为:C。
4.句意:我的朋友被拥挤的交通堵塞了,我不得不在接送区等了一个小时。A.等待,B.数数,C.节
约/拯救,D.工作。根据前文Myfriend1topickmeupfromthebusstation.我朋友承诺来车站接我,
以及myfriendgotstuckintheheavytraffic我的朋友被拥挤的交通堵塞了,可知此处应是不得不在那
里等朋友。故答案为:A。
5.句意:环顾四周,我伤心地发现没有地方可以避雨。A.火,B.雨,C.雪,D.危险。根据上文To
makethingsworse,itstartedraininghalfanhourlater.更糟糕的是,半小时后开始下雨,可知此时作者
应是想躲雨。故答案为:Bo
6.句意:正当我感到无助时,一个开车的人在我面前停了下来,递给我一把伞。A.无助的,B.渴
的,C.饥饿的,D.生病的o根据上文Lookingaround,Iwassadtofindthattherewasnoplacetotake
shelter(躲避)fromthe5.环顾四周,我伤心地发现没有地方可以避雨,可知作者应是无助的。故答案
为:Ao
7.句意:正当我感到无助时,一个开车的人在我面前停了下来,递给我一把伞。A.传递/经过,B.展
示,C.卖,D.找到。根据后文Justpasstheumbrellaontosomeoneelse把伞传给别人就行了,可知此
时应是递给了作者一把伞。故答案为:Ao
8.句意:我询问他的地址,这样我用完后就可以把它寄回去了。A.年龄,B.地址,C.兴趣,D.工
作。根据solcouldmail(邮寄)itback可以把它寄回去了,可知应是询问地址。故答案为:B。
9.句意:我询问他的地址,这样我用完后就可以把它寄回去了。A.避免,B.开始,C.介意,D.完
成。根据此时在下雨,可知应是用完后再把它寄回去。故答案为:D。
10.句意:你不必归还它。A.到达/得到,B.保持,C.借,D.归还。根据上文Iaskedforhis8soIcould
mail(邮寄)itbackwhenI9usingit.我询问他的地址,这样我用完后就可以把它寄回去了,以及To
mysurprise出乎我的意料,可知男人应是说不用归还。故答案为:D。
11.句意:你不必归还它。当你的车到达时,把伞传给别人就行了。A.他的,B.她的,C.你的,D.我
的。根据Justpasstheumbrellaontosomeoneelse把伞传给别人就行了,可知应是当作者不需要用伞
的时候——即车来了的时候,此处为对作者说的,应用第二人称。故答案为:C。
12.句意:当我的朋友终于出现时,我把伞给了一位刚到接送区的怀抱婴儿的女士。A.出现,B.放
弃,C.醒来,D.熬夜。根据Igavetheumbrellatoaladycarryingababywhojustarrivedatthepickup
area.我把伞给了一位刚到接送区的怀抱婴儿的女士,可知此时作者不需要用伞,应是朋友出现了。
故答案为:Ao
13.句意:在我离开之前,我让她把伞给其他需要伞的人。A.在……之前,B.在……之后,C.因为,
D.除非。根据Iaskedhertogiveittoanyoneelsein14oftheumbrella我让她把伞给其他需要伞的人,
可知应是在离开之前交代的。故答案为:A。
14.句意:在我离开之前,我让她把伞给其他需要伞的人。A.支持,B.需要,C.搜索,D.地点。根据
前文作者需要伞的时候得到男人的帮助,后又把伞给了需要的女士,可知应是交代把伞给有需要的
人。故答案为:B»
15.句意:当我到达我朋友的农场时,我很累,但很高兴我能把善意传递给别人。A.健康,B.公
平,C.善意,D.礼貌。根据前文作者需要伞的时候得到男人的帮助,后又把伞给了需要的女士,可
知是传递善意的举动。故答案为:Co
【答案】16.A
17.A
18.C
【解析】【分析】大意:文章主要简述了妈妈在学校野餐日帮助贫困家庭的孩子玛丽赢得比赛获得午
餐的故事。
【点评】考查阅读理解,本文涉及细节题,细节题要注意从文中寻找答案。
16.细节理解题。根据第二段SchoolPicnicDaywasusuallyheldonthelastdayofschoolinJune.On
thatday,kidsplayedsimplegames.学校野餐日通常在六月的最后一天举行。那天,孩子们玩简单的游
戏,可知是玩简单的游戏。故选A。
17.细节理解题。根据第三段Beforetheschoolpicnic,parentsalwayspackedpicnicbasketsforthekids.
在学校野餐之前,家长们总是为孩子们打包野餐篮,可知是家长们。故选A。
18.细节理解题。根据第四段Therewasapoorfamily.Theyhadnopicniclunchthatyea匚Whenmy
momnoticedthis,shetriedtohelpthem.有一个贫穷的家庭。那一年他们没有野餐。当我妈妈注意到
这一点时,她试图帮助他们,可知妈妈想玛丽赢得比赛是因为她想帮助那个贫困的家庭。故选C。
【答案】19.D
20.B
21.D
22.C
【解析】【分析】大意:文章主要讲述了Jenny在学校的困扰,以及Jordon提出的对应的建议。
【点评】考查阅读理解。注意首先查看题干,划取问题关键词;再仔细阅读文章,根据关键词锁定
答案,排除无关或错误表述,选择正确答案。
19.细节理解题。根据第一段Idon'tknowhowtochat(聊天)withmyclassmatesbecausewedonot
sharethesameinterests.我不知道如何与同学聊天,因为我们的兴趣不同,可知Jenny的问题是不知
道如何与同学聊天。故选D。
20.细节理解题。根据第二段Tomakefriends,youmustfirstbefriendly.Everyonelikesafriendlygirl
withasmile.Youcangiveyourclassmatesacompliment(称赞).Saysomethingniceabouttheirdressing
stylesorskills.要交朋友,你首先必须友好。每个人都喜欢面带微笑的友好女孩。你可以恭维你的同
学。说说他们的着装风格或技巧。可知其中不包括和多人聊天。故选B。
21.细节理解题。根据第二段第二个建议Second,askaquestiontostartchatting.Findoutwhatinterests
themandtalkaboutthat,evenifitdoesn'tinterestyoualot.Askyourclassmatesquestionsandletthembe
theexperts.Theconversationismoreimportantthanthetopic.第二,问一个问题开始聊天。找出他们感
兴趣的内容,并谈论这些内容,即使你对这些内容不太感兴趣。向你的同学提问,让他们成为专
家。对话比话题更重要。可知礼貌询问数学问题的同学Alice应该会比较容易地交到朋友。故选D。
22.细节理解题。根据第一段lamverylonely.我很孤独,可知A表述错误;根据第二段中的建
议,可知B表述错误;根据第一段Wedon'thaveanythingtotalkabout.Iamverylonely.我们没有什
么可谈的。我很孤独,可知C表述正确;根据第二段Dosomethingaboutit!Smileandsayhello,even
toihepeoplewhoarerftyourfriends.做点什么!微笑并打招呼,即使是对那些不是你朋友的人,可知
并没有建议不要和陌生人说话,D表述错误。故选C。
【答案】23.C
24.D
25.A
26.B
【解析】【分析】大意:文章主要讲述了朱丽叶看到公园地上的垃圾感到难过,而想办法来改善这个
问题的故事。
【点评】考查阅读理解。文章是记叙文,问题的设置一般跟情节发展贴合,可首先阅读题干,再在
阅读文章的过程中找到问题的答案。
23.细节理解题。根据第三段ulietreplied,"Mom,howbeautifulandcleanitusedtobe!Butnowthere's
somuchtrashontheground.n朱丽叶回答说:“妈妈,以前它是多么美丽和干净啊!但是现在地上有
那么多垃圾。可知朱丽叶感到难过是因为公园地上垃圾太多。故选C。
24.细节理解题。根据AssoonasJulietandhermomwenthome,Julietpaintedapictureoftheparkand
wroteasigninlargeblacklettersatthetopofthepicture.Thesignread"PLEASEKEEPOURPARK
CLEAN”.朱丽叶和妈妈一回家,朱丽叶就画了一幅公园的画,并在画的顶部用黑色大字写了一个标
志。标牌上写着“请保持我们公园的清洁。可知是为了鼓励人们保持公园的清洁。故选D。
25.推理判断题。根据Iknewyouwouldthinkofawaytohelp.我知道你会想办法帮忙的,可知妈
妈认为朱丽叶不会对地上的垃圾视而不见,而是想办法改善,因此妈妈应是朱丽叶为骄傲的。故选
Ao
26.细节理解题。根据倒数第三段Thechildrenattheparkranovertoseewhatwasgoingon.Juliet
handedthemeachabag.nLet'scleanthisplaceup,nsaidJuliet.Thentheybegantopickupthetrash,talking
andlaughing.Soonallthebagswerefull.公园里的孩子们跑过去看看发生了什么事。朱丽叶递给他们
每人一个袋子。朱丽叶说:“让我们把这个地方打扫干净。然后他们开始捡起垃圾,有说有笑。
很快,所有的袋子都装满了,可知孩子们加入了朱丽叶捡垃圾的队伍。故选B。
【答案】27.B
28.C
29.D
30.A
【解析】【分析】大意:文章主要讨论了学生对线上课程的看法。
【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、词义猜测题和主旨题三种常考题型,细节题要注意从文
中寻找答案;词义猜测题需要联系上下文,推断出句意,再推断出单词或短语的意思;主旨题需要
通读全文,了解大意之后找出中心思想。
27.细节理解题。根据第三段Manystudentssaiditwashardtofocusonstudyingwhiletakingonline
classes.可知,许多学生表示,在网上上课时很难集中精力学习。故选B。
28.词义猜测题。根据Itsavestimeandmoney它节省了时间和金钱,可知这个it指代的是线上课
程,应是和线下课程对比,因此offline意为“线下的"。故选C。
29.细节理解题。根据倒数第三段Shealsopushesherselftocommunicatewithteachers.她还努力与老
师沟通,可知Lian努力与老师沟通。故选D。
30.主旨大意题。根据第二段However,moststudentsdon'tseemtolikeonlineclasses.Accordingtoa
recentsurvey,only33percentofthestudentswouldtakesuchclasses.Over1,500studentsfrom10cities
tookpartinthesurvey.然而,大多数学生似乎不喜欢在线课程。根据最近的一项调查,只有33%的学
生会参加此类课程。来自10个城市的1500多名学生参加了这项调查,可知文章主要讨论了学生对
线上课程的看法。故选A。
【答案】31.C;32.A;33.B;34.E;35.D
【解析】【分析】大意:文章主要介绍了故宫博物馆的文化创新以及带来的收益等。
选项意思:A.Theproductscanbringmuchprofit(收益).这些产品可以带来很多收益。
B.Itissuchaninterestingappthatithaslotsofusers.这是一个如此有趣的应用程序,它有很多用户。
C.However,thePalaceMuseumhasdesignedsomeculturalandcreativeproducts.然而,故宫博物院设计
了一些文化创意产品。
D.InChina,someothermuseumsalsolearnedfromthePalaceMuseum.在中国,其他一些博物馆也向故
宫博物院学习。
E.Lotsofpeopleenjoywatchingthedocumentary,especiallytheyoungpeople彳艮多人喜欢看这部名己录
片,尤其是年轻人。
【点评】考查任务型阅读。注意首先查看选项,理解选项意思,把握内容;其次查看文章,根据空
格句的上下文,选择合适的选项。
31.根据下文Nowadays,suchculturalandcreativeproductshavebeenoneofthehottesttopicsandthey
arepopularamongChinesepeople.如今,此类文化创意产品已成为最热门的话题之一,深受中国人的
欢迎,可知空格处应是指出:然而,故宫博物院设计了一些文化创意产品。故选C。
32.根据下文Itwasreportedthattheproductsweresoldforabout1billionyuanin2016.据报道,2016
年该产品的销售额约为10亿元,可知空格处应是指出:这些产品可以带来很多收益。故选A。
33.根据下文UserswillbeguidedtolearnaboutadayoflifeandworkofanemperoroftheQing
Dynasty.用户将被引导了解清朝皇帝的一天生活和工作,可知空格处应是指出这一个app有很多用
户。故选B。
34.根据上文Severalyearsago,adocumentarycalledMastersinForbiddenCitybecamepopularonline.
几年前,一部名为《紫禁城大师》的纪录片在网上大受欢迎,可知空格处应是介绍:很多人喜欢看
这部纪录片,尤其是年轻人。故选E。
35.根据下文Forexample,theNationalMuseumofChinahashadsimilarprojects,too.例如,中国国家
博物馆也有类似的项目,可知空格处应是指出:在中国,其他一些博物馆也向故宫博物院学习。故
选D。
36.【答案】club
【解析】【分析】句意:我想加入艺术俱乐部。根据音标提示/klAb/,可知是可数名词club“俱乐
部”;根据定冠词the,可知特指艺术俱乐部,用可数名词单数形式即可。故答案为:club。
【点评】考查可数名词。注意熟记名词短语theartclub“艺术俱乐部”。
37.【答案】tall
【解析】【分析】句意:他不高也不矮。他中等身材。根据音标提示/to:1/,可知是形容词tall“高
的”。故答案为:tall。
【点评】考查形容词。注意熟记形容词tall“高的”的音标/0:1/。
38.【答案】February
【解析】【分析】句意:北京冬奥会于2022年2月4日开幕。根据TheBeijingWinterOlympic
Gamesopenedon北京冬奥会于...开幕,以及首字母提示F,可知是"2月4日"February4th.。故答
案为:Februaryo
【点评】考查专有名词。注意熟记专有名词February“二月”的正确拼写。
39.【答案】past
【解析】【分析】句意:我通常十点半上床睡觉。根据athalf,在……半,以及首字母提示p,可知
是“十点半"halfpastten。故答案为:past。
【点评】考查介词。注意熟记介词past“过”的正确拼写。
40.【答案】off
【解析】【分析】句意:我的闹钟没有响,所以我醒得很晚。根据soIwokeuplate.所以我醒得很
晚,以及首字母提示o,可知是闹钟“没有响"gooff。故答案为:off。
【点评】考查介词。注意熟记固定搭配goof俨发出声响
41.【答案】Have;read
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分"读”,动词read。再根据句意:你读过《哈利・波
特》吗?可知句子时态为现在完成时have/has+过去分词;主语you为第二人称,助动词应用
have,一般疑问句中助动词置于句首,动词read的过去分词为read。句首单词首字母需大写。故答
案为:Have;read»
【点评】考查汉译英。注意熟记现在完成时结构:have/has+过去分词。
42.【答案】telling;stories
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分“讲故事”,固定搭配,tellstories。再根据固定搭配
begoodatdoingsth.,擅长做某事,可知此处应用动词tell的动名词形式telling。故答案为:telling;
storieso
【点评】考查汉译英。注意熟记固定搭配begoodatdoingsth.擅长做某事和tellstories讲故事。
43.【答案】the;oldest
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分“最古老的”,形容词最高级theoldest。固定搭配,
oneofthe最高级...,最....的之一,故答案为:the;oldest。
【点评】考查汉译英。注意熟记固定搭配oneofthe+形容词最高级+可数名词复数“最……的之一”。
44.【答案】was;played
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分“演奏”,动词play。根据主句谓语动词moved,感
动,可知从句时态也应为一般过去时;再根据从句主语thepiece和谓语动词play之间的被动关系,
可知句子应用一般过去时的被动语态was/were+过去分词,主语ihepiece为单数,be动词应用was,
动词play的过去分词为played。故答案为:was;played0
【点评】考查汉译英。注意熟记一般过去时的被动语态结构:was/were+过去分词。
45.【答案】either;or
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分“要么……要么……”,固定搭配eitheror。故答案
为:either;or«
【点评】考查汉译英。注意熟记固定搭配eitheror"要么……要么……
【答案】46.quickly;47.hid;48.in;49.Although;50.faces;51.realized;52.interesting;
53.useful;54.them;55.better
【解析】【分析】大意:文章主要讲述了作者通过看英语电影来提高自己的英语的故事。
选项意思:good好的realize意识到although虽然they他们
use使用
interest兴趣hide藏face脸/面对quick快速的in在里面
【点评】考查选词填空。注意首先查看选项;其次快速阅读文章,把握文章大意,再根据句意和句
子结构判断单词的正确形式;最后再阅读一
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