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文档简介

非连续性文本阅读

【命题趋势】以文字、图画、数据表格、符号、图解文字等多种形式融合出现,中间缺少明显的连续性线

索,需要经过思考方能找到相关信息或内在联系。重在考查具有时代特点的现实社会实际需要的阅读能力。

一、文字信息提取类

【方法归纳】1.拟写新闻标题要注意三点:一是抓新闻的关键词,拟题简洁、明了;二是重点看导语,注意对

新闻发生的时间、地点、人物、事件及原因、结果的提取,根据具体内容适当剪裁;三是拟写格式为“谁+做

什么”或“什么+怎么样”。

2.做信息提取与概括类题的方法。(1)浓缩文意法,要对所给的材料反复研读,并对其包含的信息进行筛选

整合。(2)提取语句法,抓关键词句,提出重要信息。在一则新闻或一段话中,反复出现的词语往往是语言材

料着重叙述的内容。在进行信息提取时,围绕着这些词语搜寻,并加以综合,就可以很快找出正确的答案。

多数文字材料,基本上都有中心句。在阅读材料时,找准中心句也可以准确提取信息。(3)归纳大意法,信息

提取题往往有字数限制,我们筛选出来的信息组合成句后,还须结合字数要求对信息进行再次筛选,删去一

些次要的信息。

3.做探究题,就是要求我们通过对几则材料的阅读、分析、比较、研究,从而有所发现,然后写出自己发现、

探究的结果。解答此类题的关键是通过分析、比较,找到几则材料之间存在的关系。

【例1】用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(不超过20字)

本报综合消息,近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了,它们不仅将汉字“听

写课”开到了电视上,还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”,老老实实地学起了写字。有关数据显示,

节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位,甚至超越了《中国好声音》等多档节目。两档汉字

听写类节目的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”,也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。

解析:这则新闻是围绕两档汉字听写节目来写的,注意概括出节目带来的影响。

答案示例:(1)汉字听写大赛节目引起人们对汉字书写的忧虑。(2)两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不

会写字”。

二、图表信息提取类

(一)表格类

【方法归纳】这里说的表格既包括平常的表格,也包括柱状图、饼状图、曲线图。解答此类题要通过对图

表的观察分析,将图表信息转化成文字表述。其考查形式有三:一是直接表述型,即用文字对图表中的数据

进行直接的实事求是的转述;二是推断总结型,就是从图表的具体数值当中概括出存在的主要问题或者体

现出的主要观点;三是解决应用型,就是在对数据进行分析的基础上提出合理化的意见或建议。

(二)徽标类

【方法归纳】该类考题一般要求考生介绍内容、解释含义及设计意图或加以赏析。首先通过读题弄清楚

徽标产生的背景;其次要观察徽标的构成;然后联系徽标产生的背景来解读其组成部分的含义及设计意图,

从而赏析其优美的造型或色彩。常见技法:①观察分析徽标的构图元素:外形、色彩。②解说画面依一定顺

序:时间顺序、逻辑顺序。③由表及里揭示象征意义:联想(行业特点)一象征意义、寓意。④语言表述规范

得体:准确、简洁、平实、清晰(说明语言)。

[例5]在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。

右图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60字。

解析:注意观察整个画面,该宣传标志中的文字是“众”,由三个“人”字组成,呼吁人人参与读书活动。

参考答案:毛笔书写的“人”字像打开的书,三本打开的书形成“众”字,刻有繁体“曹’字的印章点缀其

间,寓意人人读书,开卷有益。

(三)图片类

【方法归纳】此类考题一般要求根据图片提取信息、描述图片内容或谈感受,这就需要我们平时关注社会

时事热点,了解图片反映的事件、内容、人物或产生的背景。常见技法:①注重画面本身,包括画面中一切

事物,图案形状,人物动作、神态等;②注意分析画面中的人物语言,这些只言片语常揭示主题;③图画中的

补充性的文字,也是至关重要的。

【例61观察下面的文字,从古人造字方法的角度,写出你的发现。

IAJQj4

解析:这是一道图片题,要求通过观察图片中的文字,探究古人造字的方法。观察图片,可以发现,图片上五

个字都是“山”字的不同写法,比较五个“山”字,可以推测出都是根据“山”的形状造出来的。答案由以

上分析归纳即可得出。

参考答案:它们都是象形文字,这些字都是通过描摹(或画出、根据)事物的形状而造出的。

三、主题活动类

【方法归纳】主题活动类考题往往给出一个活动主题,提出一些活动要求,让考生来策划此次活动的具体

过程。解答此类试题要联系个人平时的生活体会,从更加广阔的社会生活层面去解读、理解和把握。对同

一问题要多角度分析、思考、探究、感悟、联想和拓展,以求解答全面、深刻。活动名称要明确,活动步骤

要清楚、合理,有可操作性。

【例7】欢迎参加九年级某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。

(1)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么?

(2)假如你是班史编委会成员,请为活动设计两个板块,写出每个板块的主要内容。

示例:班级宣言

①②

解析:本题属于主题活动类试题。第(1)题要求拟写“晚会主题语”,要结合“岁月如歌”的活动主题和下

面的活动内容来分析考虑,形式上可以是对偶句,也可以是一个形象鲜明的短语。第(2)题要求设计”活动

板块”,板块设计要紧紧围绕“班史”,仿照示例拓展联想,最后得出操作性强的活动形式。

答案示例:(1)①共话友情,畅想未来②三年风雨路,一曲岁月歌(一世师生情)

(2)班级档案、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。

中考真题

2021年北京市中考

阅读下面材料,完成下面小题。

【材料一】

2021年3月,《北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要》正式颁布,到2025年,北京将建设成

为全球新型智慧城市的标杆城市。

智慧城市是以5G、大数据、人工智能、区块链等一系列科技创新成果为基础的城市、其“智慧”体现

在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应对方案等方面。就像一个“智慧”的人,

能通过感觉器官敏锐地获得信息,通过神经系统迅速传输给大脑,大脑马上作出判断并形成处理问题的策

略。智慧城市的感觉器官是包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统,神经系统是互联网等数字信息通

道,大脑则是城市智能运营指挥中心。

建设智慧城市,能有效提高政务管理效能。比如,工作人员巡查时发现一处井盖损坏,打开“大城管”

APP,拍照,上传井盖信息;网络后台调用城市大脑相关数据比对研判;处置单位收到工单,赴现场更换井

盖。整个过程仅用三四个小时,而以前处理此类情况最快也要一天。

【材料二】

智慧城市强调技术,但不是被技术制约,而是人在利用技术,更是以人为中心,目的是为人们提供更

广泛、更深入的服务。生活在智慧城市里,人们的生活会越来越便利。

智慧城市管理系统实现了“让数据多跑路,让人少跑腿”,办事减少了程序,节约了时间,也不再受

地点的限制。近几年,“首都之窗”网站就提供了“上一网、交一表、找一人、办一次”的便民服务。北

京交通行业政务服务也已经实现了“一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办”,申请人可在任何地方

上网办理业务,而不必跑到固定的办事地点。

建设智慧城市带来的便利还体现在能解决特殊时期的困难。新冠肺炎疫情期间,需要人们尽量少去人

流密集的场所,这给需要就医的病人带来了困难。为此,北京市各区纷纷上线“智慧家医”远程服务,将

问诊从线下转移到线上,医生通过在线交流提供就诊服务,有效减少了病人去医院就诊时交叉感染的风险。

【材料三】

■2018年打2019年■260年单(1:万公工

a1北京市自动驾驶车辆道路测试里程累计情况

数据来源:《北京市自动药股车知道路测试报告(2020年))

在建设智慧北京的过程中,城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高,这样的条件自

然会吸引众多高科技产业落地,从而促进数字经济的发展。

智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车,该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自

动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施,换句话说,要发展“聪明的车”,得先建设“智

能的路”。北京在道路智能化方面表现突出,因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。2018年到

2020年,«

正因为具备这些优势、2021年5月,北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”

项目的试点城市之一。该项目对业内高端企业极具吸引力,将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的

快速发展,具有极大的经济价值。

未来,北京不仅有“聪明的车”“智能的路”,还有“新型的经济”,而“协同发展”项目不过是智

慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京,一定比你想象的更美好。

12.下列对“智慧城市”中“智慧”的理解,不得含文意的一项是()

【甲】以获得科技创新成果为目的

【乙】及时捕捉信息并且快速上报

【丙】快速而精准地分析海量数据

13.根据材料三的内容和图1的信息,下列在文中横线处填入的内容,准确的一项是()

【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万公里

【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐月缓慢增长

【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长

14.从上述三则材料可以看出,建设智慧城市的好处有:①、②、③。(每空

限10个字以内)

2020年北京市高级中等学校招生考试

(-)(共7分)

阅读下面材料,完成下面小题。

材料一

北京老城,即市区二环路以内(含护城河及其遗址)区域,属于“首都功能核心区”的主体部分。历

经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群,堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是

“1+4”的城市格局,正如图1所示:一条中轴线居中,①、②、③、四重城廓层层拱

卫并延展开去。

有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局,认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的

城市的整体”。因此,近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况,始终把加强老城格局整体保护

作为重要任务,即将两轴(中轴线和长安街)、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。

材料二

位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。几年以前,这里和老城大多数胡同一样,

私搭乱建普遍,历史风貌破坏严重。经过整治提升,雨儿胡同拆除违建,修缮加固老屋,绿化美化院落,

逐步恢复了老北京胡同的风貌,这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。

如果说。大街是城市的“面子”,那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”,

近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围,并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年(2017-2019

年)行动方案》,雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。三年来,首都功能核心区已完成1674条

“毛细血管”的改造,让背街小巷也旧貌换新颜。未来三年,背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持

续推进。计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。

材料三

近几年,老城保护思路有了新发展,提出了可持续保护的理念。这一理念不提倡将老城变成博物馆供

人参观,而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境,让居民们更好地生活在老城中,使老城在

浓郁的生活气息中得到可持续保护。

可持续保护的要点之一,是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能,满足居民的需要。

如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题,改造地下管线,建设口袋公园,营造出“老胡

同”里的“新生活”。可持续保护的要点之二,是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境,让胡同中的

老北京味道更浓。如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动,吸

引居民广泛参与,让传统文化进一步融入现代生活。

如今生活在胡同里的居民,用得上暖气、空调、网络,看得见青砖、灰瓦、绿槐。这些变化说明,保

护老城的观念发生了转变,从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。

13.根据图1中的信息,结合上下文,在材料一的横线处应填入的名称依次为①—、②—、③―、

®

14.材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”,以下与转变之后的观念完全一致的一项是()

【甲】将老城变成博物馆供人参观,发挥其教育功能。

【乙】在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。

【丙】改善公共服务设施的功能,满足居民生活需要。

15.从上述三则材料可以看出,北京老城保护的原则有:①、②、③。

(每空限10个字以内)

2019年北京市中考语文考试

阅读下面材料,完成下列小题。

【材料一】

中国是一个发展中国家,基础差,底子薄,人口多,贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进

发展,消除贫田,实现共同富裕,新中国成立以来,在党的领异下,政府始终将扶贫减贫作为国家发展的

重要任务。建国之初,国家实行土地改革,建立了社会主义制度,为消除贫困奠定了制度基础。1978年国

家全面实施改革开放,经济高速发展,农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效,自1986年起,党

进一步加强对扶贫工作的领导,政府成立了专门扶贫机构,开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶

贫,并先后制定实施了《国家八七扶贫攻坚计划(1994-2000年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》

《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)。2013年,为全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗日标,党

和政府又提出了精准扶贫战略。

图11978-2017年全国农村贫困人口变化(按2010年贫困标准)

图1数据来源:国家统计局住户调查办公室《2017中国农村贫困监测报告》,中国统计出版社,2017。

,中国扶贫取得了举世瞩目的成就。在联合国总部举办的中国脱贫成

就展开幕式上,联合国常务副秘书长阿明娜明确表示,中国减贫取得了巨大成就,为其他发展中国家实施

2030年可持续发展议程提供了重要经验。

【材料二】

全社会广泛参与扶贫工作,加快推进了扶贫开发的进程。例如,我国社会参与最广泛的民间公益事业

一希望工程,截至2018年已累计接受捐款150.23亿元,资助困难学生594.9万名,援建希望小学20110

所。大江南北,长城内外,因贫困失学的儿童犹如久旱禾苗逢甘霖,在朗朗的读书声中扬起了理想的风帆。

而发达地区、科研院校、民营企业,通过对口支援、定点帮扶、结对帮扶,实施专项扶贫工程,推动了贫

困治理的专业化发展,提升了贫困治理的实际成效。如东部发达地区帮扶西部地区的''东西部扶贫协作”,

自1996年至2014年,实施合作项目8万余个。2001年开始,北京大学、清华大学等13所高校对西部13

所高校实施“一对一”结对帮扶。2015年开始的“万企帮万村”行动,短短三年,就有5.54万家民营企业

对口帮扶了6.28万个贫因村。事实说明,①多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地

区以及困难群众,已成为中国治理贫困的宝贵经验。

【材料三】

为打赢脱贫攻坚战,近年来,国家实施了精准扶贫战略,针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,

对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。以革命老区延安为例,自开展精准扶贫以来,全市建档

立卡有劳动能力的4.51万户、13.38万贫困人口依靠苹果种植、棚栽、养殖等致富产业脱贫;建立了43个

扶贫就业基地,34个社区工厂,为无法离乡、无业可扶、无力脱贫的贫困劳动力提供就业机会,使11589

名贫困人口依靠稳定就业脱贫。这种一对一的精准扶贫,就像在庄稼的根部施肥浇水,效果更为显著。2019

年5月7日,陕西省人民政府宣布,延安实现整体脱贫的目标。实践证明②,为老区脱贫走出了一

条新路。

14.根据【材料一】中图1的信息,在【材料一】的横线处补写一句话。

15.依据上下文,在【材料二】和【材料三】的横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()

A.①整合②延安整体脱贫的地区

B.①整合②延安地区的精准扶贫

C.①集合②延安整体脱贫的地区

D.①集合②延安精准扶贫的地区

16.从上述三则材料可以看出,我国扶贫工作取得巨大成就的主要原因分别是、、

。(每空限10个字以内)

北京市2018年中考语文

(一)阅读下面材料,完成下面小题。

【材料一】

故宫博物院(简称“故宫”)成立于1925年,是中国最大的古代文化艺术博物馆,是中国文化遗产的

守护者和传承者。截至2016年底,故宫文物藏品总数达186万余件。近年来,故官以丰富的馆藏资源为基

础开展文化普及活动,成为公共教育的重要场所。展览是博物馆最基本的教育形式。为了使展览效果最优

化,故宫在以往展览的基础上,改变思路,不断创新,开创了文物藏品①的新方式:展览不再是

对文物进行简单摆放,而是通过文字、颜色、声音、图像等进行艺术再现;同时,通过图录制作、书籍编

写、学术研讨、数字影像辅助导览等方式,让观众在观展时更好地了解展品的文化内涵。2016年,故宫成

立教育中心,针对不同年龄、层次的观众,开展内容丰富、形式多样的体验活动,全面、立体地发挥故宫

的公共教育功能。在公共教育中,故宫重视与教育机构合作,采用馆校合作方式开展选修课程和综合实践

活动,让青少年在轻松活泼的参与中了解优秀的传统文化。

【材料二】

困I国将捶得里众总为统计的2㈤牌必伸表成年晚在生统讣

中国国家博物馆(简称“国博”)是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文

化的综合性博物馆。馆中设有“古代中国”“复兴之路”两个基本陈列和10多个不同门类的专题展览,每

年还有50余个临时展览,国博己经成为公共教育的重要平台。近年来,国博的展览吸引了国内外众多观众

前来参观。2017年国博接待观众总量达806万人次,其中包括未成年观众139万人次。为了充分发挥国博

的公共教育功能,自2012年5月起,国博设立了教育体验区。目前,围绕“历史与艺术并重”的主题,根

据家庭、学校和社会不同群体开发了“阳光少年”“社会大课堂"''文化博览”三大系列课程,形成了以

藏品为基础,以体验为重要方式的公共教育新模式。国博特别重视与学校合作,例如,为了使博物馆的馆

藏资源和学校的教学内容相互补充,采用“双师教学”的模式,让学生对所学知识有全方位的认知。

【材料三】

中国科学技术馆(简称“科技馆”)是一座国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略、普及科学知识、

提高公众科学素养的大型科技教育设施。科技馆以科学性和趣味性相结合的展览设计理念开展公共教育,

吸引了众多的参观者。馆中展品涉及航空、航天、机械、交通、能源、信息科技、生物科技、纳米科技等

众多领域。科技馆在利用展品进行展览教育的同时,还设置了科普活动室和实验室,配置了计算机、微型

机床、3D打印机等近200套不同系列活动器材和40多套相关的实验仪器,设计了“飞行器的奥秘”“光影

探秘”“生命科学俱乐部”等系列活动,让观众在亲身体验中,加深对科学的理解。②,吸引了

越来越多的参观者,尤其是青少年。2017年9月1日,科技馆正式启动“馆校结合基地校”项目,为首批

200所中小学校提供场馆活动,为创新人才培养、校本课程开发、科技教师培训等提供服务。

14.依据上下文,在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的语句,都正确的一项是()

A.①展出和阐明②科普实践活动的这些内容

B.①阐释和展示②这些丰富的科普实践活动

C.①展示和阐释②这些丰富的科普实践活动

D.①阐明和展出②科普实践活动的这些内容

15.阅读【材料二】中的图1和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?

16.依据上述三则材料,博物馆开展公共教育的主要方式可以概括为、、(每

空限8个字以内)

2017年北京市高级中等学校招生考试

【材料一】

太阳能是来自太阳的辐射能量。据推测,太阳的寿命至少还有几十亿年。因此,对于地球上的人类来说,

太阳能是一种用之不尽的可再生能源。

▲单位:万千瓦

9000

8000

7000

6000

5000

4000

3000

2000

1000

0-----1-----------1-----------1-

2013201420152016年份

—新增装机容量--累计装机容量

中国光伏发电装机容量统计图

日前,世界上太阳能利用的常见方式是光热转换和光电转换。光热转换是指将太阳辐射能(收

集收敛)起来,直接或间接转化成热能加以利用,生活中使用最多的是太阳能热水器。将太阳能转化为电

能,一直是人类美好的理想。太阳能电池的发明将这一理想变为现实。太阳能光伏发电是太阳能最重要的

利用形式之一。近年来,太阳能光伏发电广泛应用在交通、航天、建筑等领域。

尽管太阳能利用会受到自然气候变化等因素的影响,但由于太阳能取之不竭,又对环境无任何污染,

因此许多国家都在大力发展太阳能。2016年我国光伏发电新增装机容量3454万千瓦,截至2016年底,全

国累计装机容量7742万千瓦,新增和累计装机容量均为全球第一。

【材料二】

风能就是地球表面大量空气流动所产生的动能。据计算,全球风能约为2.74X1012千瓦,其中可利

用的风能约为2X1010千瓦,比地球上可开发利用的水能总量要大10倍。

目前,风力发电已经成为风能利用的主要形式。随着经济的高速增长和能源消耗的持续上升,煤炭、

石油等常规能源日益枯竭,环境持续恶化。由此,各国都高度重视风能、太阳能等新能源的开发利用。在

所有的新能源中,风能是近十多年来发展最快的。

2016年,世界风能协会发布全球风电发展报告,用详细数据阐说了近年来风电在全球的显著增长情况。

我国风电事业虽起步较晚,但是,基于国家政策和资金的支持,得到了快速的发展。迄今为止,我国已在

河北张家口、新建达坂城、广东南澳等地建成多个大型风力发电场,并且计划在江苏南通、盐城等地兴建

10亿瓦特级风电场。

♦单位:万千瓦

60000

50000

40000

30000

20000

10000

0

2I010I20112H0122013201i42l015l2016年份

全球风电累计装机容量统计图

【材料三】

海水在月球和太阳等天体的引力作用下产生周期性的涨落现象,这个涨落过程不断重复,永不停歇,

这种运动现象就是潮汐。海水的潮汐运动有着巨大的能量。

潮汐能的利用和太阳能、风能一样,对环境没有污染。于是,在水力发电的基础上,人们又将潮汐能

用于发电。据初步统计,全球海洋中可开采利用的潮汐能约为6.4X107千瓦。我国位于亚洲的东部,濒

临太平洋,海岸线长且港湾交错,②(蕴含蕴藏)着极其丰富的潮汐能源。据普查,如果

我国沿海可开发的潮汐能都利用起来的话,年发电量将达到600亿―800亿千瓦时,相当于现在全国发电总

量的7%—8%o

我国潮汐能资源丰富的浙江、福建、广东、辽宁等省,都拥有建万千瓦级以上潮汐电站的良好条件,如

杭州湾潮汐电站方案,计划装机容量4.72X1(T6千瓦,年发电量130亿千瓦时以上。此外,英国、美国、

阿根廷、西班牙、澳大利亚等许多国家,也都有各自的潮汐发电计划。

11.三则材料中两个加点字的注音和在横线处依次填入的词语,全都正确的一项是(2分)

A.阐说(chMn)颜曲(pin)①收集②蕴含

B.阐说(chSn)摩临(bin)①收集②蕴藏

C.阐说(shan)濒临(bln)①收敛②蕴含

I).阐说(shan)濒临(pin)①收敛②蕴藏

12.相对于石油、煤炭这些常规能源而言,太阳能、风能、潮汐能等被称为新能源。请你结合上述三则材

料.,解释什么是“新能源”。(4分)

答:_____________________________________________

13.阅读【材料一】和【材料二】中的统计图,结合这两则材料的相关内容,你对“新能源”的利用做出

的判断是(用一个四字词语表示)。(3分)

(-)阅读下面材料,完成15-17题。(共7分)

【材料一】

西城区统计局发布的《疫情期间家庭阅读情况调查报告》显示,2020年疫情期间,家庭阅读量增长

①,超过了2017年全年的阅读水平。家庭阅读量达到2-4本的逾四成,超出2017年10个百分点;达到

6本以上的家庭近两成,超过2017年两倍以上。疫情期间特殊的情况限制,从一定程度上促使更多人关注

培养自己良好的阅读习惯,阅读质量也随之提高。报告还显示,在疫情期间有八成居民进行了文字书刊阅

读,其中超六成的居民是通过互联网在线上进行的阅读,这些比例均高于以往。

【材料二】

京东集团图书销售大数据显示,2020年第一季度图书

成交额比2019年同期实现了两位数增长。各电子阅读平台

数据显示,2020年疫情期间读者在线阅读时长也都有不同

幅度的增长。从图书品类来看,如下图所示,2020年1-3

月与2019年同期相比,很多类图书的销售量均有所增长,

但增长的幅度,会因其类型的不同而有低有高。农林、育

儿类只是小幅增长,说明受众人数有限。历史、金融、进

口原版书等需要进行沉浸式阅读的品类,有较大幅度增长,

图-说明人们的阅读质量随时间的充裕而有所提高。而在教育

方面,不难看出,疫情期间中小学生居家学习的特点是:

一方面,为了最大限度降低延期开学的影响,弓程知识学习仍然是居家学习的主要内容;另一方面,除了

课程学习,家长也愈发注重孩子的综合素质培养。

【材料三】

在光明日报微博上发起的“疫情期间你在看什么书”调查活动显示,广大网友②地选择了经典名

著来丰富自己的“疫期生活”。网友推荐的60本中外作品中,《平凡的世界》《围城》《红楼梦》《人类

简史》等名著榜上有名。有网友留言说:“宅家读书,攻下了一直看不下去的《红楼梦》,开始觉得有些

枯涩难懂,但细细地品,越读越有味儿,体会到了更丰富、更深刻、更奇妙的审美。”光明日报、腾讯公

司、京东集团、阅文集团等联合发布的《阅读大数据报告(第三季)》表明,疫情期间,纸质书购买量和

在线阅读时间都有所增长,人们主动利用隔离时光提升自身的精神素养,用更多时间进行深度阅读。

15.依据上下文,在【材料一】和【材料三】的横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(2分)

A.①迅即②不期而遇B.①迅即②不约而同

C.①迅猛②不期而遇D.①迅猛②不约而同

16.【材料二】中的两个画线句是依据图一得出的结论,请结合图文信息,具体说明一下这两个结论是怎样

得出来的。(2分)

答:________________________________________________

17.综合上述三则材料来看,2020年疫情期间,人们的阅读状况具有怎样的特点?(3分)

答:_______________________________________________________

(一)阅读下面材料,完成14-16题。(共7分)

【材料一】

为推进“一带一路”建设,我国提出“六廊六路多国多港”的建设框架思路,即陆上依托国际大通道,

以沿线中心城市为支撑,海上以重点港口为节点,共同打造国际经济合作走廊。

“六廊”是指新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛、中巴、孟中印缅国际经济合

作走廊。“六路”是指铁路、公路、水路、空路、管路、信息高速路互联互通路网。“多国”是指选取若

干重要国家作为合作重点。“多港”是指构建若干海上支点港口。

在“六廊六路多国多港”主体框架下,一批标志性项目取得实质性进展。中老铁路、中泰铁路、雅万

高铁、匈塞铁路等项目扎实推进。瓜达尔港、汉班托塔港、比雷埃夫斯港、哈利法港等项目进展顺利。空

中丝绸之路建设加快,已与126个国家和地区签署了双边政府间航空运输协定。现在,中欧班列正在欧亚大

陆上日夜不停地奔忙,众多航班也正穿梭于空中丝绸之路上。

六年来,贸易往来不断扩大。据商务部数据,2013-2018年,我国与“一带一路”沿线国家货物贸易总

额超过6万亿美元,年均增长4%,高于同期中国对外贸易增速,占我国货物贸易总额的比重达到27.4%。

【材料二】

2011年3月,重庆开往德国杜伊斯堡的铁路集装箱班列开行,标志着中欧班列的开通。中欧班列是由中

国铁路总公司组织,运行于中国与欧洲以及“一带一路”沿线国家间的集装箱铁路国际联运列车。中欧班

列现已成为中欧间除海运、空运外的第三种物流方式。

中欧贸易的不断繁荣发展,对物流运输提出了很高的要求。以前中欧之间的物流主要依靠海运。现行

的中欧班列单程时间一般在12T6天,比传统海运节省10多天的时间。①是中欧班列明显的优势。

目前所有中欧班列都有相对固定的班次和时间表,能更好满足国际贸易货物对时间的严格要求;铁路运输

一般不会受恶劣气候影响而停运或造成货物损失。价格更是航空运输的五分之一.

现在,国内有62个城市开通了运行线,形成西、中、东三条出境通道,可到达欧洲的16个国家53个城

市。中欧班列作为一种安全、快捷的国际运输新方式,受到了国内企业和国际社会的广泛关注,被誉为“钢

铁新丝路”。

图12011年-2018年中欧班列开行数量图

(数据来源:大陆桥物流联盟公共信息平台)

【材料三】

“一带一路”倡议提出6年来,中国与沿线国家和地区开展广泛合作,形成了较为完备的人文互通政策

框架。教育部于2016年7月印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知,将教育互联互通、人才培养培

训合作、共建丝路教育合作机构列为丝路教育合作的重点。中国与丝路沿线国家互派留学生人数大幅上升。

2017年,“一带一路”沿线国家在华留学生达31.72万人,占来华留学生总数的64.85%;中国在“一带一路”

沿线国家留学生达8.7万人,比2012年增长了60.4%。

文化部也与“一带一路”沿线的64个国家全部签订政府间文化交流合作协定,就推进文化交流作出全

方位的安排。中国驻外文化、媒体机构在人文互通中也发挥了重要作用。例如:孔子学院既是中国推广汉

语、传播中国文化的重要平台,也是②的重要平台。目前中国已在“一带一路”沿线国家设立孔

子学院134所,孔子课堂131个,促进了中国与“一带一路”沿线国家的文化交流。

14.依据上下文,在【材料二】和【材料三】横线处依次填入的词语,都正确的一项是(2分)

A.①运输灵活性②人文互通B.①运输稳定性②语言学习

C.①运输稳定性②人文互通D.①运输灵活性②语言学习

15.阅读【材料二】中的文字和图1,根据这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?(2分)

答:______________________________________________________________________________

16.依据上述三则材料,我国“一带一路”倡议提出6年来取得的成就有

,,。(每空不超过10

个字)(3分)

(一)阅读下面材料,完成15-17题。(共7分)

【材料一】

随着时代的发展,玉文化的内涵也在不断丰富发展。玉进入上古仪式,形成巫一一玉一一神一一灵的

合一整体,玉也因此成为上古文化的核心,成为神性、德性、美性的三合一•巫在仪式中,既代表天地之

神,从而具有神之灵,又代表部落方国之王,从而具有人之德。神性和德性是内在的,通过玉器才能体现

出外在美。先秦之后,玉主要从两个方面成体系发展:一是朝廷的美学体系,二是士人的心灵体系.前者

是以帝王为核心的朝廷冕服体系。他们冠上有冕旅,腰带上佩玉带钩,光彩照人的组玉佩从颈项下垂至腰

或膝,在视觉上呈现出名副其实的“玉人”形象。后者是①。《礼记•聘礼》中就讲了玉的十一

德:仁、知、义、礼、乐、忠、信、天、地、德、道。

(张法《玉:内外合一的最高之美》,有删改)

【材料二】

玉温润而泽的属性,不仅是君子温和敦厚品德的载体,而且也是女性温柔、美丽、坚贞的象征。《全

宋词》中涉“玉”诗篇大多都和女性有关。,在一定程度上影响了宋词婉约风格的形成,

体现了玉文化对宋词婉约之美的建构。

《全宋词》中''玉"语汇描写内容及出现次数统计表

描写内容出现次数示例

女子面部约121次玉貌、玉面、玉容、玉颜、玉脸、玉齿、玉屠、玉颊

女子手足约190次玉纤、玉指、玉笋、玉手、玉尖、玉葱、玉趾

女子肢体约212次玉体、玉腕、玉肌、玉臂、玉肩、玉骨、玉腰

女子情态约65次玉箸(女子眼泪)、玉筋、玉娇、玉软、玉困、玉瘦

女子佩饰、用

约111次玉钗、玉环、玉簪、玉搔头、玉玲、玉珥、玉步摇

女子住所约114次玉楼

(袁晓聪《论玉文化对宋词婉约风格的建构及其意义》,有删改)

【材料三】

明清两代的绘画是“文人画”大发展的时期,这一时期的玉器也随着文人画演进,出现了诗、书、画

并茂的图案。如明代青玉松荫策杖斗式杯,其玉白地黑章,两面刻有苍松及松下策杖的老者,另外两面刻

着诗句、落款,堪称一幅淡墨山水人物画,受“明四家”之一文徵明画风影响明显。②,和田青

玉花卉纹龙耳活环瓶、和田青玉茶花山雀宝瓶、和田白玉山水兽耳瓶等作品镌刻的花卉、禽兽、松石、山

水、人物等,琳琅满目,美不胜收,使观者大有赏玉如读画之感。

(许家德《明清玉文化初探》,有删改)

【材料四】

在中国当代,玉文化在人文、经济、美学等方面仍然具有重要价值。玉文化中“宁为玉碎”的民族气

节,”化干戈为玉帛”的友爱风尚,“冰清玉洁”的高洁情操……与当代中国社会主义核心价值观高度—

③,对促进社会文明进步、发扬民族文化等具有重大的时代意义;我国是当今世界上最大的珠宝首饰

消费国和重要的珠宝加工中心,珠宝产业具有巨大的潜力和发展空间,而玉文化历史悠久又独具魅力,必

将成为助推珠宝玉石行业发展的新源泉;玉器取材于自然,雕琢于工艺,将材质美、工艺美和人文美有效

结合,在美学上的价值非其他珠宝和器物所能比拟和代替。

(蔺小清《中国玉文化的当代价值研究》,有删改)

15.依据上下文,在【材料一】【材料三】和【材料四】中横线处依次填入的语句,最恰当的一项是(2分)

A.①以德比玉②清代玉器上雕刻的这类图案就更多了③结合

B.①以德比玉②雕刻上这些图案的清代玉器就更多了③契合

C.①以玉比德②雕刻上这些图案的清代玉器就更多了③结合

D.①以玉比德②清代玉器上雕刻的这类图案就更多了③契合

16.根据【材料二】的文字和表格,在【材料二】的横线处补写一句话。(2分)

答:

17.阅读上述四则材料,说说你对中国玉文化有了哪些认识。(3分)

答:______________________________________________________________________________

(一)阅读下面材料,完成18-20题。(共7分)

【材料一】

大约6500万年前,印度板块向亚欧板块发起俯冲。在板块挤压作用下,沉睡千年的青藏高原剧烈抬升,

形成绵延的喜马拉雅山脉,构建出今日的世界顶点一一珠穆朗玛峰,简称珠峰。

珠峰所在的青藏高原是年轻的高原,在板块挤压作用下,它不断朝天翻酒。巨大的压力使珠峰长势喜人。

目前,它每年能长6到8毫米的个子。不过,长高并不是无止境的。它在隆起的同时,峰顶的砾石又会不断被

风化,珠峰高度也因之被削减。此外,地震对珠峰高度也会有影响。1934年,尼泊尔发生的一次地震使得珠峰

海拔足足降了半米有余。除了地质运动外,珠峰高度变化还受到全球变暖的影响。我们常说珠峰是世界最高

峰,这是就它的海拔高度而言的。“海拔”一词,①,就是以海平面为基准测量的高度。气温变化导致海

平面上升或下降,海拔的数值必然会产生变化。而且全球变暖也会影响到珠峰的积雪,若峰顶积雪融化,失去

这顶帽子,珠峰的身高可能还会变动。

【材料二】

表1世界各国历次测量的珠峰高度统计表(部分)

国家施测年份珠峰雪面高度

印度1954年8847.6米

苏联1982年8848米

美国1999年8849.87米

加拿大2002年8848米

尼泊尔2010年8847.11米

(数据来源:2013年4月《中国计量》)

珠峰究竟有多高?。

自上世纪60年代以来,我国也对珠峰高度展开了多次大规模测量。

1975年,中国登山队测量珠峰时,采用三角高程测量方法测得的雪面高度是8849.05米,女队员潘多通

过插钢钎的方法测得覆雪厚度为0.92米,两者相减得到珠峰的海拔高度为8848.13米。

2005年,中国测量队将传统测量方法与GPS测量方法相结合,为该次珠峰测量提供了“双保险”。除此

之外,还首次使用了冰雪深度探测雷达,探测出峰顶冰雪层精确厚度为3.5米,最终得出珠峰顶岩石面海拔

高度为8844.43米。

2020年5月27日,中国登山队员再次登顶珠峰开展高度测量。此次测量得到了前所未有的技术支持。

在海拔6500米的前进营地,我们修建了世界上海拔最高的5G基站,给冲顶人员更多的安全保障。著名的北

斗卫星系统首次被运用到珠峰测量工作中来,GNSS测量、雪深测量、重力测量等技术的使用,有助于给出一

个更加准确的高度。

目前测量队员已测得原始数据,经由精密计算后,很快将呈现给大家一个更加准确的数值。珠峰的身高

又长了吗?在新的测量分析结果出来之前,谁也无法准确回答这个问题。

【材料三】

为何要投入大量的资金和人力测量一座山峰的身高?首先,精确测定珠峰的高度,可以给地球动力学和

板块运动等领城提供研究的数据,对今后地震预报和防灾减灾有重要的实际意义。同时,也能够给冰川监测、

生态环境保护等方面提供第一手资料。此外,珠峰的精确高度一直存在争议。珠峰高度的精确测定,可以结

束国际上珠峰高度不统一的混乱局面,为世界地球科学研究做出贡献。最后,珠峰的高度数值不断被更加精

密的观测手段所改变,意味着珠峰的测量精度,实际上是人类科技高峰的高度。珠峰测量,并不单纯在于我

们要知道它有多高,而在于它一直矗立在那里,鼓励我们中的许多人,去寻找这个高度,②。

18.依据上下文,在【材料一】和【材料三】的横线处依次填入语句,最恰当的一项是(2分)

A.①顾名思义②这个过程其实比结果更加珍贵

B.①望文生义②这个结果其实比过程更加珍贵

C.①望文生义②这个过程其实比结果更加珍贵

D.①顾名思义②这个结果其实比过程更加珍贵

19.综合表1的信息,在【材料二】的横线处补写一句话。(2分)

答:

20.围绕珠峰的高度,以上三则材料分别从①②、③三个方面进行了说明。(3分)

(-)阅读下面材料,完成16T8题。(共7分)

【材料一】

《京津冀协同发展规划纲要》明确提出要推进“六河五湖”生态治理与修复。六河五湖是指海河流域

京津冀地区滦河、潮白河、北运河、永定河、大清河、南运河六条重点河流和白洋淀、衡水湖、七里海、

南大港、北大港五大重点湖泊湿地。永定河是“六河五湖”的重要河流之一,是京津冀区域重要水源涵养

区、生态屏障和生态廊道。永定河流域目前存在水资源过度开发、环境承载力差、生态系统受损等突出问

题,严重制约了京津冀地区经济社会的健康发展。就北京而言,永定河生态系统受损,严重影响了沿河地

区的经济发展,影响了市民的生活质量。,是京津冀协同发展在生态领域率先实现突破的

着力点,对改善区域生态环境具有重要的引领示范作用,能较好支撑建设“人文北京、绿色北京、科技北

京”和世界城市的战略构想。

【材料二】

《北京市永定河绿色生态走廊建设300规划方案》(2009年)根据永定永定河城市触槛务价值

300

河流域自然生态情况,将北京境内的永定河自上而下分为官厅山峡段、平原Q浏

@

"200

城市段和平原郊野段,从而把总体生态修复理念确定为形成山峡段源于自然、皿

城市段融入自然、郊野段回归自然的空间景观布局。官厅山峡段河道常年尚1,°°

患50

有间基流存在,治理模式采用在维持现状河床基础上的生态建设。平原城市。

段河道河床遭受破坏,且常年断流,治理模式是进行河床塑形,并构建生态蓄水环境。平原郊野段河道

常年断流,河床遭受严重破坏,且部分河道堤防防洪标准低,治理模式采用“以绿代水”,加固堤防,彻

底消除防洪安全隐患。

【材料三】

近些年,中央和北京市政府及相关水利部门为了永定河流域生态环境的恶化,采取了一系

列措施,对永定河进行生态治理和修复。北京永定河流域的生态环境有所好转,森林覆盖率上升,风沙灾

害减少,特别是三家店到宛平湖一带河水复现,河道湖泊替代了干涸的河床。河道景观明显改观,河流恢

复自然形态,溪流联通湖泊和湿地。永定河平原河道周边地下水水位有较大幅度回升。其中三家店至卢沟

桥段两侧10km范围内地下水水位平均回升4.71m,卢沟桥以下两侧3km范围内地下水水位平均回升0.40限

按照《永定河综合治理与生态修复总体方案》目标,到2025年,永定河绿色生态河流廊道将基本建成,

上游山区水源涵养能力明显提升,自然保护区、湿地公园以及森林公园建设逐步完善,河流生态水量得到

有效保障,生态环境质量将得到进一步提高。

16.依据上下文,在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的词句,都正确的一项是(2分)()

A.开展永定河综合治理与生态修复,打造绿色生态河流廊道遏制

B.开展永定河综合治理与生态修复,打造绿色生态河流廊道限制

C.打造绿色生态河流廊道,开展永定河综合治理与生态修复遏制

D.打造绿色生态河流廊道,开展永定河综合治理与生态修复限制

17.结合【材料二】的图文,说说永定河城市段生态修复有什么特点。(2分)

答:_________________________________________________________________________________________

18.上面三则材料主要从永定河生态修复的

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